FAKULTAS KEGURUAN ILMU DAN PENDIDIKAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

GENDER DAN PERAN SERTA MASYARAKAT IAPBE 2005 Managed by IDP Education Australia.

Advertisements

Katanya PEREMPUAN .... NEGATIF Lemah Tidak mampu bekerja keras Manja

KDRT Kekerasan Dalam Rumah Tangga.

Telaah Kritis Menuju Kehidupan

Konsep Seks dan Gender Katanya PEREMPUAN .... NEGATIF Lemah

PERAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN

BUDAYA SEKOLAH YANG SENSITIF GENDER

ANALISIS PROGRAM PEMBERDAYAAN PEREMPUAN BERBASIS GENDER

MENJAGA KEBERLANGSUNGAN PAUD DI MASYARAKAT Aam Kurnia, M.Pd

PERMASALAHAN PESERTA DIDIK USIA SEKOLAH MENENGAH

SESI 1 POLITIK DAN PEREMPUAN

KONSEP DAN PEMAHAMAN GENDER DALAM PENDIDIKAN

Penawaran Tenaga Kerja Dalam Produksi Rumah Tangga dan Keluarga

DINAS DAERAH BIDANG PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK

MIMIN AKHMAD FURQON, Model Pendidikan dan Pengasuhan Sekolah Bertaraf Internasional di SMA Semesta Bilingual Boarding School Semarang.

MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2. Masa anak sekolah (6 – 12 tahun) Keterampilan yang diperlukan pada masa anak sekolah (Hurlock dalam Munandar, 1999):

IKA IRMAWATI, Perspektif Gender pada Pendidikan Anak dalam Keluarga Petani di Desa Jambu Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas (Analisis Gender)

YENI PURWATI, UPAYA MASYARAKAT DESA SEKITAR HUTAN DALAM MEMANFAATKAN HUTAN SEBAGAI PELUANG USAHA EKONOMI PERTANIAN (Studi Kasus di Desa Srigading.

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN. 1.Biaya Pendidikan yang semakin tinggi o tidak ada biaya o pendapatan orang tua rendah  profesi sbg petani o tanggungan keluarga banyak.

Jender Siti Azizah.

Aktivitas di R.LAB Ruang Perpustakaan. 1. Latar Belakang 1. Tenaga kerja yang kompetitif 3. Globalisasi 2. Agraris Industri 4. Devisa Negara.

1.MENINGKATKAN SUMBER DAYA MANUSIA ISU: -PENDIDIKAN -KESEHATAN -KETENAGA-KERJAAN -KEKERASAN TERHADAP PEREMPUAN ISU STRATEGIS: -HUKUM YANG BERPIHAK -POLITIK.

Latar Belakang Masalah

PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN PADA MADRASAH

DEVI KOMALASARI DEWI FITRIANA SARI DWI AJENG EVITASARI ELAS SULASTRI NURMILASARI.

PERUBAHAN IKLIM & Perubahan Kualitas Hidup Perempuan

KOMITMEN MASYARAKAT INTERNASIONAL TERHADAP PENDIDIKAN LITERASI

PELIBATAN LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM PERTANIAN

DINAS DAERAH BIDANG PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK

DINAS DAERAH BIDANG PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK

PERAN KADER DALAM MENINGKATKAN BKB

KONSEP GENDER DALAM KESEHATAN REPRODUKSI & KB BY : DEWI RINI ASTUTI ZEGA, SST.

PENDUDUK & KETENAGAKERJAAN

Kesetaraan Gender dalam PRIM

KESEHATAN REPRODUKSI DALAM PERSPEKTIF GENDER

GEJALA KENAKALAN REMAJA

Integrasi Hasil GAP dalam Perencanaan Tahunan

2. LANDASAN SOSIOLOGIS / EMPIRIS

PARTISIPASI PERAN SERTA

BAB VI Peran Teknologi dalam Perkembangan Pendidikan di Indonesia

PERSPEKTIF GENDER Oleh: Iwan Setiawan.

Wanita dan Hukum Seks dan Gender.

MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2.

DINAS DAERAH BIDANG PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK

PENERAPAN METODE SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI NGOYOG 1 Intan Tri Agung Wijaya PROGRAM STUDI.

BIMBINGAN KONSELING Sy LULU ASSAGAF, S.Psi.

PENGARUSUTAMAAN GENDER

PERSPEKTIF GENDER Oleh: Iwan Setiawan.

Tania Clara Dewanti BK/B

Judul : Upaya guru dalam memacu minat Belajar Anak yang sekolah di pedesaan.

Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar

KELOMPOK 2 M. HUZA IMAM ( ) M. SYAMSUL M . ( )

Anak dan Pekerjaan rumah tangga

PENANGANAN MASALAH.

DINAS DAERAH BIDANG PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK

UNIVERSITAS TRIBHUWANA TUNGGADEWI

MASALAH SOSIAL : GENDER

TYPE KELUARGA DAN TRADISI DI AMERIKA MATA KULIAH CROSS CULTURE UNDERSTANDING DISUSUN OLEH : MUH ROHWAN - NPM MAYA PERTIWI – NPM

JURUSAN MAGISTER PENDIDIKAN IPS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

POVERTY AND NUTRITIONAL STATUS

DI BIDANG PENDIDIKAN & IPTEK

Kekerasan Dalam Rumah Tangga.  KDRT adalah salah satu bentuk kekerasan berdasar asumsi yang bias gender tentang relasi laki-laki dan perempuan,  KDRT.

TUGAS POKOK DINAS PEMBERDAYAAN PEREMPUAN PERLINDUNGAN ANAK PENGENDALIAN ANAK DAN KELUARGA BERENCANA PROVINSI BENGKULU *MEMBANTU MELAKSANAKAN URUSAN.

PERAN PEREMPUAN TERHADAP PEREKONOMIAN RUMAH TANGGA Di Kelurahan Slawu, Kecamatan Patrang Kabupaten Jember Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah “SOSIOLOGI.

SELAMAT DATANG DI PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI ''TOLERANSI'' KLIK ''START' UNTUK MULAI BELAJAR START.

MAHASISWA PEDULI KEPENDUDUKAN

PERKAWINAN USIA DINI Karya Tulis Ilmiah Firman, S.Ag.

Pelatihan Tim Peningkatan Sekolah MCPM_AIBEP1 GENDER DALAM PENDIDIKAN 90 menit Pelatihan Tim Peningkatan Sekolah (TPS) SERI A.

PERAN KADER DALAM MENINGKATKAN BKB OLEH : Ns. I Gede Dedy Artho, S.Kep., M.Kes.

Transcript presentasi:

FAKULTAS KEGURUAN ILMU DAN PENDIDIKAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PENDIDIKAN BERWAWASAN GENDER : KONSEP DAN APLIKASINYA PADA SEKOLAH MENENGAH Kelompok 14 1. RINA (170210204158) 2. PUNGKY GURUH M. (170210204161) FAKULTAS KEGURUAN ILMU DAN PENDIDIKAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS JEMBER 2017

Pengertian Dari Konsep Pendidikan Berwawasan Gender di Sekolah Menengah

Konsep Dan Aplikasinya Pendidikan Berwawasan Gender di Sekolah Menengah

Contoh Konsep Dan Aplikasinya Pendidikan Berwawasan Gender Sekolah Menengah di Aceh

Problematika Konsep Dan Aplikasinya Berwawasan Gender di Sekolah Menengah Aspek Akses Aspek Partisipasi Aspek Manfaat dan Penguasaan

Secara Umum Permasalahan Gender Di Bidang Pendidikan Sosial budaya masyarakat dan orang tua yang cenderung menggunakan tenaga anak perempuan untuk membantu urusan rumah tangga Pendidikan belum memberikan nilai tambah yang sebanding dengan biaya yang dikeluarkan oleh orang tua (motivasi rendah) Masih terbatasnya daya tamping lembaga pendidikan dengan mutu yang baik Proses pembelajaran, bahan ajar, ilustrasi yang masih bias gender Ekonomi keluarga yang kurang mengutungkan

Cara Mengatasi Problematika Konsep Dan Aplkasinya Berwawasan Gender di Sekolah Menengah

Dampak Dari Bias Gender Dalam Konsep Pendidikan Berwawasan Gender di Sekolah Menengah

KESIMPULAN Konsep pendidikan berwawasan gender disekolah menengah adalah perbedaan peran, fungsi dan tanggung jawab antara perempuan dan laki-laki yang dihasilkan dari konstruksi sosial budaya dan dapat berubah sesuai dengan perkembangan zaman. Dibeberapa kota di Indonesia pengaplikasian perbedaan gender di Sekolah Menengah masih berlaku. Dan problematika konsep dan aplikasinya berwawasan gender di Sekolah Menengah meliputi akses, partisipasi, manfaat dan penguasaan, sedangkan cara untuk mengatasinya adalah dengan pemerintah melakukan penyuluhan dan kesadaran diri sendiri supaya tidak mau dibeda – bedakan. Dan dampak dari bias gender adalah misalnya anak dapat dipresi karena dipaksa untuk melakukan pekerjaan yang tidak sesuai kemampuannya.

TERIMAKASIH 