KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PEDOMAN PELAKSANAAN PEMILIHAN PENGAWAS SEKOLAH BERPRESTASI DIREKTORAT PEMBINAAN TENAGA KEPENDIDIKAN DIKDASMEN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2018

DAN KUALITAS PENDIDIKAN YANG UNGGUL ERA GLOBALISASI  BERBASIS KEUNGGULAN PENGELOLAAN SEKOLAH DAN KUALITAS PENDIDIKAN YANG UNGGUL PERAN STRATEGIS PENGAWAS SEKOLAH BERPRESTASI PENGAWAS SEKOLAH Latar Belakang

“Pengawas Sekolah Berprestasi yang mampu Mewujudkan Pendidikan Berkemajuan Melalui tema ini, pengawas sekolah dapat menjadi figur pengawas sekolah yang: memiliki kompetensi yang tinggi pada kepribadian dan sosial, supervisi manajerial, supervisi akademik, evaluasi pendidikan, penelitian dan pengembangan; menunjukkan kinerja dalam pelaksanakan tugas pengawasan akademik dan manajerial pada satuan pendidikan yang meliputi penyusunan program pengawasan, pelaksanaan pembinaan, pemantauan pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan, penilaian, pembimbingan dan pelatihan profesional guru serta evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan; dan berkarakter mulia dan menjadi suri teladan bagi sesama pengawas, kepala sekolah dan guru binaannya, serta masyarakat. TEMA

PENGERTIAN Pengawas sekolah berprestasi adalah pengawas sekolah yang: Memiliki kompetensi tinggi tentang kompetensi kepribadian dan sosial, supervisi manajerial, supervisi akademik, evaluasi pendidikan, penelitian dan pengembangan; Memiliki kinerja tugas pengawasan akademik dan manajerial pada satuan pendidikan yang melebihi pengawas lain PENGERTIAN

Memilih pengawas sekolah berprestasi pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah tingkat kabupaten/kota, provinsi dan nasional. Memberikan penghargaan dan pengakuan kepada pengawas sekolah berprestasi dalam membina dan memfasilitasi peningkatan mutu sekolah, sehingga tercapai peningkatan mutu pendidikan secara komprehensif. Memberikan apresiasi kepada pengawas sekolah berprestasi sebagai agent of change (agen perubahan) dalam pengembangan sekolah yang unggul dan berdaya saing. Memberikan motivasi bagi pengawas sekolah untuk meningkatkan prestasi kerja. Memberikan inspirasi dan keteladanan bagi pengawas sekolah lainnya untuk meningkatkan prestasi kerja Tujuan

Meningkatnya prestasi dan kreativitas pengawas sekolah dalam memfasilitasi peningkatan mutu pendidikan di sekolah yang dibinanya; Meningkatnya kebanggaan di kalangan pengawas sekolah terhadap profesinya; Memotivasi dan menginspirasi pengawas sekolah untuk melaksanakan pembelajaran keprofesian berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi dan pengembangan kariernya. Manfaat

Peserta Pemilihan Pengawas Sekolah Berprestasi Tahun 2018 sebagai berikut: Pengawas SD Pengawas SMP Pengawas SMA Pengawas SMK   PESERTA

persyaratan UMUM berstatus sebagai pengawas sekolah aktif; memiliki sertifikat pendidik; memiliki masa kerja sebagai pengawas sekolah sekurang-kurangnya 3 (tiga) tahun; tidak sedang dalam proses alih tugas ke jabatan struktural atau jabatan lain; belum pernah mendapat hukuman disiplin pegawai tingkat berat; sehat jasmani dan rohani; memiliki sikap kepribadian dan sosial yang baik wajib mengisi registrasi online pada laman http://tendikdikdasmen.kemdikbud.go.id/berprestasi2018 untuk tingkat nasional persyaratan UMUM

Belum pernah menjadi pemenang 1 tingkat provinsi untuk penyelenggarakan di tingkat kabupaten/kota dalam 2 (dua) tahun terakhir Belum pernah menjadi pemenang I tingkat nasional untuk penyelenggaraan di tingkat provinsi dalam 2 (dua) tahun terakhir Belum pernah meraih pemenang I, II dan III pada tingkat nasional dalam 2 (dua) tahun terakhir Melampirkan surat keputusan dan piagam penghargaan sebagai pemenang I tingkat kabupaten/kota yang ditetapkan oleh bupati/walikota atau kepala dinas pendidikan Melampirkan surat keputusan dan piagam penghargaan sebagai pemenang I tingkat provinsi yang ditetapkan oleh gubernur atau kepala dinas pendidikan provinsi persyaratan KHUSUS

Objektif dan komprehensif Integritas dan akuntabilitas Keadilan Integritas dan akuntabilitas Transparansi Demokratis ASAS PENYELENGGARAAN

Aspek dan instrumen penilaian No Aspek Deskripsi Instrumen Penilaian 1 Kinerja Melaksanakan tugas pengawasan akademik dan manajerial pada satuan pendidikan yang meliputi penyusunan program pengawasan, pelaksanaan pembinaan, pemantauan pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan, penilaian, pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan kepala sekolah, dan evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan Portofolio Best practices Presentasi & Poster Pedoman Wawancara 2 Kompetensi   Mencakup konten dan konteks pengembangan profesi pengawas sekolah termasuk kompetensi kepribadian dan sosial Digital Literacy*) Amazing Race Table Topic 3 Keteladanan Mencakup karakter mulia dan suri teladan. Kuesioner dan video testimoni *) bagian dari isian registrasi online pada laman http://tendikdikdasmen.kemdikbud.go.id/ berprestasi2018 untuk tingkat nasional Aspek dan instrumen penilaian

Keterangan instrumen penilaian Portofolio Komponen portofolio mencakup: (1) sebagai narasumber/fasilitator pelatihan/ seminar/simposium/ di bidang pendidikan; (2) karya tulis (artikel/jurnal, makalah/prosiding, dan buku/modul) ber-ISSN/ISBN dan karya inovatif lainnya yang memperoleh hak cipta/HAKI; (3) peran serta dalam kepengurusan organisasi profesi di bidang pendidikan; (4) penghargaan/prestasi dan prestasi sekolah binaannya; (5) Hasil Penilaian Kinerja Pengawas Sekolah (PKPS); (6) program pengawasan, laporan pelaksanaan pembinaan, laporan hasil pemantauan pelaksanaan delapan SNP, laporan penilaian kinerja guru dan kepala sekolah, laporan evaluasi hasil pelaksanaan program kerja; program pembimbingan, pelatihan professional di KKG/MGMP/KKKS/MKKS dan sejenisnya, laporan pelaksanaan dan evaluasinya; serta (7) video profil dan testimoni dari stakeholder pendidikan (guru, kepala sekolah, kepala dinas pendidikan/bupati/ walikota/gubernur). Keterangan instrumen penilaian

Keterangan instrumen penilaian Best Practices Karya best practices yang dinilai merupakan praktik terbaik pengawas dalam melaksanakan tugas kepengawasannya yang ditulis dengan sistematika terlampir. Karya best practices yang dinilai hanya karya yang dipresentasikan. Karya best practices disusun dalam bentuk laporan lengkap (paling banyak 20 halaman tidak termasuk lampiran). Best practices ini akan diuji similarity (plagiasi) oleh panitia nasional dengan ketentuan tidak melebihi 30%. Presentasi dan Poster Presentasi dilakukan 10 menit untuk mendalami kemampuan pengawas sekolah dalam mengomunikasikan karya best practices yang didukung dengan poster Wawancara Wawancara dilaksanakan 10 menit untuk memverifikasi pelaksanaan tugas dan fungsi kinerja pengawas berdasarkan isi portofolio Keterangan instrumen penilaian

Keterangan instrumen penilaian Digital Literacy Mengukur keterampilan peserta dalam mendeskripsikan prestasi dan keteladanan dalam melaksanakan tugas kepengawasannya secara digital. Penilaian dilaksanakan dengan mewajibkan peserta untuk mendeskripsikan jawaban pertanyaan pada saat registrasi online melalui laman: http://tendikdikdasmen.kemdikbud.go.id/berprestasi2018 . Deskripsi dibuat secara naratif sebanyak 500 kata dalam waktu 24 jam. Keterampilan Sosial Kemampuan untuk mengomunikasikan dan memecahkan masalah yang berkaitan dengan kompetensi kepribadian dan sosial melalui kegiatan “dinamika kelompok” (amazing race) dan “respon spontan” (table topic). Khusus untuk “respon spontan” hanya diikuti oleh lima peserta terbaik. Keteladanan Keteladanan pengawas sekolah ditunjukkan oleh figur pengawas sekolah yang berkarakter mulia dan menjadi suri teladan bagi sesama pengawas, kepala sekolah dan guru binaannya, serta masyarakat. Figur pengawas berprestasi juga meliputi etos kerja tinggi yang ditunjukkan dengan rekam jejak kinerja prestatif. Keteladanan diukur dengan kuesioner kepada stakeholder dan video testimoni. Keterangan instrumen penilaian

BOBOT PENILAIAN

Tingat Kabupaten/Kota

Tahapan Pemilihan

Dokumen Persyaratan dan Portofolio *) No. Dokumen Kab/Kota Provinsi Nasional   Berita acara, rekapitulasi penilaian dan SK pemenang I dan atau piagam penghargaan pemenang. -- Soft file 2. SK pengangkatan sebagai pengawas sekolah (dilegalisir oleh pejabat dinas pendidikan); 3.   Sertifikat pendidik; 4.   Surat pernyataan tidak pernah dihukum disiplin PNS tingkat berat dari pejabat yang berwenang; 5.  Surat keterangan sehat jasmani dan rohani dari dokter pemerintah; Dokumen Persyaratan dan Portofolio *)

Dokumen Persyaratan dan Portofolio No. Dokumen Kab/Kota Provinsi Nasional 6.  Sertifikat sebagai narasumber/fasilitator pelatihan/ seminar/simposium/ di bidang pendidikan 2 (dua) tahun terakhir, di dalam dan luar negeri; Soft file 7.  Hasil karya tulis (artikel, makalah, buku, modul) ber-ISSN/ISBN/ terindeks dan karya inovatif lainnya yang memperoleh hak cipta/HAKI berkaitan dengan tugas pokok kepengawasan 2 (dua) tahun terakhir; 8.  Karya best practices dan poster 9.  Surat keputusan sebagai pengurus organisasi profesi di bidang pendidikan; 10  Sertifikat/penghargaan/prestasi dalam berbagai kompetisi yang relevan dengan tugas dan fungsi kepengawasan sekolah 2 (dua) tahun terakhir; Dokumen Persyaratan dan Portofolio

Dokumen Persyaratan dan Portofolio No. Dokumen Kab/Kota Provinsi Nasional 11. Sertifikat penghargaan yang diperoleh Sekolah binaan 2 (dua) tahun terakhir Soft file 12.  Hasil Penilaian Kinerja Pengawas Sekolah (PKPS) 13.  Program Pengawasan Sekolah di sekolah binaan tahun 2017 14.  Laporan pelaksanaan pembinaan tahun 2017, termasuk: Laporan hasil pemantauan pelaksanaan delapan SNP tahun 2017 Laporan penilaian kinerja guru dan kepala sekolah tahun 2017 15.  Laporan evaluasi hasil pelaksanaan program kerja tahun 2017 Dokumen Persyaratan dan Portofolio

No. Dokumen Kab/Kota Provinsi Nasional 16. 16.  Program, laporan pelaksanaan dan laporan evaluasi pembimbingan dan pelatihan professional di KKG/MGMP/KKKS/ MKKS dan sejenisnya tahun 2017 Soft file 17.  Hasil kuesioner karakter mulia 18.  Hasil kuesioner suri teladan 19.  Video profil dan testimoni dari stakeholder pendidikan (guru, kepala sekolah, kepala dinas pendidikan/ bupati/ walikota/gubernur).  

Dokumen Persyaratan dan Portofolio Keterangan: *) Semua dokumen scan dan soft file disimpan dalam format pdf, kecuali karya best practices dalam format Microsof Word (RTF) dengan jenis font Times New Roman, size 12 pt, 1,5 spasi, ukuran A4. Karya best practices yang akan dipresentasikan dipilih 1 yang paling membanggakan. Bahan presentasi disiapkan dengan menggunakan format Microsoft Powerpoint dan diunggah pada laman http://tendikdikdasmen.kemdikbud.go.id/berprestasi2018 Dokumen Persyaratan dan Portofolio

Kegiatan pemilihan pengawas sekolah berprestasi tingkat nasional dipublikasikan secara terbuka melalui surat-menyurat, laman Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan/atau berbagai media, atau pada pertemuan yang dihadiri oleh para pemangku kepentingan. Publikasi