Epilog – Sains Islam dan Sains Moden Sains dan Teknologi penting dalam tamadun Islam klasikal Cendiakawan Islam pada zaman itu berusaha menyesuaikan.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Paradigma Ilmu Ahmad Arif Rifan, S.HI. M.SI. Paradigma Ilmu.
Advertisements

PENGGUNAAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (ICT) DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN Disediakan oleh: Shahwiran Shahrany / TESL K1.2.
Beberapa Persoalan Berkaitan Historiografi
ETIKA DALAM KEGIATAN SAINS MENURUT PERSPEKTIF ISLAM
PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU
Objektif 1.Untuk memahami konsep pluraliti dan masyarakat plural.
PENSYARAH : CIK NOOR HASIAH SULAIMAN UNIT K3
PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN
IDA Islam dan Peradaban
AKIDAH KETUHANAN DAN SAINS
PENYATUAN SUATU KEWAJIPAN DAN PERPECAHAN SATU KESALAHAN
Isu-Isu Semasa Dan Masa Depan
Isu-isu Kontemporari Peradaban
BAB 2-FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM..
BAB 1 PENGENALAN KEPADA KENEGARAAN MALAYSIA
ISU-ISU KONTEMPORARI TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA
Teori-teori Hubungan Etnik
BAB 16 SALAH FAHAM TERHADAP ISLAM
BAB 16 SALAH FAHAM TERHADAP ISLAM
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 7, 8, 9 dan 10 PEMBANGUNAN DARI PERSPEKTIF HOLISTIK (seimbang, sepadu dan beradab)
BAB 1 PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN
EDU 3101 FALSAFAH & PENDIDIKAN DI MALAYSIA
3. Reka Bentuk Kurikulum Konsep Reka Bentuk Kurikulum
DSKP SEJARAH.
3. Reka Bentuk Kurikulum Sumber-Sumber Reka Bentuk Kurikulum
HASIL PEMBELAJARAN KURSUS HE
TAMADUN ISLAM Kata kunci
KONSEP PEMBANGUNAN ISLAM.
SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 931 USULUDDIN
UICI 2022 SAINS, TEKNOLOGI, & MANUSIA (SCIENCE, TECHNOLOGY & MANKIND)
PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU
Pembangunan Ekonomi Dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
DASAR AWAM INTAN WILAYAH UTARA.
Hubungan Etnik, Integrasi dan Menangani Cabaran
SKP 2203 Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
SKP 2203 Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
Sejarah & Tamadun Islam II
BAB 2-FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM..
PUSAT TEKNOLOGI KOMUNIKASI & PEMBANGUNAN INSAN (PTKPI)
DEFINISI TAMADUN 1. Membezakan manusia dengan manusia yang tidak bertamadun atau dianggap barbarian (orang gasar). Cina bangga dengan pencapaian budayanya.
Pengenalan Kursus Kod Kursus : MPU3123/MPU312
Rancangan Pengajaran Nama Kursus : Tamadun Islam Dan Tamadun
Objektif 1.Untuk memahami konsep pluraliti dan masyarakat plural.
PUSAT TEKNOLOGI KOMUNIKASI & PEMBANGUNAN INSAN (PTKPI)
PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN
KONSEP ILMU PENGETAHUAN
PERBANDINGAN KONSEP DAN PERSPEKTIF TAMADUN ISLAM & BARAT
Nota 2 BBM5201: Pembangunan Bahasa Melayu
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN Menghuraikan dengan lebih mendalam perbincangan tajuk.
> Menilai persoalan tentang ilmu dari perspektif barat dan Islam
EDU 3101 FALSAFAH & PENDIDIKAN DI MALAYSIA
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 6 Etika Pembangunan: Satu Disiplin Baru Dalam Ilmu Dan Sains Pembangunan.
BAB 1 : UMAT ISLAM DAN DUNIA ISLAM
SKP 2203 Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
TAKLIMAT MATA PELAJARAN PENGAJIAN UMUM U1/ U2/U3/U4
KEDUDUKAN WAHYU DAN AKAL.
Universiti Sains Malaysia
Pembangunan dari perspektif holistik
CONTOH TUGASAN DAN ARAHAN PADA HARI PEPERIKSAAN
UHAS 2032 (TEKNOKRAT DAN PEMBANGUNAN)
Modul Pemikiran Islam Sederhana di Singapura
BAB 6: ISU-ISU SEMASA.
WAWASAN 2020.
Kerajaan dan Negara Apakah maksud kerajaan? Kerajaan adalah sebuah organisasi yang mempunyai kuasa pentadbiran satu unit politik. Dalam erti kata.
Rancangan Pengajaran Nama Kursus : Tamadun Islam Dan Tamadun
UNIT 2: TAMADUN DAN BUDAYA.
ALIRAN MODEN Oleh: Dr Mohd Daud Awang
BAB 16 SALAH FAHAM TERHADAP ISLAM
MODEL PENGURUSAN ISLAM.
Pengenalan Kursus Kod Kursus : MPU3123/MPU312
Transcript presentasi:

Epilog – Sains Islam dan Sains Moden Sains dan Teknologi penting dalam tamadun Islam klasikal Cendiakawan Islam pada zaman itu berusaha menyesuaikan segala ilmu yang mereka warisi dari tamadun awal dengan welstanchuung dan akal budi Islam

Epilog – Sains Islam dan Sains Moden Pelbagai mazhab sains dan falsafah tabii tetapi masih dalam konteks kerangka ilmiah Islam Menyerap dan memecah belenggu paradigma budaya asing, khususnya budaya Yunani. Kejayaan usaha ilmiah merupakan kunci keunggulan ilmu Islam.

Epilog – Sains Islam dan Sains Moden Menjadi pengeluar sains yang utama bukan pengguna sahaja. Ikhtibar dan pengajaran bagi umat Islam masakini

Rancangan Kini Pengalaman silam digunakan untuk manfaat masakini Sains dan teknologi boleh diserasikan dengan nilai-nilai Islam Cabaran masakini (seperti dahulu) dari segi intelektual dan sosial

Cabaran Sains Masakini Biologi hayat –isu asal usul hayat atau konsep evolusi hayat Ilmu fizik – fizik teoritas mengenai jirim (atom) dan elemen metafizik Kosmologi – teori big bang dan kewujudan alam (aspek ruang dan masa)

Aspek Metafizik Asal usul hayat, insan dan makhluk, penciptaan alam, masa dan ruang dijawab oleh al-Quran. Aspek ruh- sangat sedikit diketahui oleh manusia

Sains Moden Salasilah – awal manusia adalah monyet Faham sekularisma (Nasrani Barat) Alat imperialism penjajahan dan penindasan negara timur khususnya Islam Kemusnahan dan pencemaran alam Gaya hidup moden dan menjadi penyebab penyakit (jantung, kanser, dll) Sains menjadi semacam ‘din’

Respons Islam Sains moden bersifat sekular tidak diterima oleh tradisi intelektual Islam Islam sebagai al-Din yang ditanzil dan bersifat kesejagatan Terdapat semacam pertembungan/ pertentangan antara sains moden dengan Islam dan tiada ruang untuk pendirian neutral

Sains Islam Tidak benar sains moden sinonim dengan sains Islam Terdapat kaedah dalam sains Islam klasikal diserapkan dalam tamadun barat. Terdapat pada sains barat penentangan terhadap prinsip-prinsip dalam sains Islam.

Teknologi Moden Bukan setakat ilmu sains barat tetapi banyak bergantung kepada praktis yang bersifat ‘trial and error’ Perkembangan teknologi boleh dihasilkan dengan sains Islam dan bukan semata-mata sains barat.

Persoalan Adakah mungkin sains lain selain sains ala barat. Jika ya, bagaimana sains ini berbeza dengan sains barat Apakah sains Islam dan adakah ia viable dari segala segi. Apakah kepentingan dan kelebihan sains Islam. Perlukah nostalgia sains Islam silam dibangkitkan semula

Cendiakawan Sains Islam Syyed Hossien Nasr, Seyyed Naquib al-Attas, Ismail Faruqi, Osman Bakar, Kamal Hassan, Ziauddun Sardar dll. Di Malaysia – Akademi Sains Islam (ASASI), Sekretariat Falsafah dan Sains Islam (USM), Unit Sejarah dan Falsafah Sains (UM). Perbincangan antarabangsa

Bincangkan Adakah sains Islam seperti sains moden ? – apakah persamaan dan perbezaan Adakah sains moden sebagai ‘the necessary evil’ seperti riba’ (interest) Jika tidak diambil sains moden, maka umat Islam akan mundur dan kebelakang.

Analisis Falsafah Sains Pendekatan metafizik Pendekatan historis Pendekatan episteme atau metodis Pendekatan axilogis atau etika.

Pendekatan Metafizik 2 pendekatan A) metafizik sebagai teras sains Islam B) metafizik sebagai produk akhir (kulit / kerangka dan bukan teras)

Pendekatan Historis Sejarah atau historiografi untuk membina falsafah sains Falsafah sebagai panduan untuk menghasilkan sains Islam sebenar Penelitian kepada perkembangan sains dalam tamadun Islam klasikal a) pendekatan psiko konseptual (pemikiran tokoh-tokoh) b) pendekatan faktor dalaman (ide, teori dan kaedah saintifik) C) faktor luaran (sosio ekonomi, politik, ideologi/teologi)

Pendekatan Episteme / Metodis Berteraskan suatu piawai metodologi dan konvensyen amalan sejagat Terdedah kepada ulangkaji makmal dan penelitian impririkal melalui proses kesahihan teori seperti teori-teori dalam sains barat

Pendekatan Nilai / Axiologi Melihat sains moden dari segi nilai Bom nuklear, masalah ekologi, ketandusan lapisan ozone di atmosfera, penggunaan teknologi maju untuk menindas negara/rakyat miskin Sains Islam ialah sain moden yang diserapi oleh nilai-niai Islam