SMK Raja Perempuan, Ipoh

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
KELOMPOK 5 KETUA: FANDI M.A ANGGOTA: TEGAR AGUNG N. LATHIFAH MAHARANI
Advertisements

PENULISAN JURNAL TAKLIMAT PRAKTIKUM 12/20/ /20/2017
Sajak Harga Remaja (ms 44-47).
ANAK CEMERLANG PELAJAR CEMERLANG SMK PEI HWA 18 JUN 2011.
KPS 5042 SEKOLAH DAN MASYARAKAT
K E P I M P I N A N Pemimpin ialah orang yang pimpin - pandu - bimbing
Disediakan oleh: Kumpulan 3
TERAJU KEJAYAAN BAHASA MELAYU UPSR KERTAS KERTAS SELAMAT BERTEMU.
PELAN TINDAKAN MEWUJUDKAN PERSEKITARAN YANG MESRA BUDAYA
Dialog/ Wawancara PANDUAN RINGKAS:
KERAJAAN ISLAM DI MADINAH
CEMPAKA BERDARAH A.RAHIM ABDULLAH.
PENSYARAH : CIK NOOR HASIAH SULAIMAN UNIT K3
EDU 3120 TOPIK : KAUNSELING INDIVIDU -KEMAHIRAN ASAS TEMUBUAL DALAM SESI.
Kumpulan 11 SALASILAH KELUARGA.
PRINSIP PENGURUSAN ORGANISASI
ILMUWAN WANITA TERUNGGUL
Komunikasi: Alat Pengurusan Krisis
GELANGGANG TUK WALI Oleh Ismail Kassan.
KERANA MANISNYA EPAL.
TINGKATAN 5 BAB DUA INSURANS.
TAJUK PEMBELAJARAN BAB 6: KEMEROSOTAN DAN KEJATUHAN MELAKA.
TAJUK PEMBELAJARAN BAB 6: KEMEROSOTAN DAN KEJATUHAN MELAKA.
Biarkan Samudera Raihanah Salleh.
Komunikasi: Alat Pengurusan Krisis
Nilai-nilai baik Adil Amanah Baik hati Bantu-membantu Belas kasihan
Li-Ta’aruf KEHIDUPAN MASYARAKAT CINA BANDAR
TUJUH PUTERI TURUN KE DUNIA
12 TONGGAK DUA BELAS.
Asal usul Raja Kecil.
CERPEN : PUSARAN.
KOMUNIKASI.
SARANA IBU BAPA DAN SARANA SEKOLAH
KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH
PROSA TRADISIONAL HIKAYAT INDERA NATA.
Komunikasi Lisan.
KERAJAAN ISLAM DI MADINAH
LAPORAN AKHIR PROJEK JELAJAH AMAL 2014
KERAJAAN ISLAM DI MADINAH
KAJIAN TEMPATAN APA ITU KERJA KURSUS
Asas Psikologi & Kaunseling
PENGURUSAN HARTA DALAM PERUNDANGAN ISLAM
Komunikasi: Alat Pengurusan Krisis
Ayat Songsang - ialah susunan ayat yang predikatnya telah dikedepankan, iaitu mendahului subjek. - Tujuan membawa bahagian predikat ke hadapan ayat adalah.
TONGGAK DUA BELAS MENGHARGAI MASA KETEKUNAN MEMBAWA KEJAYAAN
Hubungan Etnik ZT1042 DR ABDUL SALAM YUSSOF /
PANTUN EMPAT KERAT JENAKA DAN SINDIRAN.
MELLISA OLEH: ABDULLAH HUSSAIN.
PROSEDUR KLOZ.
SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK, KUALA LUMPUR
SENSE OF BELONGING MENURUT PERSPEKTIF AGAMA ISLAM
EDU 3120 TOPIK : KAUNSELING INDIVIDU -KEMAHIRAN ASAS TEMUBUAL DALAM SESI.
Zaharah Nawawi PEMAIN CATUR.
TAJUK PEMBELAJARAN BAB 6: KEMEROSOTAN DAN KEJATUHAN MELAKA.
Sajak pesan ibu beribu-ribu
MELLISA OLEH: ABDULLAH HUSSAIN.
LOADING…….PLEASE WAIT……
PANDUAN MENJAWAB SOALAN ESEI
KERANA MANISNYA EPAL.
GELANGGANG TUK WALI Oleh Ismail Kassan.
Lt. Kol. Prof. Dato’ Dr. Kamarudin Hussin
PANTUN NASIHAT (BERSATU HATI)
Persekitaran Pembelajaran OUM
PEMAIN CATUR OLEH: ZAHARAH NAWAWI.
OLEH: ERDA ROSLAN KHAIRI
KERAJAAN ISLAM DI MADINAH
OLEH: ERDA ROSLAN KHAIRI
Fragmen Sebuah Kehidupan
KEMAHIRAN TEMUDUGA Bagaimana kita mengahadapinya dan satu kemahiran yang perlu dimiliki oleh semua orang….
PENGLAHIRAN BAKAT KREATIF (BBK 3410) Proses Kreatif Penulisan Novel
Transcript presentasi:

SMK Raja Perempuan, Ipoh BahasaMelayu NOVEL Watak dan Perwatakan Utama Tingkatan 4 & Tingkatan 5 Oleh : Sabariah Ibrahim SMK Raja Perempuan, Ipoh

Soalan 4: Novel Pelajar perlu mempelajari kedua-dua novel Tingkatan 4 & 5 Dua soalan perlu dijawab 4a) & 4b) 15 markah diperuntukkan Soalan tentang komsas / umum akan ditanyakan

Enam komponen penting tentang novel perlu diketahui: Watak & Perwatakan Gaya Bahasa Tema & persoalan KOMPONEN NOVEL Nilai & pengajaran Plot & teknik plot Latar

Teknik Menjawab Anda perlu membaca dua buah novel yang ditetapkan Jawapan berdasarkan ingatan dan pemahaman anda Pilih satu novel sahaja untuk jawapan kedua-dua soalan Fahami novel berdasarkan struktur dalaman novel

Mengingati Fakta Novel Melalui Lukisan/Gambar

NOVEL PERLUMBAAN KEDUA

NOVEL JULIA

Tumpuan kita! Watak Dan Perwatakan Utama dalam dua novel yang dikaji

Watak dan Perwatakan Fizikal Dalaman + Contoh

Perwatakan Tuk Kura Siapakah saya??? haiwan tinggal di hutan bijak gigih dan rajin usaha tabah dan cekal berani dicabar waspada tegas Siapakah saya??? pemaaf

Perwatakan Tuk Kura Tuk Kura Tuk Kura Tuk Kura Tuk Kura Tuk Kura

Watak & Perwatakan Siapakah gadis ini? JULIA?

Nyatakan perwatakan Julia? gadis cantik tinggal di bandar bijak gigih dan rajin usaha tabah dan cekal berani dicabar waspada tegas pemaaf

Mengingati Fakta Perwatakan Melalui Pantun

Gadis cantik tinggal di bandar, Bijak gigih rajin usaha; Tabah cekal berani dicabar, Waspada tegas pemaaf pula. Julia Kura haiwan tinggal di hutan, Tuk Kura Bijak gigih rajin usaha; Tabah cekal berani dicabar, Waspada tegas pemaaf juga.

SOALAN: Huraikan perwatakan: Julia Tuk kura

PERWATAKAN JULIA gadis cantik anak Dato’ Bakar tinggal di bandar belajar di Hidayah Islamic Col. bijak memulihkan BMPRO Hold. gigih, rajin usaha memajukan syarikat tabah, cekal menempuh dugaan/kematian berani dicabar menghadapi Syed Mustaffa waspada tipu helah En. Baharum tegas menolak pujukan Rashid pemaaf memaafkan Syed Mustafa & En.Baharum

PERWATAKAN TUK KURA haiwan tua berumur 199 tahun tinggal di hutan ketua kaum dan disayangi bijak menyusun strategi perlumbaan gigih, rajin usaha berlatih tabah, cekal menempuh dugaan / halangan berani dicabar menyahut cabaran sang arnab waspada tipu helah sang arnab / kancil tegas teguh pendirian pemaaf memaafkan kaum kerabatnya

Gadis cantik tinggal di bandar, Bijak gigih rajin usaha; Persoalan Nilai Perwatakan Pengajaran Gadis cantik tinggal di bandar, Bijak gigih rajin usaha; Tabah cekal berani dicabar, Waspada tegas pemaaf pula. Tuk Kura

Perwatakan Persoalan Nilai murni Pengajaran Contoh: Perwatakan : Perlumbaan Kedua Persoalan Nilai murni Pengajaran Perwatakan Contoh: Perwatakan : Tuk kura haiwan yang bijaksana Persoalan : Kebijaksanaan membawa kejayaan Nilai murni : Nilai kebijaksanaan Pengajaran: Kita hendaklah bijak mengatur strategi apabila melakukan sesuatu pekerjaan

Gadis cantik tinggal di bandar, Bijak gigih rajin usaha; Persoalan Nilai Perwatakan Pengajaran Gadis cantik tinggal di bandar, Bijak gigih rajin usaha; Tabah cekal berani dicabar, Waspada tegas pemaaf pula. Julia

Perwatakan Persoalan Nilai murni Pengajaran Contoh: Perwatakan : Julia Persoalan Nilai murni Pengajaran Perwatakan Contoh: Perwatakan : Julia seorang gadis yang tabah Persoalan : Ketabahan membawa kejayaan Nilai murni : Nilai ketabahan Pengajaran: Kita hendaklah tabah menghadapi cabaran dalam kehidupan

Perbandingan Watak Utama

Perbandingan Watak & Perwatakan Nyatakan perbezaan yang terdapat pada watak Nyatakan persamaan yang terdapat pada watak

Julia Perlumbaan Kedua Haiwan / Tuk Kura Manusia / Julia Sudah tua / 199 tahun Muda / gadis / 21 tahun Tinggal dalam hutan / paya Tinggal di bandar / kota Dapat tentangan puaknya Contoh: Tuk kura mendapat tentangan sukunya ketika menjalani latihan/ merancang strategi Dapat sokongan keluarga Contoh: Julia mendapat sokongan daripada keluarga/kaki tangan syarikat/Jun sekeluarg

Persamaan Perwatakan 5. Kedua-dua watak utama bijaksana/ pandai Contoh: Tuk Kura bijak mengatur strategi perlumbaan akhirnya dapat menewaskan Sang Arnab Putih Contoh: Julia bijak mengatur strategi untuk menyelesaikan masalah penyelewengan dalam BMPRO Transport.

6. Kedua-dua watak utama berani menghadapi cabaran Contoh: Tok Kura berani menghadapi cabaran sang arnab demi mempertahankan maruah kaumnya Contoh: Julia yang masih muda/berusia 21 tahun berani menghadapi cabaran meneruskan perniagaan bapanya walaupun tidak berpengalaman

7. Kedua-dua watak utama gigih/rajin berusaha. Contoh: Tuk Kura gigih/tekun menjalani latihan/meniti batang kayu licin Contoh: Julia gigih/rajin berusaha memulihkan perniagaan arwah bapanya/BMPRO Holding Sdn. Bhd.

9. Kedua-dua watak utama berhati-hati / berwaspada Contoh: Tuk Kura sentiasa berhati-hati/ berwaspada dalam tindakannya. Dia tidak mempercayai kata-kata Sang Kancil yang terkenal dengan tipu muslihatnya. Contoh: Julia sentiasa berwaspada/berhati-hati menghadapi kerenah pekerjanya/Syed Mustafa/En. Baharom.

Tajuk Perbincangan Kumpulan LAMPIRAN Tajuk Perbincangan Kumpulan

Kerja kumpulan Kumpulan 1 Jelaskan empat nilai murni yang terdapat dalam novel yang anda kaji. Kumpulan 2 Jelaskan empat pengajaran yang diperoleh daripada novel yang anda kaji.

Kerja kumpulan Kumpulan 3 Keistimewaan watak dan perwatakan utama dalam novel yang anda kaji. Kumpulan 4 Jelaskan empat persoalan yang terdapat dalam novel yang anda kaji.

Borang Pengurusan Grafik LAMPIRAN Borang Pengurusan Grafik

Pengurusan Grafik Kumpulan 1 Nyatakan empat nilai yang terdapat dalam novel yang anda pelajari. (8 markah) Nilai Contoh

Pengurusan Grafik Kumpulan 2 Nyatakan empat pengajaran yang terdapat dalam novel yang anda pelajari. (8 markah) Pengajaran Contoh Kita hendaklah

Perwatakan Contoh Fizikal Watak Dalaman Pengurusan Grafik Kumpulan 3 Jelaskan keistimewaan watak dan perwatakan utama dalam novel yang telah anda kaji. (7 markah) Perwatakan Contoh Fizikal Watak Dalaman

Pengurusan Grafik Kumpulan 4 2 1 PERSOALAN 3 4

Jawapan Perbincangan Kumpulan LAMPIRAN Jawapan Perbincangan Kumpulan

Kumpulan 1 Nilai murni : Novel Julia Nilai Murni Contoh Kasih sayang Datuk Bakar dan Datin Maznah amat menyayangi anak mereka, Julia – hantar Julia ke Australia untuk menuntut ilmu agama Bijaksana Julia bijak bertindak menyelesaikan masalah kemerosotan BMPRO Transport dengan mengenal pasti masalah yang dihadapi oleh syarikat itu Berani Dalam usia muda dan kurang pengalaman, dia berani dan dapat menundukkan Encik Baharom dan menyelesaikan masalah tuntutan Syed Mustaffa kepada peguam syarikat Gigih berusaha Julia berusaha bersungguh-sungguh untuk memulihkan perniagaan bapanya yang hampir bankrap

Nilai murni: Novel Perlumbaan Kedua Tolong-menolong / Muafakat Sang Murai tolong menghebahkan berita perlumbaan kedua kepada seluruh warga rimba. Menepati janji Tuk Kura tetap muncul di tempat perlumbaan, sebelum ini dia menghilangkan diri. Kegigihan Binatang-binatang yang masuk pertandingan begitu gigih berlatih. Kebijaksanaan Tuk kura menggunakan kebijaksanaan untuk memperoleh kemenangan

Kumpulan 2 Berdasarkan novel Perlumbaan Kedua. Kita hendaklah menggunakan kebijaksanaan mengatasi masalah Contoh: : Tuk Kura menggunakan kebijaksanaan mengalahkan Sang Arnab dalam perlumbaan. Kita mesti gigih/tekun berusaha demi mencapai kejayaan. Contoh: Tuk Kura gigih menjalani latihan menghadapi perlumbaan dengan Sang Arnab. Kita mestilah berani menghadapi cabaran/menjaga maruah Contoh: Tuk Kura berani menyahut cabaran Sang Arnab demi pertahankan maruah kaumnya. Kita hendaklah bekerjasama menjalankan sesuatu kerja yang sukar. Contoh: Seluruh haiwan di hutan bekerjasama menjayakan perlumbaan antara Tok Kura dengan Sang Arnab.

Berdasarkan novel Julia. Kita hendaklah menggunakan kebijaksanaan mengatasi masalah Contoh: : Julia menggunakan kebijaksanaan mengatasi masalah di BMPRO Transport. Kita mesti gigih/tekun berusaha demi mencapai kejayaan. Contoh: Julia gigih menjalankan perniagaan dan mengatasi masalah BMPRO Transport. Kita hendaklah tabah/cekal menghadapi sebarang cabaran demi mencapai kejayaan. Contoh: Julia tabah menghadapi rintangan menjalankan perniagaan keluarganya hingga berjaya. Kita mestilah berani menghadapi cabaran dalam kehidupan Contoh: Julia berani menghadapi cabaran memajukan BMPRO Holding Sdn. Bhd. walaupun ia masih muda.

Kumpulan 3 Keistimewaan Watak utama novel Perlumbaan Kedua : i. Watak utama bijaksana/cerdik/pintar/pandai Contoh: Tuk Kura bijak mengatur strategi perlumbaan akhirnya dapat mengalahkan arnab putih ii. Watak utama gigih/rajin berusaha. Contoh: Tuk Kura gigih/rajin menjalani latihan/meniti batang iii. Watak utama tabah/cekal Contoh: Tuk Kura tabah/cekal/ menghadapi cercaan daripada kaumnya iv. Watak utama berani menghadapi cabaran Contoh: Tok Kura berani menghadapi cabaran Sang Arnab untuk berlumba demi mempertahankan maruah kaumnya v. Watak utama sentiasa berwaspada Contoh: Tuk Kura sentiasa berwaspada dalam setiap tindakannya. Dia tidak mempercayai kata-kata Sang Kancil yang terkenal dengan tipu muslihatnya.

Berdasarkan novel Julia: i. Watak utama bijaksana Contoh: Julia bijak menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh BMPRO Transport ii. Watak utama gigih/rajin Contoh: Julia gigih/rajin berusaha memulihkan perniagaan arwah bapanya iii. Watak utama tabah/cekal Contoh: Julia tabah/cekal/mengharungi dugaan hidup selepas kematian ibu bapa iv. Watak utama berani menghadapi cabaran Contoh: Julia yang masihmuda berani meneruskan perniagaan bapanya walaupun tidak berpengalaman v. Watak utama berwaspada/berhati-hati Contoh: Julia sentiasa berwaspada/berhati-hati menghadapi karenah pekerjanya/Syed Mustafa

Kumpulan 4 : Berdasarkan Novel Perlumbaan Kedua Kegigihan menjamin kejayaan Contoh: Tuk Kura berusaha gigih untk memastikan Sang Arnab tidak mengalahkannya dalam perlumbaan tersebut. Pentingnya sifat sabar dalam menghadapi cabaran hidup Contoh: Tuk Kura sabar menghadapi cemuhan kaumnya Kerjasama penting dalam kehidupan bermasyarakat Contoh: Sang Murai membantu menghebahkan berita perlumbaan kedua kepada warga rimba Keberanian menghadapi cabaran dalam kehidupan Contoh: Tuk Kura berani menghadapi cabaran Sang Arnab Putih untu berlumba dengannya.

Persoalan utama dalam novel Julia karya Abu Hasan Morad: kegigihan seorang wanita menghadapi cabaran dan rintangan. Contohnya Julia gadis remaja yang baru berusia dua puluh satu tahun, telah mengambil alih perniagaan ayahnya yang sedang mengalami kemerosotan, menghapuskan penyelewengan yang berlaku dalam syarikatnya dan kegigihan menjaga adik-adiknya. Pengorbanan seorang wanita muda Contohnya Julia terpaksa mengorbankan kepentingan dirinya belajar di Australia untuk menjaga adik-adiknya dan menguruskan dan berusaha bersungguh-sungguh untuk memajukan perniagaan ayahnya melalui pembacaan buku, membina keyakinan diri, menghadiri kursus homestay, dan bekerjasama dengan agensi-agensi kerajaan Persoalan kahwin campur Contohnya Julia berkahwin dengan Jun lelaki Cina (memeluk Islam) Keinsafan untuk kembali ke pangkal jalan Contohnya Rashid dan rakan-rakannya yang liar kembali ke pangkal jalan.

Sekian. Terima kasih. SI/09