Ilmu dalam arti sebenarnya ?

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MODUL 11 MATA KULIAH SEMINAR ARSITEKTUR
Advertisements

TUGAS FILSAFAT ILMU.
MENYUSUN PROPOSAL PENELITIAN
Metode Penelitian.
ILMU PENGETAHUAN ALAM ( SAINS )
FILSAFAT ILMU.
Kerangka Konsep & Metode Penelitian
Teknik pengumpulan data termasuk penentuan populasi dan sampling.
KAJIAN ILMIAH TERHADAP PANCASILA
B y : k e l o m p o k d u a b e l a s ™
JENIS JENIS PENELITIAN ILMIAH
LANGKAH-LANGKAH BERFIKIR ILMIAH
PENDEKATAN & KARAKTERISTIK PENELITIAN KUALITATIF
METODOLOGI PENELITIAN.
Pertimbangan Praktis dalam Memilih Masalah
Bagaimana para Ahli Biologi Bekerja?
Teknik Penyusunan Laporan / Metodologi Penelitian
11 dan 12. PENGUMPULAN DATA ARTI PENGUMPULAN DATA
METODE ILMIAH ILMU DAN TEKNOLOGI
Berlaku : dimana saja, kapan saja, pada siapa saja Sifat : tetap, langgeng, abadi Ciri-ciri : Fil. Dinamisme Fil. Statisme Fil. Dialektika Fil. Kausalita.
Proposal Penyusunan perencanaan penelitian hukum perlu dijelaskan mengenai metode analisa yang akan diterapkan. Misalnya metode kualitatif atau metode.
(2)KARAKTERISTIK IPS SD
PENGANTAR FILSAFAT Topik 5 EPISTEMOLOGY.
FILSAFAT ILMU DAN LOGIKA
Penelitian: Definisi dan Metode
Selamat Datang di … DUNIA KITA, DUNIA KIMIA.
METODE PENELITIAN KUANTITATIF
PENELITIAN SURVEI Program MPMT PPs UT MATERI INISIASI 4
KONSEP PENGUKURAN.
PROPOSAL PENELITIAN ILMIAH
Bab 1. PENGETAHUAN DENGAN ILMU PENGETAHUAN TELAAH FILOSOFIS
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN.
Metode Penelitian.
METODA ILMIAH  PENELITIAN
Pertimbangan Praktis dalam Memilih Masalah
Metode Ilmiah Fery Mendrofa mata kuliah riset fery mendrofa.
Metode Ilmiah Fery Mendrofa mata kuliah riset fery mendrofa.
ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGAANYA
PENELITIAN KUANTITATIF
PENELITIAN SOSIAL, PENELITIAN HUKUM DAN PENDEKATAN-NYA
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN I - 1 INDEX
Hj. Noneng Masitoh, Ir. M.M Agi Rosyadi, S.E. M.M
METODE ILMIAH.
PERBEDAAN PENDEKATAN ILMIAH DAN NON ILMIAH
METODE PENELITIAN SOSIAL Pengenalan Studi Kuantitatif
Hubungan Etika dan Ilmu
LANDASAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR DAN PENGAJUAN HIPOTESIS
LANDASAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR DAN PENGAJUAN HIPOTESIS
FILSAFAT DAN SAINS (1) FILSAFAT, CARA BERFIKIR RADIKAL & MENYELURUH, SUATU CARA BERFIKIR YANG MENGUPAS SESUATU SEDALAM-DALAMNYA TUGAS FILSAFAT BUKAN MENJAWAB.
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN I - 1 INDEX
Variabel Variabel adalah konsep yang mempunyai variasi nilai atau yang menjadi pembeda. Variabel penelitian  segala sesuatu yang.
TUGAS FILSAFAT ILMU.
POKOK BAHASAN 2 Filsafat Pancasila
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN PERTEMUAN KE-1
FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN
Pengenalan Ilmu Kimia Penyusun : M. Nurissalam, M.Si.
TAHAP-TAHAP PENELITIAN
PENGENALAN FILSAFAT A. Arti Filsafat a. Dari segi etimologi FALSAFAH
LOGO METODE PENULISAN ILMIAH RR.. cara orang mencari jawaban pemecahan masalah Pengalaman Keahlian Penalaran deduktif Penalaran Induktif.
Istilah Variabel Istilah variabel merupakan istilah yang tidak pernah ketinggalan dalam setiap jenis penelitian, F.N. Kerlinger menyebut variabel sebagai.
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN I - 1 INDEX
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PENELITIAN MATERI METODOLOGI PENELITIAN.
Variabel Penelitian Variabel Jenis Variabel
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN I - 1 INDEX
KONSEP PENGUKURAN.
Pengetahuan ≠ Ilmu.
HAKEKAT IPA DAN TUJUAN PEMBELAJARAN IPA. IPA adalah ilmu pengetahuan atau kumpulan konsep, prinsip, hukum, dan teori yang dibentuk melalui proses kreatif.
KONSEP PENGUKURAN.
TUGAS FILSAFAT ILMU 1 APA ILMU ITU? 2 Cabang-cabang Filsafat 3 Pokok Permasalahan yang dikaji Filasafat: 1.Apa yang disebut benar dan apa yang disebut.
Transcript presentasi:

Ilmu dalam arti sebenarnya ? Ilmu Alam Ilmu Sosial Ilmu dalam arti sebenarnya ?

Perbedaan ilmu alam & ilmu sosial HAL PERBEDAAN Ilmu Alam Ilmu Sosial Obyek Fisik  Umum Variabel  kecil Dapat diukur Kompleks Variabel  banyak Bingungkan peneliti Kesukaran Pengamatan Setiap waktu Secara langsung Tidak mesti Tidak langsung Bisa langsung  banyak kesulitan (ada fakta sosial tak terjamah pengamatan) Terulangnya Obyek Telaahan Setiap waktu  bisa diulang UNIK  sukar terulang (peristiwa sama tapi banyak variasi)

Hubungan Ahli & Obyek Gejala fisik (kimia)  benda mati (tak ada perasaan) Tak ada hubungan emosional Kesimpulan umum  tak ubah karakteris-tik obyek Obyek  manusia  punya keinginan, tujuan, pilihan (perasaan) Ada hubungan emosional Kesimpulan umum  bisa ubah karakteris-tik obyek

Anggapan Ilmu Sosial bukan ilmu sebenarnya Disebabkan anggapan yang salah tentang Hakekat Ilmu : Anggapan bahwa fungsi ilmu adalah mereproduksi kenyataan (kesalahan antara : Deskripsi dan Yang dideskripsikan) Anggapan bahwa ilmu bukan saja mereproduksi alam secara harfiah  mampu memberikan pengalaman yg. Sama (seni tak sesuai dengan kegiatan keilmuan) Tuduhan terhadap ilmu sosial : Kegagalan membedakan antara pernyataan beserta sistematika yang dipakai dengan gejala sosial yang dinyatakan pernyataan tersebut. Kegagalan menangkap keunikan gejala sosial & manusiawi, karena peneliti sosial tertarik tiap kejadian sosial.

Tentang Pemunculan/Emergentisme UNIK : jika dan hanya jika, bentuk itu berbeda dari bentuk-bentuk lain. Sebuah bentuk beda dari bentuk lain, jika dan hanya jika, tidak terdapat bentuk-bentuk lain yang mempunyai sifat-sifat sama. Tentang Pemunculan/Emergentisme Teori : Ada gejala sosial yang tak dapat diteliti secara keilmuan  sejauh menyangkut hukum sebab akibat.

Kausa Materialis Kausa Formalis Kausa Efisien Kausa Finalis TEORI KAUSALITA (Aristoteles) Kausa Prima Kausa Utama

Sebagai metode ilmu sosial, dengan syarat : MUTLAK : Terdapat peristiwa yang peramalannya secara teoritis tidak mungkin RELATIF : Disebabkan keadaan tertentu, secara teknis tidak mungkin meramalkan peristiwa tertentu. Teori Pemunculan VERSTEHEN Pengertian yang dalam Sebagai metode ilmu sosial, dengan syarat : menyingkirkan kesulitan memberi definisi ‘penuh arti’ bukan satu-satunya metode  ada metode lain

Beberapa konsep dalam Ilmu Klasifikasi Perbandingan Kuantitatif Peluang

KUIS : Dalam rangka pengembangan ilmu, sebaiknya ilmu itu ‘terikat nilai’ atau ‘bebas nilai’ ? Berikan alasan Saudara. Meskipun perkembangannya ketinggalan dibandingkan ilmu alam, namun ilmu sosial mampu memberikan sumbangan bagi kehidupan manusia. Berikan contoh riil sumbangan tersebut. Pada saat ini dikembangkan pendekatan multidisiplin, ilmu yang satu digunakan secara bersamaan dengan ilmu yang lain. Jika Anda adalah pengembang ilmu, bagaimanakah sikap yang Anda lakukan ? “Semua masalah hidup manusia bisa diselesaikan dengan kemampuan menalarnya” Bagaimanakah pendapat Anda terhadap pernyataan di atas? Berikan contoh riilnya.