If You Think YOU CAN; YOU CAN. TEST POTENSI AKADEMIK

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Oleh: Prof.Dr.Mungin Eddy Wibowo, M.Pd Universitas Negeri Semarang
Advertisements

PEMILIHAN dan PERUMUSAN MASALAH serta PERUMUSAN TUJUAN PTK
EKSPLOITASI IMAJINASI DAN INSTUISI UNTUK KEMAJUAN USAHA Taufan Abadi
Penalaran, Asumsi, Konteks dan Peta Berpikir
PERTEMUAN: 1 I. PENULISAN KARYA ILMIAH
Psikologi ANAK BERBAKAT
MEMBANGUN TEAM BUILDING
MARGARETA ANDRIANI, M.PD.
Workshop Kiat Menulis Karya Tulis Ilmiah Standar Lomba Institut Teknologi Bandung KIATMENULIS KARYA TULIS ILMIAH (STANDAR LOMBA)
Paragraf Deduksi Paragraf Deduksi menguraikan masalah umum ke masalah khusus. Proses pengembangan paragraf deduksi adalah: Memandang masalah secara umum.
Pada Masa ini anak sangat aktif
BAB III PERMASALAHAN YANG DIHADAPI OLEH GURU
   Achievement Motivation By :
KARYA TULIS ILMIAH BIDANG IPA Insih Wilujeng, M.Pd S-1 Pend. Fisika FMIPA UNY S-2 Pend. IPA UNESA S-3 Pend. IPA UPI.
PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
MK Filsafat dan Etika Kesejahteraan Sosial
METODE ILMIAH Iqbal Al Khazim S. Ikom.
WAWANCARA KERJA DAN TEST PSIKOLOGI
MEMENANGKAN PSIKOTES & WAWANCARA KERJA UMM, 15 FEB 2010.
PERTEMUAN: 3 CARA MEMULAI SUATU TULISAN ILMIAH
HUBUNGAN KEPRIBADIAN DAN KARIR
MENGENAL CARA BELAJAR DEDE TRIE KURNIAWAN D1C
STATISTIK???.
MEMBACA KRITIS A. SYUKUR GHAZALI.
PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH SMA NEGERI 1 KALIS Selasa, 19 Juli 2016 CARA BELAJAR EFEKTIF DAN EFISIEN
… are you focused ?. … berapa jumlah Jari Tangan & jari Kaki..7 orang ??? 70 …? Bukankah.. Seharusnya … 140 ???
PENELITIAN SOSIOLOGI.
SALAH NALAR RINI ASTUTI S.I.Kom., MM.
Pengantar Kuliah Bahasa Indonesia
Pengantar Kuliah Bahasa Indonesia
JENIS-JENIS WAWANCARA
RAMBU-RAMBU PENGISIAN INSTRUMEN AKREDITASI
Ketahanan Menghadapi Tekanan Asertif Kemampuan & Kemauan Belajar
PARAGRAF.
Oleh: Syaifurrahaman Hidayat, S.Kep.,Ns
WAWANCARA KERJA DAN TEST PSIKOLOGI
B. METODE PENGUMPULAN DATA
METODE ILMIAH DENGAN KEBENARAN
KONSEP PEMIKIRAN INDUKTIF DAN DEDUKTIF
JURNALISTIK STYLISTIK
METODE ILMIAH Rini Astuti S. Ikom.
PELATIHAN TES POTENSI AKADEMIK (TPA)
METODE ILMIAH.
GAYA-GAYA BELAJAR BK SMAK PENABUR.
WAWANCARA KERJA DAN TEST PSIKOLOGI
Statistik dan Probabilitas
01.1 Hari-1 Sesi-1 Pendahuluan.
Merumuskan Solusi Masalah
METODE ILMIAH Yanti Trianita S. I.Kom.
SALAH NALAR.
Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Menyenangkan
Belajar Efektif dan Efisien
Penulisan Laporan/ Tesis
PERTEMUAN: 1 I. PENULISAN ILMIAH
PENELITIAN ILMIAH METODE PENELITIAN HUKUM FAKULTAS HUKUM
Konsep Berfikir Kritis Dalam Keperawatan
OTAK KIRI OTAK KANAN 1.
Psikologi Anak Berbakat Olivia Tjandra W., M. Si., Psi
SELAMAT DATANG DI SMK NEGERI PAKU
GANGGUAN KONSEP DIRI KONFLIK PERAN
STATISTIK???.
ILMU DAN LOGIKA.
Hj. Noneng Masitoh, Ir. M.M Agi Rosyadi, S.E. M.M
I. PENULISAN KARYA ILMIAH
Pendekatan Pembelajaran Matematika Berbasis Konstruktivisme
B. METODE PENGUMPULAN DATA
PARAGRAF November 29, 2018November 29, 2018.
 IQ (Intelegence Quotient) yang artinya ukuran kemampuan intelektual, analisis, logika, dan rasio seseorang. IQ adalah istilah kecerdasan manusia dalam.
MEMBACA KRITIS A. SYUKUR GHAZALI. PERINGKAT MEMBACA MEMBACA PERINGKAT RENDAH MENGENAL BENTUK HURUF MENGENAL UNSUR KEBAHASAAN (KATA, FRASE, KALIMAT, DLL.
METODE ILMIAH Siti Zulzilah.
Transcript presentasi:

If You Think YOU CAN; YOU CAN. TEST POTENSI AKADEMIK zainul fanani @2013

Mate-matika yang SULIT ternyata tidak lebih dari angka 1 - 9 Bahasa Inggris yang sulit ternyata tidak lebih dari rangkaian huruf “A-Z” zainul fanani @2013

DALAM TPA ANDA AKAN DIUJI: KECERMATAN, KETEPATAN & KECEPATAN. KREATIFITAS BERFIKIR DAN PEMECAHAN MASALAH. KEMAMPUAN MENGGAMBARKAN DAN MEMBAYANGKAN. KEMAMPUAN MEMBERI MAKNA. DAYA TAHAN DAN KONSISTENSI KERJA. EMOSI DAN PERSEPSI DIRI. MANAJEMEN WAKTU zainul fanani @2013

MENJAWAB WAWANCARA TULIS SIMPLE; TIDAK BERBELIT-BELIT. JELAS, TEGAS; TIDAK RAGU-RAGU. RASIONAL, WAJAR DAN BERMAKNA POSITIVE THINKING. MUDAH DIBACA DAN TIDAK BERTENTANGAN SATU SAMA LAIN. MENUNJUKKAN KESIAPAN DAN SEMANGAT MAJU. JUJUR TETAPI DIPLOMATIS. TERKEMAS DENGAN RAPAT & CANTIK zainul fanani @2013

TEST POTENSI AKADEMIK: MENGGAMBAR LOGIKA KUANTITATIF DERET ANGKA ARITMATIK TEST VERBAL ANONIM ANALOGI KATA ANTONIM SINONIM MENJUMLAH ANGKA. DESKRIPTIF. ANALISA KASUS. MENYUSUN BALOK. PENILAIAN KESIMPULAN. PEMBENTUKAN KATA. VOCABULARY. ANALISA BENTUK. JELAJAH MINAT. PETA BUTA. zainul fanani @2013

PRINSIP-PRINSIP MENGERJAKAN PSIKOTES CEPAT Berusahalah menggunakan waktu yang singkat untuk menjawab pertanyaan sebanyak mungkin. Jangan terlalu lama terpaku pada satu soal yang Anda anggap sulit. Manfaatkan waktu seefisin mungkin. TEPAT Berikan jawaban yang paling mungkin benarpada setia pertanyaan. Diantara alternatif jawaban yang ada Anda harus mampu memilih salah satu jawaban yang memiliki nilai paling benar. CERMAT Hati-hati dengan jawaban yang mirip dan mengecoh. Jangan ceroboh zainul fanani @2013

LOGIKA Peserta program dapat memahami tentang bagaimana menggerakkan potensi otak dengan cara mengenali persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan dalam memecahkan setiap persoalan. Peserta dapat melatih kepekaan daya nalarnya atas persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan kata dan kalimat sehingga diharapkan mampu memecahkan setiap persoalan dengan cepat. zainul fanani @2013

a. sementara ahli bahasa adalah sarjana Semua dosen adalah sarjana. Sementara dosen adalah ahli bahasa. Jadi : a. sementara ahli bahasa adalah sarjana b. sementara sarjana adalah dosen c. sementara ahli bahasa adalah dosen d. semua ahli bahasa sarjana Semua peserta ujian tidak menggunakan kalkulator. Sebagian peserta ujian mengenakan jam tangan. Jadi : a. sementara peserta ujian mengenakan jam tangan dan tidak menggunakan kalkulator b. semua peserta ujian tidak mengguankan kalkulator dan tidak mengenakan jam tangan c. sementara peserta ujian tidak mengenaklan jam tangan d. semua peserta ujian mengenakan jam tangan zainul fanani @2013

ANONIM, SINONIM, ANTONIM Peserta harus hati-hati dan membaca dengan teliti jangan sampai terlalu cepat mengambil kesimpulan atas jawaban yang ada. Bacalah dengan tenang (bukan pelan) dan jangan terlalu cepat. zainul fanani @2013

TANYA a. argumen b. jawab c. jawab d. arah VIRULEN a. benigna b. virus c. jahat d. sulit REMEH a. tinggi b. kera c. hidu d. penting PEJAL a. berongga b. bernafas c. bersirip d. bernas MERANA a. gersang b. subur c. senang d. kecil Yang manakah dari kelima disain dibawah ini yang berbeda dari keempat lainnya. zainul fanani @2013

KUANTITATIF Peserta diuji dalam kemampuan kecepatan berfikir dalam mengerjakan tiap hitungan. zainul fanani @2013

Soal 1: 0,1 : 0,01 = .... A. 0,001 B. 0,10 C. 1 D. 10 Soal 2: 16. 1,21 + 0,88 = .... A. 1,99 B. 2,09 C. 2,19 D. 2,29 zainul fanani @2013

DERET ANGKA Tentukan hubungan atau pola derel secara keseluruhan apakah bertambah, berkurang, perkalian atau pembagian secara konsisten. Bila pola deret adalah bertambah atau berkurang secara berkesinambungan, hitung perbedaan antara angka-angkanya. Demikian juga tentukan faktor atau rasionya apabila deret tersebut merupakan perkalian atau pembagian zainul fanani @2013

2 4 6 8 10 12 ……… Jawaban: 2+2 4+2 6+2 8+2 10+2 12+2 14 Soal Isilah satu angka pada isian berikut: 2 4 6 8 10 12 ……… Jawaban: 2+2 4+2 6+2 8+2 10+2 12+2 14 Soal 26 25 23 20 16 11 …. 26-1 25-2 23-3 20-4 16-5 11-6 5 zainul fanani @2013

ARITMATIK Jangan terkecoh oleh pertanyaan; jangan terbawa ke pemikiran yang sulit; temukan bagian yang termudah dari soal tersebut (bukan murni mate-matika). zainul fanani @2013

a. 4 group b. 3 group c. 8 group d. 6 group Berapa orang terdapat di gudang yang berisi 30 orang, kemudian masuk lagi jam 7 orang : a. 37 b. 23 c. 33 d. 73 Bila anda menabung sebanyak Rp. 7000,- sebulan, selama 4 bulan berapa banyak yang telah ditabung : a. Rp. 47000,- b. 280000 c. Rp.28000 d. 2800 Bila dari 24 orang dibagi dalam group yang terdiri dari 8 orang, berapa banyak group yang terbentuk : a. 4 group b. 3 group c. 8 group d. 6 group zainul fanani @2013

MENGGAMBAR Menggambar: Anda harus menggambar sesuai dengan bidang kerja yang akan anda lakukan atau menggambarkan sebuah hasil yang berlimpah, semangat, dll. zainul fanani @2013

Gambarlah sebuah POHON! Gambarlah Seorang MANUSIA! Gambarlah HUTAN! Gambarlah Gedung! Gambarlah apapun yang anda SUKAI! Gambarlah apapun yang anda INGINKAN! zainul fanani @2013

VERBAL Peserta harus membaca secara teliti cerita yang diberikan dan harus menangkap icon penting dari cerita tersebut dan sambil membaca harus dibuat beberapa kesimpulan hubungan antara icon satu dengan yang lain. zainul fanani @2013

Bila harga sebuah mobil termasuk 5% pajak penjualannya adalah Rp. 12 Bila harga sebuah mobil termasuk 5% pajak penjualannya adalah Rp. 12.000.000,- maka besarnya pajak penjualan yang telah dibebankan pada mobil itu adalah Rp. 100.000,- Rp. 60.000,- Rp. 600.000,- Rp. 1.200.000,- zainul fanani @2013

ANALOGI KATA Peserta program dapat memahami tentang bagaimana menggerakkan potensi otak dengan cara mengenali persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan dalam memecahkan setiap persoalan. Peserta dituntut untuk mampu mencari hubungan analog secara cermat dan cepat. zainul fanani @2013

ruang pengadilan : saksi perpustakaan : peneliti SEMINAR : SARJANA akademi : taruna rumah sakit : pasian ruang pengadilan : saksi konservator : seniman perpustakaan : peneliti FIKTIF : FAKTA dagelan : sandiwara dongeng : peristiwa dugaan : rekaan data : estimasi rencana : projeksi MATA : TELINGA jari : tangan lidah : hidung kaki : paha lutut : siku perut : dada UANG : PUNDI-PUNDI bunga : jambangan gelas : nampan air : tempayan buku : percetakan rokok : asbak zainul fanani @2013

MENJUMLAH ANGKA Anda harus memiliki ketahanan dan konsistensi kerja dalam mengerjakan penjumlahan di setiap kolom. Ini butuh ketekunan dan keuletan untuk tidak mudah menyerah. TETAPI juga jangan CEROBOH. zainul fanani @2013

1 2 3 4 5 6 7 8 9 zainul fanani @2013

ANALISA BENTUK Peserta harus menemukan pola dari bentuk utama yang sedang dibuat dalam soal tersebut; kemudian dicari pola yang terpotong/hilang dari model bentuk atau gambar tersebut (pola bisa dalam bentuk jumlah maupun bentuk gambar) zainul fanani @2013

Pilihlah bentuk berikutnya dari kelima pilihan jawaban yang tersedia. zainul fanani @2013

TERIMA KASIH zainul fanani @2013