Tujuan Pelajaran : 1. Merenungkan topik yang dibahas lebih lanjut

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SENAM OTAK.
Advertisements

“7 PEDOMAN PRESENTASI YANG SUKSES”. 7 PEDOMAN PRESENTASI YANG SUKSES 1. PAHAMI APA YANG ANDA INGINKAN a. Pahamilah apa yang Anda inginkan terjadi dalam.
MANAJEMEN PERUBAHAN.
Universitas Janabadra Yogyakarta
Oleh: Shinta Widyanti /17
PRINSIP-PRINSIP BELAJAR DAN ASAS ASAS PEMBELAJARAN
Nama : Hj. Ilas Sulasiah, S.Pd. NIM : NIP :
On servis ke 2 KKG BERMUTU Sabtu,30 oktober 2010.
hasil wawancara- kls XI smt 1
Komunikasi Efektif.
PENDEKATAN- PENDEKATAN DALAM IPS
Berdiskusi yang bermakna dalam konteks bekerja
PELAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK
PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENILAIAN AUTENTIK
Esai Akademik 2 Pertemuan 12
HAKIKAT MENULIS.
PRILAKU & TENIK KERJASAMA DALAM MEMBANGUN PARTISIPASI AKTIF PESERTA
MENGIDENTIFIKASI TEKS CERITA PENDEK
Komunikasi Efektif Agus Triyono.
Materi Pokok :Teks Editorial
TAMPILKAN SLIDE INI: PERKENALAN

ORANG KUSTA DISEMBUHKAN
TAMPILKAN SLIDE INI: PERKENALAN
BAB X. PENULISAN RINGKASAN Kompetensi dasar: Mahasiswa dapat membuat ringkasan dengan benar ringkasan disebut juga precis yang artinya memotong atau memangkas.
Model discovery learning
Pertemuan ke 8 Etika Bisnis
PRAKTIK KETERAMPILAN BERBICARA
MEDIA KOMUNIKASI PENDIDIKAN
EDITORIAL / TAJUK RENCANA
TAMPILKAN SLIDE INI: PERKENALAN
Proses Menjadi Warga yang Baik Pemodelan Teks Prosedur Kompleks “Prosedur Terkena Tilang” Oleh : Dra. S.H. Retnowati.
Belajar dan pembelajaran dalam materi “ASAS-ASAS PEMBELAJARAN”
Membaca Lantang.
Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan Abad 21 Modul 2 : Mempelajari Dasar – Dasar Komputer dan Internet Modul 3 : Membantu Mengembangkan Pemikiran Kritis.
POHON MASALAH DAN POHON HARAPAN/TUJUAN
Arti angka-angka Sama sekali bukan gue banget
METODE DISKUSI by : ana inayati.
Character Building
Dr. RATNAWATI SUSANTO, M.M.,M.Pd.
PRAKTIK KETERAMPILAN BERBICARA
METODE PEMBELAJARAN.
Komunikasi Efektif.
Pengertian Profesionalisme      Profesionalisme adalah suatu kemampuan yang dianggap berbeda dalam menjalankan suatu pekerjaan . Profesionalisme dapat.
Character Building
PROSEDUR UMUM PEMBELAJARAN TERPADU
Prinsip dan Keyakinan Alkisah, di dalam sebuah hutan belantara hiduplah sebuah keluarga yang harmonis. Keluarga tersebut terdiri dari bapak, ibu, dan seorang.
Metode Curah Pendapat(Brainstroming)
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
PERENCANAAN PEMBELAJARAN IPS
MENGOMENTARI BUKU CERITA YANG DIBACA
SOSIOLINGUISTIK (PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN BAHASA)
Apa itu PAKEM?.
Selamat datang pada sesi ini
LIVING VALUES THEORETICAL MODEL.
Materi Pokok :Teks Editorial
Wawaan kebahasaan Kepada penceramah seorang peserta menanyakan bantuan dana yang digunakan pemerintah. Masyarakat mempertanyakan keberadaan pedagang.
Metode Pembelajaran Forum Debat
METODOLOGI PENELITIAN (Model Penelitian Tindakan)
Mengembangkan Pendapat dalam Teks Eksposisi
METODE PEMBELAJARAN Tanya-Jawab.
Persiapan Guru sebagai Fasilitator dalam Memberikan
PEMBELAJARAN BERBASIS PAIKEM
Komunikasi Efektif.
Metode Fasilitas KELOMPOK 9: AULIA RIZKY REZDA BUNGA YULIA MAYASTIKA
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi REFERENSI LATIHAN MATERI PENYUSUN INDIKATOR SK / KD UJI KOMPETENSI BERANDA SELESAI Loading … 0%25%50%75%100%
Komunikasi Efektif. Pengertian Komunikasi EfektifKomunikasi Efektif Apa itu komunikasi efektif? Komunikasi efektif adalah tersampaikannya gagasan, pesan.
Bimbingan kelompok. Langkah-langkah pelaksanaan layanan bimbingan kelompok.
H. M. JUPRI RIYADI Kepala Dinas Pendidikan. Keterampilan dasar mengajar yaitu keterampilan yang bersifat mendasar atau umum yang harus dikuasai oleh setiap.
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN Oleh: Sri Harmini.
Transcript presentasi:

Tujuan Pelajaran : 1. Merenungkan topik yang dibahas lebih lanjut 2. Mengemukakan gagasan dan pendapat tentang situasi yang dihadapi oleh keluarga

Situasi : Orangtua bekerja keras sehingga akhirnya berhasil meningkatkan taraf hidup keluarga. Pertanyaan untuk direnungkan: Apakah akibat kesuksesan orangtua pada sifat dan sikap anaknya? Diskusikanlah! Setelah membaca teks' Warteg pun terkena imbas moneter' renungkanlah pertanyyan-pertanyaan ini: 1. Bagaimana pedagang wartel berhasil dalam usahanya? ( Menurut kamu, itu suatu kebetulan saja atau kerja keras?) 2. Mengapa anak-anak mereka tidak mau mengikuti jejak orangtuanya? 3. Suatu ironikah bahwa kesuksesan orangtua menghasilkan anak-anak yang keblinger? 4. Menurut anda. apakah lebih baik kalau anak-anak mereka juga harus berupaya untuk membiayai kehidupan mewah mereka? 5. Benarkah anak-anak tidak pernah akan lupa akan akarnya?