BAB 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA
Advertisements

PENGENALAN KEPADA KEUSAHAWANAN
Soalan: Jati diri masyarakat Malaysia teras kekuatan menghadapi arus
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN (FPK) DAN HURAIANNYA
BAB 8 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN
PERANAN & TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA
Topik 35 Saling Membantu Dan Bekerjasama
ELEKTIF BAB 3 Perniagaan dan Keusahawanan.
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA
PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
DASAR-DASAR PEMBANGUNAN NEGARA.
PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESIHATAN
PENSYARAH : CIK NOOR HASIAH SULAIMAN UNIT K3
MESYUARAT KETUA PANITIA SEKOLAH RENDAH DAERAH TIMUR LAUT
TRANSFORMASI PEMBANGUNAN (Development Transformation)
BAB 9 PETEMPATAN DI MALAYSIA
Isu-isu Kontemporari Peradaban
Perancangan Program di Malaysia
BAB 1 PENGENALAN KEPADA KENEGARAAN MALAYSIA
KRP 3013 KURIKULUM & PENGAJARAN SEKOLAH RENDAH
PGA103.
TRANSFORMASI PEMBANGUNAN (Development Transformation)
Definisi: Perancangan
SMK SERI MUTIARA CHERAS KUALA LUMPUR
DASAR-DASAR PEMBANGUNAN NEGARA DATIN DR. SARVINDER KAUR
HUBUNGAN ETNIK ZZZT1043 TAJUK : PERANAN PENDIDIKAN DALAM MEMUPUK PERPADUAN KAUM NAMA KUMPULAN : No Name Pensyarah : Pn.Maznah Binti Hj.Ibrahim Disediakan.
Kesan daripada Peristiwa 13 Mei 1969
EDU5905 KONSEP PENDIDIKAN DAN PROFESION PERGURUAN
DSKP SEJARAH.
PEMBANGUNAN EKONOMI & HUBUNGAN ETNIK
AGENSI-AGENSI PUSAT Agensi yang sangat penting dalam proses pembangunan negara. Agensi yang berada di Pusat. 4 Agensi berada di JPM 1 Agensi berada di.
TRANSFORMASI PEMBANGUNAN (Development Transformation)
DASAR SOSIAL NEGARA.
RUKUN NEGARA.
MENGENAL PASTI HALANGAN PERKEMBANGAN
TERJEMAHAN FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
EDU 3101 FALSAFAH & PENDIDIKAN DI MALAYSIA
PENSYARAH : DR. KU HASNITA KUMPULAN : PENGHULU DOL SAID
EDU 3101 FALSAFAH & PENDIDIKAN DI MALAYSIA
BAB 11:DASAR PERTANIAN NEGARA
MALAYSIA: KEJAYAAN & CABARAN
SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM
NOTA KULIAH EPPE2053/EEEX3023 EKONOMI MALAYSIA
Pembangunan Ekonomi Dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
DASAR AWAM INTAN WILAYAH UTARA.
Hubungan Etnik: Sumbangan Kerajaan dan Masyarakat
Hubungan Etnik, Integrasi dan Menangani Cabaran
DASAR DAN HALA TUJU PENDIDIKAN MALAYSIA
EKONOMI MALAYSIA SEKTOR PERINDUSTRIAN
INSTITUT PENDIDIKAN GURU
Pembangunan Politik Dalam Konteks Hubungan Etnik Di Malaysia
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Topik 21 Cinta Akan Negara
PERANAN & TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA
BAB 7 CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA
DASAR-DASAR SOSIAL DAN RUKUNEGARA DATIN DR. SARVINDER KAUR
Wawasan
Wawasan 2020.
TOPIK 4 KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
TONGGAK PENDIDIKAN UNESCO
Definisi: Perancangan
DASAR-DASAR PEMBANGUNAN NEGARA DATIN DR. SARVINDER KAUR
NURSHAWATI BINTI ABD WAHAB NURSHAKILA BINTI ABDULLAH K3
Kerajaan dan Negara Apakah maksud kerajaan? Kerajaan adalah sebuah organisasi yang mempunyai kuasa pentadbiran satu unit politik. Dalam erti kata.
HUBUNGAN ANTARA KEPIMPINAN DAN KEUSAHAWANAN pemimpin perlu memperbetulkan tingkahlaku yang gagal dan memperkenalkan pula tingkahlaku berjaya. Apa.
PENGUKUHAN 1. Rancangan 5 Tahun
HUBUNGAN ETNIK (ETHNIC RELATIONS) KURSUS WAJIB WAJ3106 SEMESTER 3
DASAR-DASAR SOSIAL DAN RUKUNEGARA DATIN DR. SARVINDER KAUR
DISEDIAKAN OLEH : NURUL HANIS BINTI SUBAKTI
Transcript presentasi:

BAB 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

1.PEMBANGUNAN EKONOMI PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN 2.PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN BANGSA 3.MALAYSIA KE ARAH NEGARA MAJU

1.1 :Rancangan Pembangunan Lima Tahun PLT merupakan satu gagasan ekonomi yang diperkenalkan untuk menaiktaraf kehidupan masyarakat luar bandar dan mempelbagaikan aktiviti ekonomi bagi membangunkan negara melalui agensi pelaksana

Rancangan Pembangunan Lima Tahun *Dilancarkan sebelum merdeka oleh Kabinet Persekutuan pada tahun 1956. * Selama 2 penggal disebut RANCANGAN MALAYA ( 1956 – 1965 ). * Kemudiannya disebut RANCANGAN MALAYSIA (RMK). RMK meninggalkan impak yang ketara dalam membangunkan masyarakat luar bandar apabila dengan singkat masyarakat dapat dikeluarkan daripada garis kemiskinan.

MATLAMAT DAN TUJUAN PLT Membangunkan masyarakat luar bandar Mempelbagaikan aktiviti ekonomi Memberi perhatian terhadap sektor Ekonomi,sosial dan awam Mengurangkan Kadar Kemiskinan

TAHAP I PLT Rancangan Malaya I ( 1956 – 1960 ) Rancangan Malaya II ( 1961 - 1965 ) Rancangan Malaysia I (RMK 1) ( 1966 - 1970 ) PLT Tahap 1 ini tidak menunjukkan pencapaian yang memberangsangkan kerana keadaan politik negara yang Belum stabil. Tumpuan utama pada tahap I ini ialah Membangunkan masyarakat luar bandar, penyediaan infra- Struktur, penyediaan peluang pekerjaan dan mempelbagaikan Kegiatan ekonomi (Pertanian dan Industri)

AGENSI TAHAP 1 : i.Lembaga Pembangunan Industri Desa(Rural Industrial Development Authority(RIDA) Membangunkan masyarakat luar bandar ,memberi pinjaman kepada pengusaha pertanian kecil,membantu pemasaran ,menggalakkan penyertaan orang Melayu dalam perniagaan

FELDA Federal Land Development Authority Meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar Meningkatkan hasil pertanian negara Membuka tanah baru untuk penanaman komoditi Membangunkan Rancangan Tanah Felda Lurah Bilut merupakan Felda Pertama Petempatan baru dengan kemudahan asas

TAHAP II PLT : Dasar Ekonomi Baru Tempoh selama 4 penggal (20 Tahun) Disebut juga “RRJP [1]” Dilaksanakan dibawah “DEB” Tumpuan pembangunan masyarakat BUMIPUTERA yang ketinggalan Menyelesaikan masalah ekonomi dan sosial antara kaum, kawasan dan wilayah Menggiatkan pertumbuhan sektor industri Menjayakan misi Serampang 2 Mata DEB

Serampang NN 4Basmi Kemiskinan 4Menyusun semula masyarakat 1.2 DASAR PEMBANGUNAN EKONOMI(DEB) Serampang NN 4Basmi Kemiskinan 4Menyusun semula masyarakat

PROGRES DEB RMK-2 –RMK-5 Merapatkan jurang sosial Menghapuskan identiti kaum berkaitan fungsi ekonomi Penubuhan pelbagai Agensi Memajukan perusahaan berat Mewujudkan Zon Perdagangan Bebas Menjalankan kajian Perindustrian Meningkatkan pemilikan ekuiti Bumiputera Pembangunan kawasan luar bandar Memajukan sektor pelancongan

MATLAMAT RMK 2 Menyelesaikan masalah ekonomi dan sosial antara : KAWASAN KAUM WILAYAH

MATLAMAT RMK 3 MEMBASMI KEMISKINAN MENYUSUN SEMULA MASYARAKAT (Aspirasi DEB) FOKUS : Pembangunan Pertanian – Industri Peningkatan Produktiviti Membuka Peluang Pekerjaan Meningkatkan Taraf Hidup

MATLAMAT DAN HALANGAN RMK 4 Mendukung aspirasi DEB tetapi tidak dapat dijayakan kerana berlaku kemelesetan ekonomi. Perusahaan berat diberikan perhatian dan tumpuan. HICOM ditubuhkan Zon Perdagangan Bebas diwujudkan Senawang Mak Mandin Pasir Gudang Bayan Lepas Sungai Way

MATLAMAT RMK 5 Tempoh DEB menjelang ke penghujung fasa ini menilai aspirasi DEB dan merealisasikannya. Langkah penting yang diambil : Melonggarkan peraturan mengawal hak milik Syarikat Melonggarkan kerenah mendapatkan lesen Menggalakkan sektor industri berteraskan eksport Meningkatkan kecekapan agensi kerajaan

AGENSI-AGENSI KERAJAAN (DEB): * LEMBAGA PADI NEGARA ( LPN ) * LEMBAGA KEMAJUAN IKAN MALAYSIA ( LKIM ) * PERBADANAN PEMBANGUNAN BANDAR ( UDA ) * PIHAK BERKUASA KEMAJUAN PEKEBUN KECIL PERUSAHAAN GETAH ( RISDA ) * LEMBAGA PERTUBUHAN PELADANG ( LPP ) * PETROLEUM NASIONAL BERHAD ( PETRONAS ) * PERBADANAN KEMAJUAN EKONOMI NEGERI

LEMBAGA PADI DAN BERAS NEGARA (LPN) Mengawal penyakit tanaman padi, Meningkatkan pengeluaran padi, Menstabilkan harga padi Memasarkan Padi JELAPANG PADI NEGARA : PERAIRAN SUNGAI MUDA, SUNGAI MANIK DAN KEMUBU

LEMBAGA KEMAJUAN IKAN MALAYSIA (LKIM) Meningkatkan taraf hidup Nelayan Memodenkan industri perikanan Memasarkan hasil perikanan Menyediakan bantuan kepada Nelayan

PERBADANAN PEMBANGUNAN BANDAR (UDA) Tadbirurus pembangunan bandar Menyelaraskan urbanisasi Membangunkan bandar terancang Menyediakan ruang niaga di bandar untuk golongan Bumiputera

RISDA Rubber Industrial Small Development Authority Menyediakan bantuan benih dan baja kepada Pekebun Kecil Getah Menjalankan penyelidikan untuk memajukan industri getah Menguruskan urusan penanaman semula getah

LEMBAGA PERTUBUHAN PELADANG (LPP) Membantu petani melibatkan diri dalam kegiatan koperasi Menyediakan ruang niaga untuk menjual alat keperluan pertanian Menyediakan bantuan teknikal kepada petani bagi meningkatkan hasil tanaman Pusat sehenti bagi petani mendapatkan maklumat tentang keperluan industri tani

PETRONAS Petroleum Nasional Mencapai kejayaan yang gemilang dalam usaha cari gali minyak bukan hanya di negara kita tetapi juga di luar negara Membangunkan industri petrol dan gas Menyediakan petrol pam di seluruh negara Mendapatkan tender antarabangsa untuk membangunkan industri petrol dan gas

HICOM Perbadanan Industri Berat Membangunkan perusahaan berat dan Malaysia Berjaya mengeluarkan kenderaan pelbagai guna HICOM Perkasa Menguruskan projek industri berat secara cekap

KORIDOR WILAYAH KEJORA KESEDAR KETENGAH DARA JOHOR BARAT SELANGOR BARAT

STRATEGI PLB PENGGUNAAN TANAH MEMBANGUNKAN INDUSTRI DESA KREDIT DAN INSENTIF DIPERLUAS BANK PERTANIAN MALAYSIA SKIM PINJAMAN KHAS PERTANIAN AMANAH IKHTIAR MALAYSIA

PENCAPAIAN Walaupun PLT menunjukkan kemajuan tetapi masih menimbulkan rasa tak puas hati antara kaum hingga berlakunya tragedi 13 Mei, 1969 Di bawah DEB, jurang antara kaum dan wilayah kian dirapatkan, kadar kemiskinan menurun dan pendapatan per kapita serta hak milik modal Bumiputera kian meningkat sehingga 20 % biarpun sasarannya 30 %

2.DASAR PEMBANGUNAN EKONOMI DIPERKENALKAN UNTUK MEMENUHI KEPERLUAN EKONOMI MODEN BERTERASKAN INDUSTRI DILANCARKAN PADA 12 JANUARI, 1984 MATLAMAT: Meningkatkan pendapatan sektor pertanian Pengurusan sumber ekonomi yang cekap Memaksimumkan pendapatan PK Memajukan komoditi utama negara

DASAR KERAJAAN IN SITU Memberi nilai guna semula kepada kawasan tanah pertanian yang tidak produktif PERSYARIKATAN Menjalinkan kerjasama antara sektor kerajaan dan swasta. Negara dianggap seperti sebuah syarikat PENSWASTAAN Memindahkan kepentingan kerajaan kepada pihak Swasta agar perkhidmatan dan urustadbir menjadi lebih cekap

AGENSI YANG DISWASTA POS MALAYSIA BERHAD TELEKOM MALAYSIA TENAGA NASIONAL KTMB PERKHIDMATAN AIR

DASAR HALA TUJU CARA BARU PENDEKATAN BARU BAGI MEMBANGUNKAN KAWASAN LUAR BANDAR Dengan matlamat : Meningkatkan pendapatan petani Meningkatkan pendapatan pekerja kampung Melibatkan mereka dalam sektor pelaburan

DASAR 70 JUTA SASARAN 2100 KESAN + Tenaga Kerja (Modal Insan) Produktiviti Meningkat Pasaran Luas

MAGERAN …………… Mengambilalih pentadbiran negara ketika darurat Berlaku selepas peristiwa 13 Mei 1969 Peranannya : Mengembalikan keamanan Melicinkan pentadbiran Mengembalikan keharmonian kaum BERLANGSUNG SELAMA 21 BULAN ……………

IDEOLOGI NEGARA : Rukun Negara KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN/ALLAH KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA KELUHURAN PERLEMBAGAAN KEDAULATAN UNDANG-UNDANG KESOPANAN DAN KESUSILAAN

Dasar Pendidikan Kebangsaan Laporan Barnes 1950 Laporan Fenn-Wu 1951 Ordinan Pelajaran 1952 Penyata Razak 1956 Ordinan Pelajaran 1957 Laporan Rahman Talib 1960 Akta Pelajaran 1961 Jawatankuasa Kabinet 1974

Laporan Barnes 1950 Satu jenis sekolah iaitu sekolah kebangsaan Peringkat sekolah rendah guna bahasa Melayu dan bahasa Inggeris Orang Cina menentang dan membentuk laporan Fenn-Wu Menganggap bahasa ibunda mereka akan tergugat Masyarakat Cina melalui laporan Fenn-Wu 1951 bersetuju dengan sistem pendidikan kebangsaan

Ordinan Pelajaran 1952 -Mengambil kira hasil Laporan Barnes dan Fenn-Wu -Dua sistem persekolahan yangmenggunakan dua bahasa pengantar, bahasa Melayu dan bahasa Inggeris -pengajaran bahasa cina dan bahasa Tamil akan disediakan sekiranya ada permintaan dari ibu bapa -bahasa Melayu wajib diajar di sekolah Inggeris dan sebaliknya -Ia tidak dapat dijalankan kerana tentangan masyarakat Cina dan India -kekurangan wang dan ancaman pengganas komunis

Penyata Razak 1956 Sistem persekolahan yang sama Penyeragaman kurikulum Penubuhan sekolah umum dan sekolah jenis umum Sekolah menengah melayu menggunakan bahasa Melayu Sekolah menengah Inggeris menggunakan bahasa Inggeris Bahasa Melayu dan bahasa Inggeris wajib diajar di semua sekolah Penyata razak kemudiannya dijadikan Ordinan Pelajaran 1957

Laporan Rahman Talib 1960 Pelajaran percuma diberikan kepada semua pelajar sekolah rendah kerajaan tanpa mengira keturunan dan agama Bahasa Melayu dijadikan bahasa kebangsaan dan bahasa pengantar di semua sekolah menengah Sekolah rendah yang menggunakan bahsa Inggeris sebagai bahasa pengantar ditukar kepada bahasa Melayu Bahasa Cina dan bahasa Tamil akan diajar di sekolah kebangsaan sekiranya terdapat sekurang-kurangnya 15 pelajar

Jawatankuasa Kabinet 1974 Menilai pelaksanaan dasar pelajaran kebangsaan Melahirkan sumber tenaga manusia Melahirkan masyarakat bersatu padu, berdisiplin dan terlatih Penguasaan kemahiran 3M Kenaikan darjah automatik Sukatan pelajaran sekolah sasta yang sama Bahasa Melayu sebagai mata pelajaran wajib peperiksaan Pelaksanaan KBSM dan KBSR

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Dibentuk berasaskan: Penyata Razak Laporan Rahman Talib Rukun Negara Prinsip Pendidikan Matlamat Pendidikan Laporan JK kabinet Aspek yang ditekankan: Kemajuan negara Perpaduan rakyat Perkembangan potensi individu secara menyeluruh

FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudakan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan

AKTA BAHASA KEBANGSAAN MATLAMAT Memartabatkan bahasa Melayu dan menjamin perpaduan rakyat LANGKAH DAN USAHA Menubuhkan DBP Melancarkan Minggu Bahasa dan Bulan Bahasa Melancarkan slogan Bahasa Jiwa Bangsa

PENGUKUHAN BAHASA MELAYU Akta bahasa Kebangsaan diluluskan Bahasa pengantar sekolah rendah Inggeris ditukar kepada bahasa kebangsaan secara berperingkat Penubuhan UKM Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar semua sekolah Bahasa Melayu mula digunakan di mahkamah

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN OBJEKTIF Memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan Memupuk dan memelihara keperibadian kebangsaan PRINSIP UTAMA Kebudayaan rakyat asal rantau melayu sebagai tunjang Unsur kebudayaan lain yang wajar dan sesuai boleh diterima Islam sebagai unsur yang terpenting

KEPENTINGAN KEBUDAYAAN KEBANGSAAN Menjalin persefahaman kaum Membentuk identiti kebangsaan Memupuk semangat kebangsaan Memperkaya nilai hidup rakyat

SUKAN UNTUK PERPADUAN MATLAMAT: Mengeratkan perpaduan Memupuk semangat kerjasama Mengeratkan hubungan negara Membina masyarakat yang berdisiplin Membina masyarakat berkeyakinan dan bersefahaman

WAWASAN 2020 Menjadi sebuah negara industri yang maju, makmur dan bersatu padu MATLAMAT: Malaysia menjadi negara maju ikut acuan sendiri dalam segala aspek

9 CABARAN 2020 Membina bangsa yang bersatu padu Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika

Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal dan bertoleransi Membina masyarakat yang maju dan saintifik Mewujudkan masyarakat berbudaya penyayang Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya Memupuk dan membina masyarakat makmur

SEKIAN….