أهْلاً وَسَهْلاً وَمَرْحَباً بِكُمْ إلى كُلِّيَّةِ اللُغاتِ الحْدِيْثَةِ وَالاِتِّصَالِ جَامِعَة فترا الماليزية.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
HUKUM TAJWID ZHAFIRAH RANA MAHIRAH APRIYANI PURNAMASARI
Advertisements

Hukum Mad dan Macam macamnya
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
KAEDAH DAN TEKNIK PENGAJARAN KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR.
KOM3403 PENGUCAPAN AWAM ABDUL ZAMRI BIN AHMAD
Selamat berpartisipasi
Copyright © ODL Jan 2005 Open University Malaysia
KPR :4063 KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN
KAJIAN TINDAKAN KERTAS CADANGAN Oleh En. Zamri Bin Abd. Aziz.
EED 3211 PRINSIP PENGAJARAN BACAAN
KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
TAKLIMAT KURSUS GURU PKJR TAHUN 2 &
TAKLIMAT AUDIT PEMANTAUAN MS ISO 9001:2008
Taklimat matapelajaran Bahasa melayu
KULIAH BBM 3410: BAHASA DALAM MULTIMEDIA PERTEMUAN KEDUA 12 MEI 2018
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
BAHASA ARAB 2 MAKLUMAT TUGASAN
BORANG PERMOHONAN SIJIL AKTIVITI / PROGRAM PELAJAR / STAF FSKM
BOOK CHAPTERS kepada staf akademik
Komunikasi Data Pengesanan Pembetulan Ralat.
FORMAT KERTAS SAINS UPSR 2016 Science 038 BY EN.P.NADARAJAN
PENGAJARAN MIKRO DAN PENILAIAN
أهْلاً وَسَهْلاً وَمَرْحَباً بِكُمْ إلى كُلِّيَّةِ اللُغاتِ الحْدِيْثَةِ وَالاِتِّصَالِ جَامِعَة فترا الماليزية.
Dunia Melalui Deria Kita
ASPEK BAHASA DAN FUNGSI BAHASA
KOM3403 PENGUCAPAN AWAM ABDUL ZAMRI BIN AHMAD
Kriteria Penskoran ULBS B. Melayu
KEWARTAWANAN PEMBANGUNAN
Prof. Madya Dr. Ahmad Mahmood Musanif Jabatan Bahasa Melayu
KAJIAN TEMPATAN APA ITU KERJA KURSUS
BBM 3401 BAHASA MELAYU TINGGI 3 KREDIT
Prof. Madya Dr. Ahmad Mahmood Musanif Jabatan Bahasa Melayu
PRT 4999 Projek Ilmiah Tahun Akhir Final Year Academic Project (FYP)
Usth Shahida Johari اللغة العربية ٣
TAKLIMAT EDU5988 KERTAS PROJEK pelajar semester 3 dan 4
Tajuk: Adat Perkahwinan Melayu
EDU 3044 Penyelidikan Pendidikan
FORMAT BARU PENTAKSIRAN BAGI MATA PELAJARAN
HHHC9201 KEMAHIRAN KOMUNIKASI (set 34)
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
KEMAHIRAN LISAN Kemahiran lisan melibatkan dua komponen, iaitu kemahiran mendengar dan kemahiran bertutur. Kemahiran mendengar ialah kemahiran yang melibatkan.
Program PJJ Bersemuka 1 (27 Feb.2016)
KEMAHIRAN PROSES SAINS
SKP 2203 Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
PANDUAN MENYEDIAKAN TUGASAN KURSUS HUBUNGAN ETNIK GXEX 1411
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
BBM 5402 Kuliah 3 : Rumusan AK Prof.Madya Dr. Zaitul Azma Binti Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi Universiti Putra.
Perjumpaan Bersemuka Pertama Semester Kedua Sesi 2010/2011
Tajuk: Ciri-ciri Haiwan
PENSYARAH: PUAN WAN ANITA WAN ABAS JABATAN KOMUNIKASI,
DCE 3603: PENGURUSAN LATIHAN PROFESIONAL SEMESTER I 11/12 (PJJ)
BAHASA ARAB I BBA 2401.
KOMPUTER DALAM KOMUNIKASI
Projek Sarjana Muda Mohd Shafry Mohd Rahim.
HUKUM BACAAN QALQALAH DAN RA’
PENGURUSAN SUMBER MODUL: Pembangunan Courseware Berasaskan Contoh
ASPEK KEMAHIRAN BERTUTUR
KOM 3401 KOMPUTER DALAM KOMUNIKASI
BAHASA DALAM KESUSASTERAAN MELAYU
Kaedah Penyelidikan BM
KOM3403 PENGUCAPAN AWAM ABDUL ZAMRI BIN AHMAD
Skim Pentaksiran.
BBM3413 KAEDAH PENYELIDIKAN BAHASA MELAYU Semester 1 Sesi Perjumpaan Bersemuka TUGASAN Sumber Tugasan: Modul BBM3413:Unit 4 Metodologi.
TUJUAN MATERI Menerapkan Hukum Bacaan Qalqalah dan Ra’ Untuk SMP Kelas VIII Semester 1 Menerapkan Hukum Bacaan Qalqalah dan Ra’ Untuk SMP Kelas VIII Semester.
Unit 3 : Internet & Hubungannya Dengan Bahasa.
Kursus kelestarian linus
Nama Kursus : Bahasa Jepun 1 Kod Kursus : BBJ2401
EDU 3044 Penyelidikan Pendidikan
Tugasan Kaedah Penyelidikan BM
Transcript presentasi:

أهْلاً وَسَهْلاً وَمَرْحَباً بِكُمْ إلى كُلِّيَّةِ اللُغاتِ الحْدِيْثَةِ وَالاِتِّصَالِ جَامِعَة فترا الماليزية

اللغة العربية للمستوى الأول BBA 2401 Dr Che Radiah Mezah Jabatan Bahasa Asing Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi UPM Serdang

UNIT 1 1- MENGENAL DAN MENYEBUT HURUF ARAB 28 HURUF ARAB YANG PERLU DISEBUT DENGAN BETUL (SILA DENGAR SEBUTAN YANG BETUL MELALUI CD YG DIBERI) 2- KAEDAH MENULIS SETIAP HURUF ARAB (SILA LIHAT CARA-CARA MENULIS YG BETUL)

UNIT 2 1- MENULIS HURUF ARAB TUNGGAL 28 huruf 2- MENULIS HURUF ARAB BERSAMBUNG HURUF DI AWAL HURUF DI TENGAH HURUF DI AKHIR (SILA BACA DENGAN TELITI KAEDAH MENULIS HURUF ARAB TUNGGAL DAN BERSAMBUNG m.s 16-21) 3- KAEDAH DAN CONTOH MENULIS HURUF ARAB TUNGGAL DAN BERSAMBUNG – m.s 22-25 4- SILA JAWAB SEMUA LATIHAN YG DIBERI –m.s 26-32

Baris atas - fathah أَ بَ تَ Baris bawah - kasrah إِ بِ تِ 5- HURUF-HURUF ARAB DAN BARIS-BARISNYA (Baris Asas) Baris atas - fathah أَ بَ تَ Baris bawah - kasrah إِ بِ تِ Baris depan - dhammah أُ بُ تُ Baris-baris ini berperanan seperti vokal dalam tulisan rumi. Dalam sistem vokal Arab ada vokal panjang dan vokal pendek Vokal pendek – seperti baris-baris di atas Vokal panjang –apabila selepas huruf berbaris atas diikuti dengan alif, baris bawah diikuti dengan ya’ dan baris depan diikuti dengan waw – contoh : بُو بَا بِي (Tanda mati - sukun ) – أَبْ مَدْ تَبْ (setiap huruf Arab mesti berbaris agar boleh dibunyikan) (sila dengar cd yang disertakan dan telitikan perbezaan di antara bunyi-bunyi pendek – baris atas bawah dan depan) – sila ikut hingga lancar kemudian jawab soalan2 yg disediakan

UNIT 3 ضمير غائب ضمير مخاطب ضمير متكلّم 1- Perbualan – tajuk : تَعَارُف Sila dengar perbualan dari cd yg diberi 2- Perbendaharaan kata 3- Gantinama (sila lihat m.s 43 ) الضمائر ضمير غائب ضمير مخاطب ضمير متكلّم

ضمير متكلم ضمير مخاطب ضمير غائب أنا نحن أنتَ أنتِ أنتما أنتم أنتن هُو هِي هُما هُمْ هُنَّ ضمير متكلم ضمير مخاطب ضمير غائب

Gantinama untuk muzakkar - (مذكّر) أنا أنتَ أنتما أنتم هو هما هم Gantinama untuk mu’annath – (مُؤنّث) أنا أنتِ أنتما أنتنَّ هِيَ هما هُنّ Sila lihat m.s 43 – 45 dan jawab (aktiviti 3.1) Kemudian jawab تدريب 1 hingga تدريب 7

UNIT 4 التحِيَّة 1- Sila dengar bacaan contoh dari cd yg di beri dgn teliti Kemudian ikut dan baca perbualan dengan lancar Cuba fahami maksudnya dan mengingati kosa-katanya 2- Memahami kata nama penunjuk أسماء الإشارة dlm bahasa Arab sila lihat m.s 49 Ingat kata nama penunjuk untuk lelaki dan perempuan Ingat juga kata nama penunjuk untuk bilangan tunggal, dua dan jamak 3- Sila jawab soalan/latihan yg diberi di m.s 50-53

UNIT 5 بَيْتُكَ 1- Sila baca teks dengan lancar setelah mendengar bacaan contoh dari cd yg diberi Ingat makna perkataan dan fahami maksud teks dengan baik Sila jawab soalan /latihan berkaitan teks di m.s 56 (sila faham dan ingat maksud kata tanya dlm soalan yg diberi) seperti أَيْنَ هَلْ ما 2- Ganti nama bersambung ضمير مُتَّصِل dan ganti nama tidak bersambung ضمير مُنْفَصِل Sila lihat m.s 57 dn 58 3- Sila jawab latihan yg berkaitan :تدريب 1 hingga تدريب 6

PENILAIAN KURSUS TUGASAN : 30% PEPERIKSAAN PERTENGAHAN : 30% PEPERIKSAAN AKHIR :40% Tugasan : 30 % Bentuk tugasan : 1- Menjawab soalan (terjemahan ayat kedalam B.Arab dan membuat ayat berdasarkan gambar) (20 %) (lihat lampiran) 2- Menulis Ungkapan/ucapan dlm Bahasa Arab mengikut situasi tertentu (sila lihat lampiran) (10 %) Peperiksaan pertengahan : merangkumi unit 1-5 (30%) Soalan berbentuk objektif dan subjektif Peperiksaan akhir ; merangkumi unit 6-10 (40%)

SOALAN TUGASAN 2 Apakah ucapan dalam bahasa Arab yang diungkapkan kepada seseorang dalam situasi berikut : 1-Pertemuan pada waktu pagi 2-Pertemuan pada waktu petang 3-Ketika ingin berpisah/beredar dari sesuatu tempat/majlis/pertemuan 4-Kepada seseorang yg hendak bermusafir 5-Ucapan tahniah 6-Ucapan selamat hari jadi 7-Ucapan selamat hari raya 8-Ucapan terima kasih/penghargaan 9-Ucapan mohon kemaafan 10-Ucapan menyambut ketibaan seseorang

SILA HANTAR TUGASAN DUA MINGGU SEBELUM PEPERIKSAAN AKHIR BERMULA PERHATIAN ….. SILA HANTAR TUGASAN DUA MINGGU SEBELUM PEPERIKSAAN AKHIR BERMULA (HANTAR KEDUA-DUA TUGASAN SERENTAK) SILA BUAT TUGASAN DALAM KERTAS BERSAIZ A4 Sebarang pertanyaan sila hubungi saya : No. tel : 019-6053123 / pej : 03-89468713 E-mel : cradiah@fbmk.upm.edu.my

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN : 30 % BENTUK SOALAN : 20 % SOALAN BERTULIS 10 % SOALAN OBJEKTIF SOALAN BERTULIS ADALAH SEPERTIMANA SOALAN LATIHAN YG TERDAPAT DALAM MODUL SOALAN OBJEKTIF SEPERTI BERIKUT :

محمد طالب مجتهد ، ____ يدرس في المدرسة الابتدائية CONTOH SOALAN OBJEKTIF : 1- اختر ضميرا مناسبا : محمد طالب مجتهد ، ____ يدرس في المدرسة الابتدائية هو ب- هي ج- أنا د- نحن 2- ضع اسم الإشارة الصحيح : ______ المعلمون مجتهدون. أ- هذه ب- هذا ج - هذان د هؤلاء 3- اختر الكلمة الغريبة في المجموعة : ” هم - هما - الذي - أنت ” هم ب- هما ج- الذي د- أنت 4- ما الجواب الصحيح للسؤال ” كيف حالك؟ ” مع السلامة ب- إلى اللقاء ج- الحمدلله أنا بخير د- شكرا

شكرا و إلى اللقاء