Pembelajaran konference Oleh Zaenal Arifin
Definisi konference Diskusi kelompok ttg berbagai aspek klinik yg bertujuan menyelesaikan masalah Sebenarnya ada 2 Metode nursing care conference Team teaching konference
Tujuan konference Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengemukakan pendapat. Peserta didik menganalisa situasi dan memecahkan masalah
Konference awal Merupakan kegiatan awal memulai praktek mengenali masalah, laporan pendahuluan beserta perencanaan Disini pengajar harus mampu mengidentifikasi masalah dan perasaan peserta didik dalam praktek klinik baik individu maupun kelompok termasuk kesiapan mahasiswa
Konference akhir Dilakukan setelah praktek klinik,mendiskusikan penyelesaian masalah, bertukar pengalaman merawat pasien Peer review Evaluasi secara kelompok untuk meningkatkan kemampuan peserta didik.
Petunjuk penggunaan Sampaikan tujuan Proses diskusi merefleksikan proses dinamika kelompok Konferensi dipimpin oleh pembimbing klinik Upayakan pembimbing sama untuk pre konference dan post konference Pembimbing klinik memegang peranan penting mengatur jalanya diskusi
Pembimbing memberi umpan balik yg diperlukan Suasana diskusi melibatkan partisipasi, keinginan belajar Lama konference 30-60 menit Besar kelompok maksimal 10 orang Posisi duduk diatur agar tetap tatap muka Kesimpulan akhir konference harus disampaikan Kontrak waktu harus diperhatikan
Teknik bimbingan Beri penugasan sebelum konference awal Setting ruang dan tempat Membagi kelompok Menjelaskan tujuan Mengarahkan fokus diskusi yg mencerminkan proses dan dinamika Menekankan butir yg penting secara periodik
Tingkatkan suasana agar peran serta meningkat. Menyimpulkan konference secara ringkas. Langkah lihat ceklist wassalamualaikum