MODUL 6 ETIKA & FILSAFAT KOMUNIKASI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Tema Pokok dalam Etika dan Filsafat Komunikasi
Advertisements

muda berdaya UNICEF – YAKITA Collaborative Program on Youth Mengenal Diri Sendiri: Siapa Aku Buat Aku dan Di Mata Orang.
Ontologi Ilmu Pendidikan
Hakikat Manusia dan Perkembangannya
Ilmu Negara By: Yuyus Kardiman, M.Pd. Objek Ilmu Negara Erat kaitannya dengan Hukum Tatanegara dan Hukum Pemeritahan Persamaannya: sama-sama membahas.
Disusun oleh : YUNI DESTIA ( ) HOTDI SITORUS ( ) MULIATIE ( )
PENGETAHUAN, ILMU DAN FILSAFAT
Filsafat Pancasila.
PENGHEGEMONI ALIRAN KRITIS
Pancasila sebagai Sistem Filsafat
PANCASILA 8 FILSAFAT, PANCASILA, DAN FILSAFAT PANCASILA
Utilitarianisme & Idealisme
PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT
Pengantar Filsafat Pendidikan Bimbingan dan Konseling Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta 2011 Oleh.
Hubungan Sains dan Agama
Pertemuan ke III (FILSAFAT PANCASILA)
TUJUAN MATA KULIAH PENGANTAR ARSITEKTUR
PERSPEKTIF FILSAFAT ILMU KOMUNIKASI Pertemuan 3
Socrates, Plato, Aristoteles
FILSAFAT MANUSIA ESENSI MANUSIA.
MODUL I FILSAFAT KOMUNIKASI KONSEP FILSAFAT
FUNGSI PSIKIS MANUSIA MEMPENGARUHI KOMUNIKASI DALAM AUDIT Pertemuan 3
MASHAB-MAZHAB FILSAFAT
PEMIKIRAN TOKOH – TOKOH DALAM ILMU SOSIAL
Modul11 filsafat komunikasi PARADIGMA DASAR ILMU
Oleh: RUSDIANTO UNIVERSITAS NAROTAMA SURABAYA 2012
Pancasila Sebagai Filsafat
FILSAFAT PENDIDIKAN.
Teori belajar Behavioristik.
ALIRAN FILSAFAT NATURALISME
Hakikat apa yang dikaji
Arthur Schopenhauer Ajaran Kefilsafatan Sufi Quraeni
MUHAMMAD FAHMI AL HABIB ( )
Realitas & “Kesadaran” Semiotika
Arthur Schopenhauer “Kehendak”.
FILSAFAT ILMU CABANG DAN ALIRAN FILSAFAT
ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN
FILSAFAT PENDIDIKAN EKSISTENSIALISME
RENAISANS ( ) Abad 15 muncul proses transformasi baru dalam dunia berpikir yang menandai munculnya Zaman Pencerahan (Renaisans). Perubahan ini.
Antropologi Hukum tentang Asal Mula Kehidupan
FILSAFAT MANUSIA RENE DESCARTES.
PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT DAN IDEOLOGI NASIONAL
FILSAFAT MANUSIA ESENSI MANUSIA.
ONTOLOGI (HAKIKAT APA YANG DIKAJI)
Pancasila Sebagai Filsafat
Sejarah Aliran Psikologi
Pancasila sebagai sistem filsafat, perbandingan filsafat pancasila dengan sistem filsafat lainnya didunia.
Materi ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA 1 OUTLINE
FILSAFAT PENDIDIKAN.
Pengertian dan ruang lingkup filsafat
KONSEP ETIKA DAN ETIKET
“ASPEK PSIKOLOGI KOGNITIF MENURUT JEROME BRUNER DAN GESTALT”
Kelompok 12 Danu Saputra Desti Pratiwi Riska Agustiyarini.
FILSAFAT PENDIDIKAN EKSISTENSIALISME
HAKIKAT APA YANG DIKAJI
KOMUNISME.
Kelompok 9 : Miftahul Jannah Siti Rechal Muhammad Khairunnas
ALIRAN ALIRAN PENDIDIKAN FILSAFAT PENDIDIKAN
Filsafat eksistensialisme
CARA BERPIKIR FILSAFAT
PERKEMBANGAN FILSAFAT ILMU
Materi. Terima Kasih !!!
DNJ //Landasan Pendidikan
PERTANYAAN FUNDAMENTAL: Bagaimana saya harus hidup dan bertindak???
EPISTEMOLOGI Setelah mengkaji Ontologi, maka sampailah pada hakekat cara (teori) memperoleh pengetahuan (dan ilmu) atau pada Epistemologi. Bagaimana agar.
EKSISTENSIALISME (Filsafat Berbasis Kemerdekaan)
Filsafat eksistensialisme. Sejarah munculnya eksistensialisme Istilah eksistensialisme dikemukakan oleh ahli filsafat Jerman Martin Heidegger ( )
Filsafat Pendidikan: Eksistensialisme
Mengenal Diri Sendiri: Siapa Aku Buat Aku dan Di Mata Orang
FRANSISCUS A. HALAWA MUKHAMAD CANDRA IRAWAN.  Materialisme adalah paham dalam filsafat yang menyatakan bahwa hal yang dapat dikatakan benar-benar ada.
Transcript presentasi:

MODUL 6 ETIKA & FILSAFAT KOMUNIKASI PAHAM ALIRAN MENGENAL MANUSIA

Menurut Prof. Drijakara dalam filsafat ada beberapa aliran atau paham mengenai manusia : Paham Materialisme Berpandangan bahwa manusia pada prinsipnya hanyalah materi, atau benda, yang lainnya tidak.

Paham Idealisme Idealisme berasal dari kata EIDOS yang berarti pikiran. Manusia adalah manusia : Karena ia berpikir Karena ia mempunya idea Karena ia sadar akan dirinya

Cagito Ergo Sum, berarti : aku berpikir jadi aku ada Seorang terkenal dalam aliran Idealisme bernama Deserates, prinsip yang dikenalnya adalah : Cagito Ergo Sum, berarti : aku berpikir jadi aku ada Menurut Descrates manusia itu terdiri dari dua macam zat yang berbeda secara hakiki yaitu: Res Cogitans Zat yang dapat berpikir Res Extensa : Zat yang mempunyai luas

- Tidak terikat oleh Hukum Alam - Bersifat Rohaniah Res extansa: Res Cogitans Adalah : - Zat Roh - Zatyang bebas - Tidak terikat oleh Hukum Alam - Bersifat Rohaniah Res extansa: Zat materi Tidak bebas Terikat Dikuasai Hukum Alam

Paham Eksistensialisme Aliran yang memenangkan kedua paham terdahulu : Eks berarti keluar Sistensia berarti bediri Eksistensi berarti : Berdiri sebagai diri sendiri dengan keluar dari diri sendiri

Penentangan paham eksistensialisme terhadap aliran materialisme: Eksistensi adalah cara manusia berada di dunia dan cara ini dengan untuk manusia, tidak untuk lain benda, sebab beradanya manusia dunia berbeda dengan beradanya benda – benda lain. Penentangan paham eksistensialisme terhadap aliran materialisme: Materialisme berpendapat bahwa manusia hanyalah benda

Menurut ajaran Eksistensialisme Eksistensialisme berpendapat bahwa kaum materialisme berkaitan dengan tata cara manusia berada di dunia Menurut ajaran Eksistensialisme Manusia bukan saja berada di dunia tetapi juga menghadapi dunia. Menghadapi benda lain di dunia. Manusia adalah subyek, subyek berarti sadar, sadarkan dirinya dan sadar akan objek – objek yang dihadapinya.

Paham eksistensialisme terhadap aliran idealisme : Materialisme memandang manusia sebagai materi sesuatu yang ada tanpa menjadi subjek Idealisme menganggap bahwa manusia adalah sesuatu yang berpikir suatu pikiran saja.