PERAN LPMP DALAM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Oleh : Baedhowi Dosen FKIP - UNS Disampaikan pada acara silaturahmi Forum Pembelajaran Klaster 2 Di Hotel Millinium, Jakarta tgl. 8 Desember 2012 ,

UCAPAN SELAMAT !! Terima kasih dan selamat kepada Ibu-ibu dan Bapak-bapak , dalam kondisi yang sangat sulit ini masih tetap bertahan untuk mengabdikan dirinya dalam dunia pendidikan ...... 07/09/12 Semina Guru Nasionalr

Visi 2025 2010 2025 2045 100 tahun kemerdekaan PDB ~ US$ 700 Milyar Pendapatan/ kap US$ 3,000 (2010) Terbesar ke-17 besar dunia 2025 PDB: 3,8 – 4,5 Trilyun US$ Pendapatan/kap: 13.000 – 16.100 US$ Terbesar ke-12 dunia Proyeksi KEN Pendapatan/kapita ~US$ 14,900 (high income country) 2045 PDB ~US$ 16.6 Trilyun Prediksi Pendapatan/kapita ~US$ 46,900 Diprediksi menjadi terbesar ke-7 atau ke-8 dunia*) 100 tahun kemerdekaan “Mengangkat Indonesia menjadi negara maju dan merupakan kekuatan 12 besar dunia di tahun 2025 dan 8 besar dunia pada tahun 2045 melalui pertumbuhan ekonomi tinggi yang inklusif dan berkelanjutan” Becoming also the Vision of Indonesia in the future (Sumber: Master Plan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia 2011 – 2025 ) Pencapaian Visi 2025 dan 2045 memerlukan penyiapan generasi yang mampu berperan aktif dalam kegiatan pembangunan. Dan harus dimulai sekarang dan generasi sekarang (PAUD)

PERTEMUAN HARI INI SANGAT STRATEGIS: 1. Perlu terobosan (Breakthough): a. Peningkatan layanan pendidikan; b. Peningkatan Kualitas SDM (Karakter dan Kompetensi) c. Pemetaan dan Pengembangan unggulan lokal; 2. Perlu Alignment (membangun sinergi) dengan berbagai Stakeholders (sekolah, masyarakat, pemerintah, pemerintah daerah dan dunia usaha):

Ketua Dewan Kehormatan ICMI 5 “Tsunami Sosial lebih berbahaya daripada tsunami alam, sehingga membutuhkan kepedulian bersama dari seluruh bangsa” Prof. Dr.Ing. BJ Habibie Presiden ke-3 RI Ketua Dewan Kehormatan ICMI 5

KENAPA ADA LPMP Pendidikan telah didesentralisasikan ke Pemda Kabupaten/Kota dan Propinsi; 2. Mendikbud dan Pemda bertanggungjawab terhadap penyelenggaraan pendidikan; Setiap warganegara berhak mendapatkan layan-an pendidikan yang bermutu dan berkarakter; Perlu peningkatan mutu dan manajemen sekolah agar menjadi sekolah yang bermutu,berkarakter,- menyenangkan, mengasyikkan dan mencerdas-kan. LPMP sebagai lembaga independent untuk melakukan penjaminan mutu pendidikan.

LALU BAGAIMANA …. KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013….. 05 JULI 2011 KARAKTER BANGSA

BERDAMPAK PADA CARA PEMBELAJARAN OLEH GURU TUNTUTAN GLOBAL KETRAMPILAN SISWA DI ABAD 21 Inovatif & Kreatif Multi Bahasa Berpikir Kritis Pemecahan Masalah ICT Komunikasi BERDAMPAK PADA CARA PEMBELAJARAN OLEH GURU

Agenda Global Pembelajaran di Abad 21 Supaya mampu bersaing dan sejahtera pada abad yang baru, kita perlu belajar lebih banyak dan belajar dengan cara yang berbeda (teknik, metode, sarana, IT) Siswa memasuki abad yang baru akan mengahadapi resiko yang lebih banyak dan situasi yang penuh ketidakpastian maka siswa memerlukan pengetahuan yang lebih banyak dan menguasai ketrampilan yang lebih dibandingkan generasi sebelumnya. Shaeffer, Dykstra, Irvine, Pigozzi, & Torres, 2000

Pengembangan Kurikulum Dinamika Kurikulum Pedagogi, Psikologi Perkembangan Perubahan Kebutuhan Pengembangan Kurikulum SDM yang Kompeten Akademik Pengetahuan Pengetahuan Industri Keterampilan Keterampilan Sosial-Budaya Sikap Sikap 10

Tema Pengembangan Kurikulum 2013 Produktif, Kreatif, Inovatif, Afektif Kurikulum yang dapat menghasilkan insan indonesia yang: Produktif, Kreatif, Inovatif, Afektif melalui penguatan Sikap, Keterampilan, dan Pengetahuan yang terintegrasi 11

Kurikulum Faktor Keberhasilan Implementasi Kurikulum Kesesuaian kompetensi PTK dengan kurikulum dan buku teks Faktor Penentu Lulusan yang Kompeten Peserta Didik Kurikulum Ketersediaan buku sebagai bahan ajar dan sumber belajar yang mengintegrasikan standar pembentuk kurikulum Penguatan peran pemerintah dalam pembinaan dan pengawasan Penguatan manajemen dan budaya sekolah Faktor Pendukung 12

Sistem Implementasi Kurikulum IKLIM DAN BUDAYA SEKOLAH Pendidik dan Tenaga Kependidikan Sarana Prasarana Peserta Didik Lulusan yang Kompeten MANAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN 13

PEYIAPAN DAN PEMBINAAN GURU DALAM RANGKA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Rekruitmen Guru Pela Berbasis Skor UKA, UKG, Diklat Pasca UKA, dan PLPG. Portofolio Guru Pendekatan Diklat: Tatap Muka Peer Teaching Pendampingan Penilaian Berbasis Kompetensi PAP Memberi keputusan layak dan tidak layak bagi guru. Portofolio Master Teacher Nasional dan Daerah Tidak pendekatan TOT PENYIAPAN DAN PEMBINAAN GURU INDEKS KEBERHASILAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 UJI PUBLIK SOSIALISASI DUKUNGAN EXTERNAL STAKEHOLDERS 14

APA PERAN LPMP UNTUK MENYIAPKAN PTK YANG SIAP MELAKSANAKAN PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013 Melakukan penjaminan mutu 05 JULI 2011 KARAKTER BANGSA

BANGSA INDONESIA HARUS BERUBAH LPMP HARUS BERUBAH KITA HARUS BERUBAH BANGSA INDONESIA HARUS BERUBAH LPMP HARUS BERUBAH ! MENJADI LPMP YANG PROFESIONAL 05 JULI 2011 KARAKTER BANGSA

PRESTASI TIDAK AKAN DATANG DGN SENDIRINYA DINIATKAN, ADA TEKAD YG KUAT; ADA PLANNING; ADA PROSES YG HARUS DIJALANI; KERJA KERAS SEMUA STAKEHOLDER; TEAM WORK; PARTISIPASI MASYARAKAT. 05 JULI 2011 KARAKTER BANGSA

HAMBATAN !! TIDAK ADA KEMAUAN UTK BERUBAH; TIDAK ADA VISI UNTUK MAJU; BERFIKIR DIDALAM BOX SAJA, TIDAK MELIHAT RESOURCES YG ADA DILUAR; JARINGAN YG TERBATAS; BEKERJA SENDIRIAN, TIDAK DALAM TEAM. 05 JULI 2011 KARAKTER BANGSA

MUSUH TERBESAR DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU ADALAH DIRI SENDIRI..... TIDAK ADA KEMAUAN !! 14/01/2012 REVITALISASI PENDIDIKAN KARAKTER

Supaya berhasil Komitmen semua pihak; Komunikasi, koordinasi dan sinergi dengan pihak terkait; Dukungan SDM yang memadai; Dukungan dana dan prasarana yang memadai; Perencanaan yang matang; Montoring, evaluasi & pengembangan secara sistematis, terarah, terpadu dan berkesinambungan;

TERIMA KASIH SELAMAT MEMBANGUN BANGSA YANG BERMUTU DAN BERKARAKTER!!! 05 JULI 2011 KARAKTER BANGSA