ada tiga generasi dalam psikolinguistik (Chaer, 2009 ; 20), iaitu :

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BERKOMUNIKASI DENGAN BAHASA INDONESIA SETARA TINGKAT MADIA
Advertisements

PSIKOLOGI dalam PERADILAN DIBUAT DAN DIPRESENTASIKAN DALAM PENDIDIKAN & PELATIHAN CALON HAKIM, TA 2005, Kampus Pengayoman Gandul.
Struktur Bahasa dan Pengaruh bagi Komunikasi Persuasif
Ciri-ciri Perkembangan Komputer dari Setiap Generasi
• Aktivitas apa saja yg bisa disebut sebagai aktivitas pendidikan?
INTERFERENSI DAN INTEGRASI
Komunikasi Antar Pribadi Dimensi Pribadi dan Relasional
KONSTRUKTIVISME PTIK Adriy.weebly.com.
KOMPONEN – KOMPONEN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI
Penerjemahan I Materi I.
Komunikasi verbal.
GAMBARAN UMUM KETERAMPILAN BERBAHASA
Komunikasi Antar Pribadi
Seputar Wacana Kritis Teguh Setiawan
BAHASA DALAM SUDUT PANDANG PSIKOLOGI PSIKOLOGI KOGNITIF
Uraian/pemaparan/penjelasan
RAGAM BAHASA PIPIT FITRIYAH BI/Ragam 11/25/2017.
KOMUNIKASI BAHASA.
Dr. Hj. Euis Eti Rohaeti, M.Pd Agus Sumitra
CAKUPAN PSIKOLINGUISTIK
RAGAM BAHASA Yanti Trianita S.I.Kom 4/21/2018 BI/Ragam.
MEDIA (CONTOH : 3 DARI 16).
PSIKOLINGUISTIK Tim Dosen.
PENDEKATAN PSIKOLOGI KOMUNIKASI
Perancangan Iteratif, Pengujian, dan Evaluasi
Kajian dan Kerangka Kerja Umum dalam Psikologi Lintas Budaya
DIALEKTIKA KOMUNIKASI DENGAN BUDAYA
PENDEKATAN PSIKOLOGI KOMUNIKASI
T E K N I DASAR.
Matakuliah Sosiolinguistik
BUDAYA POLITIK, BUDAYA DEMOKRASI DAN CIVIL SOCIETY
PENDEKATAN PSIKOLOGI KOMUNIKASI
PENDEKATAN PSIKOLOGI KOMUNIKASI
SEMANTIK (1) PERTEMUAN KE-13 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
Perancangan Iteratif, Pengujian, dan Evaluasi
Komunikasi verbal.
Hakekat dan Pengertian Penerjemahan
BAHASA Aspek Bahasa Tata Bahasa (Pembentukan Frasa)
SEJARAH ANALISIS WACANA Analisis wacana sebagai sebuah disiplin ilmu (linguistik makro) mulai berkembang sejak tahun 1960-an.
Presented by Sudarman ( ) Kelas lanjut B Kelompok 2
Berlatih Komunikasi Non Verbal
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Jenis-jenis Penerjemahan (lanjutan)
ANALISA PROSES INTERAKSI Ns. Neng Eti Winahayu, SpKepJ
TAJUK 1: PENGENALAN KEPADA WACANA
Pengertian Tatabahasa,
HAKIKAT BAHASA DAN LINGUISTIK : SATU PERBANDINGAN
MENGEKSPLORASI TEKS AKADEMIK DAN MENJELAJAH DUNIA PUSTAKA
RAGAM BAHASA Bahasa : Simbol / lambang yang dihasilkan oleh alat ujaran / indera manusia untuk melakukan fungsi bahasa. Fungsi Bahasa : Alat komunikasi;
Sejarah Perkembangan Ilmu Semantik
MINGGU 5 Objektif Pembelajaran: Di akhir minggu ini, pelajar dapat:
Psikolinguistik dan Bahasa Manusia
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
Sejarah Perkembangan Ilmu Semantik
PEMBIDANGAN LINGUISTIK
Linguistik kontrastif
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
APA ITU PSIKOLINGUISTIK?
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN LINGUISTIK
MINGGU 5 Objektif Pembelajaran: Di akhir minggu ini, pelajar dapat:
PSIKOLINGUISTIK SEBAGAI DISIPLIN PSIKOLOGI
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
Sejarah Perkembangan Ilmu Semantik
Data dan Metode Linguistik
Arti dan Konsep Sehat  WHO (1947) Sehat : suatu keadaan yang sempurna baik secara fisik, mental dan sosial serta tidak hanya bebas dari penyakit atau.
PENGANTAR PSIKOLINGUISTIK BBM3205
PROSES DALAM BAHASA (FUNDAMENTAL PADA PSIKOLOGI KOGNITIF)
DASAR PSIKOLINGUISTIK
Transcript presentasi:

ada tiga generasi dalam psikolinguistik (Chaer, 2009 ; 20), iaitu : Psikolinguistik Generasi Pertama, bersifat reaktif, atomistik dan invidualis. Psikolinguistik Generasi Kedua, untuk lebih jelas kita semak pernyataan G.S. Miller dan Noam Chomsky sebagai berikut :

a. Dalam komunikasi verbal, tidak semua ciri-ciri fisiknya terang, dan tidak semua ciri yang terang dalam ujaran mempunyai representasi fisik. b. Makna sebuah ujaran tidak boleh dikacau dengan apa yang ditunjukkannya

c. Makna sebuah ujaran bukanlah makna dari kata-kata yang tersusun. d. Struktur sintaksis dalam sebuah kalimat terdiri dari satuan yang menentukan intraksi  antara makna kata yang terdapat dalam kalimat tersebut.

e. Jumlah kalimat dan jumlah makna yang dapat diterjemahkan dengan bahasa tidak terbatas jumlahnya. f. Harus dibezakan antara pendeskripsian sebuah bahasa dan pendeskripsian pemakaian bahasa. g. Adanya komponen biologis yang besar untuk menentukan kemampuan berbahasa.

3. Psikolinguistik Generasi Ketiga, yang ciri-cirinya seperti berikut : a. Orientasi mereka kepada psikologi tetapi bukan psikologi prilaku. b. Keterlepasan mereka dari kerangka psikolinguistik kalimat dan keterlibatan dalam psikolinguistik yang berdasarkan situasi dan konteks. c. Adanya satu pergeseran dari analisis mengenai proses ujaran yang abtrak kesatu analisis psikologis mengenai komunikasi.