MASALAH USRAH NEGERI DAN CARA MENGATASINYA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Metode Dakwah TANPA KEKERASAN
Advertisements

1. Tentu kita tahu bahwa belajar merupakan kewajiban bagi semua orang muslim. Dengan kita mengimani betul terhadap malaikat Allah SWT kita akan selalu.
Menggapai Ma'rifatullah
MEMBENTUK ANAK YANG SHALEH
MENUNTUT ILMU Pengertian Menuntut Ilmu
Oleh Muhammad Ismail Yusanto
SEMAKIN ADIL DAN BERADAB DI KOMUNITAS LINGKUNGAN
Konsep Kepimpinan dalam Sholat Lampiran 3 Mingg 5
ISLAM SEBAGAI WAY OF LIFE YANG KOMPREHENSIF DAN SEMPURNA
BAB IX KERUKUNAN UMAT BERAGAMA
Sumber Hukum Islam Al-Qur’an Al hadist Ijtihad. ALQURAN SEBAGAI SUMBER HUKUM PERTAMA ISLAM DAN SEJARAH PEMBUKUAN ALQURAN.
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BAB 7 KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN
ISLAM MABDA.
Tuntutan Mengenal Diri
Tuntutan Mengenal Diri
MODUL IHES 1 Kemenjadian Dalam Pendidikan
KHUTBAH, DAKWAH, DAN TABLIGH
Kesempurnaan Islam.
Hubungan antara Akidah dan Akhlak
BAB 12: AL-QURAN DAN HADIS PANDUAN HIDUP MUKMIN.
Masyarakat tidak menerima kebenaran
KBM 1 FIQH ISLAMI BAB 2 : SOLAT DALAM ISLAM
Tasawwur Islam Xaxau Gang: Anesha b. Shafie Hilal b. Azmi(Leader)
TOPIK 1: Falsafah,Konsep dan Definisi Pendidikan Kesihatan
Model Pembangunan Potensi Manusia
MODUL IHES 1 Natijah Kemenjadian IHES
Masyarakat tidak menerima kebenaran
MODUL IHES 1 Kemenjadian Dalam Pendidikan
Bab 20: BERSUCI ASAS KEHIDUPAN UNIT 1: KONSEP BERSUCI
Model Pembangunan Potensi Manusia
AQIDAH UNIT 2 Kelas Bimbingan Dewasa.
Dimensi Kepekaan Masa … merujuk kepada kepekaan subjektif terhadap perjalanan masa. Kepekaan berbeza antara individu Penting – kerana masa boleh dijadikan.
PENDIDIKAN ISLAM HAJI DAN UMRAH TINGKATAN 4 IBADAT.
PENGURUSAN ORGANISASI
Masyarakat tidak menerima kebenaran
MODUL IHES 1 Perbandingan Sistem Pendidikan Konvensional Dengan IHES
BAB 3 : PENGENALAN KEPADA BEBERAPA AGAMA LAIN
SISTEM PEMERINTAHAN ISLAM
PRA DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM
BAB 2 : PENGENALAN KEPADA BEBERAPA FIRAQ
BAB 1: AKHLAK MUSLIM TERHADAP AGAMA ISLAM
EDU 3101 FALSAFAH & PENDIDIKAN DI MALAYSIA
KBM 4 AQIDAH ISLAMIAH BAB 1 : FIRAQ DALAM ISLAM
MODUL IHES 1 Perbandingan Sistem Pendidikan Konvensional Dengan IHES
AQIDAH IMAN MUTIARA HIDUP.
APA ITU KEPENGAKAPAN Disediakan oleh; ABDUL LATIF BIN AHMAD
DALAM KEHIDUPAN DAKWAH
DAKWAH FARDIYAH (DF) Takrif: DF ialah dakwah yang dilakukan antara indvidu dengan individu. Ia merupakan projek da`ie dalam usaha menarik seseorang kedalam.
INSTITUT AMINUDDIN BAKI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
BAB 5 KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN
BAB 2: PUASA PADA BULAN RAMADAN
BAB 5 : BERIMAN DENGAN KITAB-KITAB ALLAH
Pebentangan ilmu Tauhid
PERWAKILAN (WAKALAH) Menurut bahasa: Menyerahkan sesuatu
PAS PENGENALAN AM.
BAB 3: AKHLAK MUSLIM TERHADAP DIRINYA SENDIRI
Akhlak Islam.
MODUL IHES 1 Natijah Kemenjadian IHES
BAB 1 : UMAT ISLAM DAN DUNIA ISLAM
AQIDAH UNIT 1 Kelas Bimbingan Dewasa.
KEDUDUKAN WAHYU DAN AKAL.
BAB 1 : AQIDAH – DEFINASI, KEPENTINGAN DAN SUMBER RUJUKAN
Model Pembangunan Potensi Manusia
Surah Al-Asr Dengan nama Allah, Yang Maha Pemurah, lagi Maha Mengasihani
Kuliah Aqidah-Akhlaq FKG-UMY
KONSEP KEPIMPINAN DAN KOMUNIKASI DALAM PASUKAN SIDEK BABA UIAM
Puasa KBD Unit 1.
Rukun Puasa KBD Unit 4.
SELAGI MEREKA MASIH BERNYAWA
Transcript presentasi:

MASALAH USRAH NEGERI DAN CARA MENGATASINYA

PENGENALAN Usrah ialah unit terkecil dalam jamaah yang berperanan menggabungkan beberapa individu untuk bekerjasama mempertingkatkan potensi diri dari segi ilmu, iman dan amal. Unit-unit kecil ini bila berkembang pesat dan bergabung akan membentuk satu jamaah.

“ Jalan dakwah adalah jalan yang satu, jalan yang dilalui oleh Rasulullah s.a.w. dan para sahabat. Jalan itulah jua yang dilalui oleh para daie yang terdahulu. Insyaallah dengan taufik daripada Allah S.W.T kita akan melalui jalan yang sama, iaitu jalan yang berbekalkan iman dan amal, ukhuwah dan mahabbah.”

PERMASALAHAN USRAH Naqib Manhaj Tarbiah Ahli Masa dan tempoh Tempat

CARA MENGATASI Membentuk satu barisan naqib yang menjadi pelupor. Lajnah Tarbiah perlu menyediakan Manhaj tabiah yang menyeluruh Pemimpin di semua peringkat diwajibkan mengikuti usrah Masa dan tempat terserah kepada persetujuan antara naqib dengan ahlinya

CARA MENGATASI Tempoh masa dicadangkan seperti berikut; Tazkirah Naqib ______ 10 minit Al-Quran/Al-Hadith___ 30 minit Fiqh Muamalat/Fikrah_ 30 minit Lain-lain Hal ________ 20 minit JUMLAH 1 jam 30 minit

CARA MENGATASI Rukun Usrah: Taaruf (kenal-mengenal) Tafhum(Faham-memahami) Takaful(bantu-membantu)

KESIMPULAN

“Baiki diri kamu dan ajak orang lain” 10 ciri bagi para dai’e 1-Berpegang kepada aqidah yang betul 2-Sah melakukan ibadat 3-Berakhlaq Mulia 4-Berfikiran maju 5-Kuat tubuh badan 6-Mampu berdikari 7-Berguna kepada orang ramai

8-Sentiasa bermujahadah terhadap diri sendiri 9-Sangat pandai menjaga masa 10-Teratur dalam urusan hidupnya

Tiga wasilah umum Iman yang mendalam Organisasi yang tersusun rapi Kerja yang berterusan

WASSALAM