PEDOMAN PENSKORAN DAN PEMBOBOTAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Teknik Pengembangan Instrumen Tes Lisan
Advertisements

SOAL ESSAY KELAS XI IPS.
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
H.SUJATI CANDIMENDIRO, SARDONOHARJO, NGAGLIK, SLEMAN, YOGYAKARTA
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
DIKLAT/BIMTEK KTSP 2010 KEMDIKNAS – DIT. PEMBINAAN SMA Pedoman Penilaian.
PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN PERANGKAT PENILAIAN PSIKOMOTOR
PENGOLAHAN DATA HASIL TES
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENILAIAN KELAS Penilaian Unjuk Kerja.
RAPOR.
UKURAN TENDENSI SENTRAL
Regresi Linier Berganda
Pertemuan ke empat belas Evaluasi Pembelajaran Seni Rupa
ATURAN PENYELENGGARAAN OSTN SMK TINGKAT PROVINSI JATENG TAHUN 2014
STRATEGI DAN SISTEM PENILAIAN PELATIHAN ASESOR SEKOLAH/MADRASAH
Penentuan Nilai atau Grade
Transisi dari Sekolah ke Universitas
DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI SMK
Permendiknas No. 41 Tahun 2007 (Standar Proses)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PRAKTIK PENGOLAHAN DAN PELAPORAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
DASAR-DASAR PENDIDIKAN KESEHATAN TOPIK 14 EVALUASI PENDIDIKAN.
PENILAIAN BERBASIS KELAS
RUBRIK ANALITIK Pertemuan 10.
PROGRAM STUDI PGSD 3 SKS 3 JS
PENGOLAHAN DAN PELAPORAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
Analisis butir soal dengan menggunakan software anates
PENSKORAN DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI SD/MI
PEDOMAN PENILAIAN Langkah-langkah Penyusunan Soal, Pedoman Penskoran, Cara Perhitungan Nilai Akhir dan Cara Mengisi Rapor SD/MI KTSP.
ANALISIS PENILAIAN HASIL BELAJAR
INSTRUKSI Kerjakan contoh soal berikut sebagai latihan sebelum mengikuti Ujian Tengah Semester Hasil jawaban soal tidak perlu diserahkan ke Dosen Pengampu.
jumlah bilangan-bilangan dibagi oleh banyaknya bilangan.
Pengumpulan, Penganalisisan, dan pelaporan data
APA YANG BERBEDA DENGAN KURIKULUM 2013 EDISI REVISI ?
Pelaporan hasil belajar
PENILAIAN KETERAMPILAN
Petunjuk Teknis Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Tertulis
5 (LIMA) bukti / fakta 5. Penilaian untuk kompetensi 5
Pertemuan dengan Orang Tua Kelas X. MIA dan X
Pedoman Penilaian Langkah-langkah Penyusunan Soal, Pedoman, Penskoran, Cara Perhitungan Nilai Akhir dan Cara Mengisi Rapor SD/MI KTSP Dimodifikasi dari.
STATISTIKA.
UJIAN TENGAH SEMESTER Mata Kuliah : Hukum Administrasi Negara
PETUNJUK TEKNIS ANALISIS BUTIR SOAL.
TUGAS AKHIR SEMESTER DATA ANALYSIS
TEKNIK PENSKORAN DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI SD/MI
PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT
HASIL EVALUASI BELAJAR
Analyse The Use Evaluation
ANALISIS BUTIR TES (I) TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA PEMBEDA
PETUNJUK TEKNIS ANALISIS BUTIR SOAL.
PEMBUATAN BUTIR SOAL Disajikan oleh : B.Bremaniwati, S.Pd
INSTRUMEN EVALUASI PEMBELAJARAN
Silabus KOMPUTASI STATISTIKA
KONTRAK KULIAH MK. DASAR-DASAR AKUNTANSI
Kontrak Perkuliahan BIMBINGAN KONSELING
Pertemuan Ke-3 Jenis Penilaian Hasil Belajar
Dosen: Nahot Frastian, S.Kom
CONTOH RUBLIK PENILAIAN EKONOMI
Evaluasi Hasil Belajar
Pusat Penilaian Pendidikan BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2016 ANALISIS SOAL.
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
Di MATEMATIKA KELAS 8.
A. Ukuran Pemusatan Data
A. Pengertian Data Berkelompok
PENILAIAN PEMBELAJARAN
A. CAKUPAN Pengertian implementasi Kurikulum 2013 (K-13) dalam konteks madrasah memiliki dua makna, yaitu: Implementasi K-13 secara utuh (mencakup seluruh.
Jenis Penilaian Penilaian Formatif: Penilaian Harian  mengukur 1 kompetensi dasar Penilaian Sumatif: Penilaian Tengah Semester, Penilaian Akhir Semester.
PENDALAMAN MATERI PEMBELAJARAN PESERTA TUNANETRA
Transcript presentasi:

PEDOMAN PENSKORAN DAN PEMBOBOTAN Mangkutana, 25 Oktober 2017

Pembobotan Ulangan Tengah Semester (KTSP) Ulangan Harian (KTSP) Penilaian Harian (K13) Penskoran Ulangan Tengah Semester (KTSP) Penilaian Tengah Semester (K13) Pembobotan

Skor Total = 20 Contoh Penskoran Soal No. 1 skor 3 Soal No. 2 skor 2

Skor Perolehan = 18 Lanjutan Soal No. 1 skor 3 Soal No. 2 skor 2 Seorang siswa setelah mengikuti penilaian harian diperoleh analisis penilaian harian sebagai berikut: Soal No. 1 skor 3 Soal No. 2 skor 2 Soal No. 3 skor 2 Soal No. 4 skor 4 Soal No. 5 skor 7 Skor Perolehan = 18

Nilai hasil Penilaian Harian siswa Jadi nilai hasil Penilaian Harian siswa tersebut adalah 90

Skor Total = 20 Contoh Pembobotan Bobot Soal 10,10,15,15,50 = 100 Perbandingan banyak soal Sulit 20% Sedang 30% Mudah 50% Perbandingan bobot soal Sulit 50 Sedang 30 Mudah 20 Soal No. 1 skor 3 Soal No. 2 skor 2 Soal No. 3 skor 2 Soal No. 4 skor 4 Soal No. 5 skor 9 Skor Total = 20 Bobot Soal 10,10,15,15,50 = 100 Soal Mudah (50% x 5 = 2,5 = 2) Soal Sedang (30% x 5 = 1,5 =2) Soal Sulit (20% x 5 =1)

Contoh Pembobotan Perbandingan banyak soal Sulit 20% Sedang 30% Mudah 50% Perbandingan bobot soal Sulit 50 Sedang 30 Mudah 20 Soal No. 1 skor 3 Soal No. 2 skor 2 Soal No. 3 skor 2 Soal No. 4 skor 4 Soal No. 5 skor 9 Skor Soal 3,2,2,4,9 = 20 Bobot Soal 10,10,15,15,50 = 100 Soal Mudah (20 : 2 = 10) Soal Sedang (30 : 2 = 15 ) Soal Sulit (50 : 1 = 50)

Nilai hasil PTS atau PAS siswa