BAB 4: TAMADUN INDIA.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BAB 6 PERKEMBANGAN AGAMA DAN KEBUDAYAAN HINDU-BUDDHA DI ASIA
Advertisements

Peradaban Lembah Sungai Gangga
1. PENGENALAN TAMADUN MELAYU
KPS 5042 SEKOLAH DAN MASYARAKAT
PERJANJIAN AQABAH.
BAB 7 KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN
Materi Kuliah Sejarah Asia Selatan
SEJARAH TINGKATAN EMPAT BAB 3 TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA
TAMADUN ISLAM & TAMADUN ASIA
BAB 7 ISLAM DI ASIA TENGGARA.
Masyarakat tidak menerima kebenaran
PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU
VKMC 2031 PEMBANGUNAN KELUARGA (KUMPULAN D) SAHSIAH ANAK…
Bermula di Lembah Sungai Tigris dan Euphrates
Masyarakat tidak menerima kebenaran
BAB 7 ISLAM DI ASIA TENGGARA.
TAMADUN MELAYU TERAS TAMADUN MALAYSIA
SEJARAH TINGKATAN EMPAT BAB 3 TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA
BAB 1 PENGENALAN KEPADA KENEGARAAN MALAYSIA
Teori-teori Hubungan Etnik
SEJARAH TINGKATAN EMPAT BAB 3 TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA
Manusia dan Masyarakat Di Zaman Khulafa’ Rashidin
Masyarakat tidak menerima kebenaran
BAB 7 ISLAM DI ASIA TENGGARA.
BAB 2 : KEDATANGAN ISLAM KE BENUA EROPAH
BAB 2 INTERAKSI ANTARA TAMADUN.
BAB 3 : PENGENALAN KEPADA BEBERAPA AGAMA LAIN
3. Reka Bentuk Kurikulum Konsep Reka Bentuk Kurikulum
WARISAN KESULTANAN MELAYU
BAB 1:PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN
DSKP SEJARAH.
PENGENALAN.
ASAL-USUL BAHASA MELAYU
PUSAT TEKNOLOGI KOMUNIKASI & PEMBANGUNAN INSAN (PTKPI)
B Antara berikut yang manakah menerangkan Zaman Pra Sejarah ? (Hlm.2)
Islam Hadhari dan Hubungan Etnik
Bab 7.
HASIL PEMBELAJARAN KURSUS HE
RAJA BERPERLEMBAGAAN.
KERANGKA MASA TAMADUN HWANG HO PALEOLITIK (PEKING MEN)-400,000SM
TAMADUN MESIR.
TAMADUN ISLAM Kata kunci
ASPEK-ASPEK PENINGKATAN TAMADUN
ASPEK-ASPEK PENINGKATAN TAMADUN
Perpaduan dan Integrasi Kaum
RAJA BERPERLEMBAGAAN.
KEDUDUKAN GEOGRAFI.
PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU
BAB 4 : KEDATANGAN ISLAM KE ASIA SELATAN DAN ASIA TIMUR
Hubungan Etnik, Integrasi dan Menangani Cabaran
BBM 3104 Kuliah 1 (Minggu 1) Pengertian bahasa Melayu Klasik
PUSAT TEKNOLOGI KOMUNIKASI & PEMBANGUNAN INSAN (PTKPI)
SEJARAH TINGKATAN EMPAT BAB 3 TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA
TAMADUN INDUS 2500 SM – 1800 SM.
BAB 5 KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN
TAMADUN INDIA Hasil Pembelajaran Asas-asas & nilai Tamadun India
PUSAT TEKNOLOGI KOMUNIKASI & PEMBANGUNAN INSAN (PTKPI)
LATAR BELAKANG TAMADUN
BAB 1 : UMAT ISLAM DAN DUNIA ISLAM
BBM 3104 Kuliah 1 (Minggu 1) Pengertian bahasa Melayu Klasik
BAB 1:PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN
A] Mengapakah zaman jahiliah dianggap sebagai zaman kegelapan
Apakah maksud daulat dalam konteks institusi kesultanan Melayu?
BBM 3104 Kuliah 1 (Minggu 1) Pengertian bahasa Melayu Klasik
BAB 7 ISLAM DI ASIA TENGGARA.
TAMADUN INDIA ( Kuliah 6)
BAB 1:PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN
UNIT 2: TAMADUN DAN BUDAYA.
Diploma Pengajian Islam (DPI)
3.1 Trend Pertumbuhan Penduduk Dunia 3.2 Faktor Pertumbuhan Penduduk
Transcript presentasi:

BAB 4: TAMADUN INDIA

Pengenalan: Tamadun India merupakan sebuah tamadun lama yg berumur lbh drpd 5000 thn dahulu. Boleh dibahagikan kpd beberapa zaman. Cth: zmn pra sejarah, zmn veda, zmn dinasti maurya, zmn gupta, zmn kerajaan Islam dan byk lg. Semua zmn ini mempunyai ciri-ciri tersendiri dan byk meninggalkan kesan. Tamadun india wujud antara tahun 2500-1800SM. Selepas itu, tamadun indus mengalami keruntuhan.

Sejarah Tamadun India: Sejarah kemunculan tamadun india dibhgkan kpd 3 peringkat: Zaman awal Zaman pertengahan Zaman moden

1. Zaman Pra Sejarah (100,000sm-1000sm): -Meliputi 3 zmn iaitu: Samb… ZAMAN AWAL: 1. Zaman Pra Sejarah (100,000sm-1000sm): -Meliputi 3 zmn iaitu: Zaman paleolitik (100,000sm) Zaman mesolitik (100,000sm-10,000sm) Zaman neolitik (10,000sm-3000sm) 2. Tamadun Lembah Indus (3000-1500sm): Dikenali sbg zmn proto. Pencapaian agak maju dr segi kebendaan terutama dlm bdg pertanian & pertukangan. Wujud hub. Antarabangsa berdasarkan bukti yg ditemui seperti brgn buatan harappa yg ditemui di mesopotamia. Bandar harappa & mohenjodaro dibina sec. terancang.

Mempunyai sistem saliran yang baik. samb Mempunyai sistem saliran yang baik. Binaan rumah yang dilengkapi dengan kemudahan tertentu sprt blk tidur, blk air dan perigi. Bukti lain yg ditemui sprt alat pengangkutan & patung2 utk tuj penyembahan. Mengalami kemusnahan slps dilanda peristiwa banjir besar, wabak penyakit dan peperangan antara penduduk lbh sungai indus dgn org2 parsi. 3. Zaman Vedik (1500-500sm): Pembentukan budaya baru yg dikenali sbg Indo-Aryan ekoran kemasukan org2 Aryan dr Poland dan Asia. Berlaku asimilasi dlm kebudayaan dan amalan beragama.

Diasaskan oleh Chandraghupta maurya. Samb… 4. Empayar Maurya (326-185sm): Diasaskan oleh Chandraghupta maurya. Mencapai kegemilangan dizmn pemerintahan Asoka, yg menganut agama Buddha. Wujudnya jwtn pegawai keadilan bg memastikan semua reformasi yg dirancang dilaksanakan. Mempunyai ciri-ciri ketegasan dlm pemerintahan. Mengalami zmn kejatuhan apb berlakunya serangan dr luar.

Dikenali sbg zmn klasik krn kebudayaan Hindu semakin kukuh. Samb… 5. Empayar Ghupta (320-520sm): Dikenali sbg zmn klasik krn kebudayaan Hindu semakin kukuh. Bidang kesusasteraan semakin berkembang apb terbinanya kuil Vishnu di Deograrh. Berkembangnya karya Shankuntala dan Kama Sutra. Mencapai kegemilangan di zmn pemerintahan Chandragupta 1, kmd disambung pemerintahan oleh Samudragupta. Kerajaan Gupta mengalami zmn kejatuhan akibat ancaman dr puak Hunan. 6. Zaman sangam (300sm-600sm) 7. Zaman Pallava (600sm-900sm) 8. Zaman chola (850-1200m)

ZAMAN PERTENGAHAN (1000-1756m): Samb… ZAMAN PERTENGAHAN (1000-1756m): Zmn kegemilangan pemerintahan islam di India. Pd zmn ini bilangan umat Islam meningkat sehingga 150 juta org. Abad ke-8, islam terus berkembang dibwh pemerintahan Muhammad al-Qasim yg membuka wilayah Sind. Peringkat awal perkembangan berlaku melalui aktiviti perdagangan. Peringkat kedua melalui penaklukan oleh turki, Afghan dan Mongul. Mengalami kejatuhan apb berlaku pemberontakan Hindu-Sikh keatas kerajaan Mungal dan diikuti serangan oleh pihak Inggeris thn 1857m.

Terkenal dgn zaman penjajahan apb British datang pada tahun 1857. Samb… ZAMAN MODEN (1857m-kini): Terkenal dgn zaman penjajahan apb British datang pada tahun 1857. Berlaku pembahagian wilayah di India kpd 3 buah negara iaitu India, Pakistan dan Bangladesh. Sebahagian besar umat Islam berpindah ke Pakistan dan Bangladesh. Sebilangan kecil terus menetap di India (baru).

KONSEP TAMADUN INDIA: Tamadun India merangkumi 2 bhg utama iaitu: India utara-dikuasai oleh masy Indo-Arya. -menggunakan bhs Sanskrit sbg bhs utama. -mempunyai 4 buah kitab veda iaitu rig, yajur, sama dan atharva. -kitab karya puisi berbentuk mantera yg menjadi pegangan kuat masy ini. India Selatan-dikuasai oleh masy Dravida. -menggunakan bahasa tamil sbg bhs utama. -mengamalkan ajaran mazhab saivisme & vaisnavisme.

MASYARAKAT & BUDAYA Masyarakat India mempunyai beberapa kebudayaan penting yg menjadi amalan dlm kehidupan mereka, antaranya: 1. Sistem kekeluargaan: -dipelihara atas 2 aspek penting iaitu : 1-Ashrama Dharma yang mempunyai 4 tahap yg perlu dilalui oleh manusia. -4 thp tersebut ialah: a. Brahmacharya : mempelajari ilmu pengetahuan. b. Grihasta : berumah tangga dan bekerja. c. Vanaprasta : bertapa dan bebaskan diri dari duniawi. d. Sannyasa : sebar ilmu kepada masyarakat.

a. Aram/Dharma : kepatuhan kpd moral dan etika. Samb… 2- Purusartha yg menjelaskan 4 objektif mulia dlm kehidupan yg harus diamalkan: a. Aram/Dharma : kepatuhan kpd moral dan etika. b. porul/Artha : bekerja utk kekayaan yg halal. c. Inbsm/ kama : cinta atau kasih sayang & kepuasan menikmati harta benda. d. Moksha/Vidu : kesempurnaan rohani hasil bebasvdiri dari duniawi.

Sistem kasta dibahagikan kpd 5 kelas sosial iaitu: Samb… 2.Sistem kasta: Institusi sosial yg unik & dikenali sbg sistem jati. Dibahagikan kpd 2 jenis iaitu sistem varna & sistem jati. Sistem kasta dibahagikan kpd 5 kelas sosial iaitu: a. Brahmin : gol pendidik, intelek & ahli agama. b. Kshatriya : pemerintah, pentadbir & tentera. c. Vaisya : pedagang & peniaga. d. Sudra : buruh & petani. e. Panchama/Chandala : gol murtad & dibuang drpd varna. Sistem jati ialah satu sistem yg berasaskan kesatuan kerja & tidak mempunyai hierarki sosial.

Kedudukan wanita dlm masy Indo-Arya: Samb… 3. Kedudukan Wanita: Kedudukan wanita dlm masy Indo-Arya: -pd awal zmn veda, kedudukan wanita sgt dihormati & mempunyai hak yg sama dgn kaum lelaki. -kaum wanita juga mendapat hak pendidikan yang sama rata. -selepas zmn veda & akhir zmn veda, kedudukan wanita merosot serta byk sekatan tlh dikenakan. -peranan wanita semakin sempit & dihadkan dlm urursan rumahtangga shj. -mereka tidak dibenarkan membawa kitab suci & menjalankan upacara keagamaan. -hanya berpeluang menerima pendidikan asas shj.

Kedudukan Wanita dalam Masyarakat Dravida: Samb… -Pada kurun ke-19 & kurun ke-20, nasib kaum wanita sudah mula berubah, hasil drpd campur tgn pihak british yg meluaskan kuasanya di India. -selain itu, pergerakan reformasi India tlh bangkit membela nasib kaum wanita. Kedudukan Wanita dalam Masyarakat Dravida: -pd zmn Sangam,kaum wanita telah diberikan kedudukan yg tinggi. -mereka dihormati & dipandang tinggi kerana sifat keibuan yg ada pd mereka. -anak perempuan yg kecil dipanggil ‘amma’ bermaksud emak, kerana anak ini akan dewasa & berkahwin. -mrk mempunyai kebebasan yg tinggi & berpeluang mendapat pendidikan yg tinggi.

4. Bahasa dan Kesusasteraan: Bidang bahasa: Samb… -slps zmn Sangam, kedudukan wanita mula merosot ttp berjaya di atasi slps kedatangan British yg meluaskan jajahan takluknya di India. -selain itu, pergerakan reformasi jg memainkan peranan penting dlm menegakkan hak kaum wanita. 4. Bahasa dan Kesusasteraan: Bidang bahasa: -India mempunyai lebih kurang 325 jenis bahasa dan juga 750 loghat. -akan tetapi hanya 14 bhs shj yg diperakui oleh perlembagaan India. -bhs2 tersebut seperti bhs hindi, telugu, bengali, marathi, tamil, urdu,gujarati, kannada, malayalam, punjabi, Assam, oriya, kashmiri dll.

Bidang Kesusasteraan: -terdapat 2 jns kesusasteraan iaitu: Samb… Bidang Kesusasteraan: -terdapat 2 jns kesusasteraan iaitu: a. kesusasteraan Sanskrit. (Indo-Arya): -terbahagi kpd 2 bhg iaitu kesusasteraan Vedik & juga Epik. -kesusasteraan Vedik adalah kesusasteraan tertua & terkemuka di India. -ditulis dgn menggunakan bhs utama dlm kumpulan bhs Indo-Arya iaitu bhs sanskrit. -kitab zmn veda dibhgkan pula kpd 2 bentuk iaitu Shruti yg merupakan ajaran yg diwahyukan. -manakala Smriti pula merupakan ulasan & tafsiran yg diturunkan dr satu generasi ke generasi yg lain.

b. Kesusasteraan Dravida (Dravida): Samb… -Kesusasteraan Epik: merupakan cerita yg dicipta bertujuan utk menyampaikan ajaran2 Dharma. -teks2 dharma(ajaran2 mengenai keadilan & kebaikan yg patut menjadi amalan stp insan.)susah utk difahami oleh masyarakat, oleh sbb itulah dicipta cerita2 epik utk memudahkan masy memahami ajaran yg disampaikan. - antara kesusasteraan epik yg terkenal seperti epik Mahabratha, Bhagavadgita & epik Ramayana. b. Kesusasteraan Dravida (Dravida): -masy Dravida mempunyai 4 bhs yg utama iaitu bhs Tamil, Telugu, Malayalam dan Kannada. Bhs2 ini kaya dengan kesusasteraan. -bhs Tamil dikatakan sbg bhs teras dlm masy Dravida.

Kesusasteraan Dravida terbahagi kpd 2 bhg iaitu: Samb.. Kesusasteraan Dravida terbahagi kpd 2 bhg iaitu: -Kesusasteraan Dravida yg mempunyai karya tertua iaitu Tolkappiyam yg ditulis dlm bhs Tamil. -merupakan sebuah karya nahu yg mengandungi 3 bhg iaitu fonologi, morfologi & sintaksis. -selain itu ia juga mempunyai konvensi-konvensi puisi. -Kesusasteraan Sangam: merupakan koleksi puisi2 yg dicipta oleh pujangga pd zmn Sangam. -puisi2 yg ditulis bertemakan cinta, sifat2 mulia, pemujian terhadap raja & peperangan.

5- Nilai-Nilai Murni Tamadun India: a) Dharma: Samb… 5- Nilai-Nilai Murni Tamadun India: a) Dharma: Elemen pengukur kpd kewujudan sifat benar dlm diri indiv & masy. Dharma berkait rapat dgn tugas, tanggungjwb & peraturan yg bermakna dlm kehidupan manusia. Manusia tidak mempunyai pilihan dimana tindakannya memberi kesan yg besar & ini membantu dlm usaha membebaskan diri drp kehidupan duniawi. b) kepercayaan kepada tuhan: Asas sistem pemikiran agama org Hindu ialah percaya kpd satu entiti yg melampaui batasan pemikiran & kesedaran manusia.

Ia juga sbg penentu krdudukan dlm kelahiran semula. Samb… Konsep ketuhanan dlm Upanishad dikenali sbg Brahman. Brahman merupakan ketua yg mengetahui segala-galanya malah dianggap sbg pemerintah alam semesta. c) Karma: Karma merujuk kpd jum perbuatan, ucapan, pemikiran & tindakan seseorang dlm kehidupan. Ia juga sbg penentu krdudukan dlm kelahiran semula. Perbuatan yg baik membantu individu mengumpul punya karma & perbuatan sebaliknya menyebabkan pengumpulan pava karma. Jika seseorg itu mempunyai pava karma yg byk akan melalui penderitaan dalam kelahiran semula.

Ahimsa bermaksud tidak melakukan kekejaman. Samb… d) Ahimsa: Ahimsa bermaksud tidak melakukan kekejaman. Menurut Mahatma Ghandhi, Ahimsa ialah memiliki kuasa utk mengubah seseorg utk menentang ketidakadilan sosial. Unsur positif disebalik prinsip ini ialah keadilan, kedamaian, simpati, pemurah, kasih sayang & menggalakkan seseorg berjuang mengekalkan peraturan & undang-undang. e) Satya: Satya ialah pengetahuan yg benar yg merangkumi kebaikan, keadilan, tindakan yg benar, ucapan dan pemikiran yg benar.

Perpaduan sgt penting utk mengukuhkan tamadun India. Samb… Digunakan bg tuj dan cara yg sama. Tindakan yg baik dianggap satu pencapaian separuh kebenaran & tidak perlu bimbang terhadap kesannya. f) perpaduan: Perpaduan sgt penting utk mengukuhkan tamadun India. India mengandungi masy drp pelbagai kaum dan agama. Pemerintah dahulu, termasuk kerajaan Islam India sgt mementingkan hub erat antara kaum. Cth: kerajaan Muslim di India pada zmn pemerintahan kesultanan delhi & Munghal, pegawai yg dilantik adalah berdasarkan kebolehan & bukan berdasarkan agama mrk.

AGAMA DALAM TAMADUN INDIA Terdapat tiga Agama yang utama dalam tamadun India iaitu : 1. Hindu : Merupakan salah satu agama yang tertua didunia. Ia dibawa oleh org2 aryan yg menakluki Lembah Indus kira-kira tahun 1500 sm. Mengamalkan kepercayaan terhadap dewa-dewa. Agama terawal org2 aryan ialah Brahmana yg dibawa oleh kelas pendeta. Perkataan Hindu berasal drpd perkataan Lembah Sungai Indus iaitu Sindha.

Org2 Aryan dikatakan sebagai penganut agama Hindu yg pertama Samb… Peringkat awal mrk menyembah dewa org Aryan iaitu Surya ( dewa matahari), Agni (dewa api), Aruna ( dewa syurga) & Indra ( dewa peperangan). Implikasi dr asimilasi sosial org Aryan dgn Dravidian tlh melahirkan penyembahan Trimuthi iaitu tiga dewa seperti Brahma (tuhan pencipta), Vishnu (tuhan pelindung) & Siva (tuhan pemusnah). Agama Hindu terbahagi kpd dua iaitu Saivisme (penganut siva) & Vaishnavisme (penganut Vishnu). Org2 Aryan dikatakan sebagai penganut agama Hindu yg pertama

Kitab tertua agama Hindu ialah kitab Veda (buku pengetahuan). Samb… Agama Hindu bertanggungjawab menyatukan kepercayaan org Aryan dgn penduduk lembah Indus & juga mengekalkan pengaruh org Aryan keatas orang Dravidian. Kitab tertua agama Hindu ialah kitab Veda (buku pengetahuan). Ditulis oleh org2 Aryan didlm bhs Sanskrit. Terdapat 4 kitab Veda iaitu Rig-veda yg mengandungi 1000 buah lagu suci dewa, Yajur-veda, Sama veda & Tharva-veda.

Ciri-ciri agama Hindu : a-Karma : Samb… Disamping kitab veda terdpt juga kitab2 lain seperti Brahmana (ajaran, amalan & undang-undang hidup), Bhagavad Gita ( nyanyian berkaitan dgn dewa Krishna & dewa arjuna), Upanishad (catatan pemikiran & pendapat terhadap kehidupan manusia & tuhan). Ciri-ciri agama Hindu : a-Karma : Mempunyai kepercayaan yg kukuh thdp karma iaitu tindakan manusia semasa hidup. Kepercayaan kpd karma & dharma membolehkan mrk mencapai mokhsah iaitu sama ada bebas dr rangkaian kelahiran @ sblknya

Roh boleh meningkat & sampai ke tempat yg tinggi iaitu nirvana. Samb… b-Reinkarnasi: Bermaksud proses kelahiran semula manusia selepas mati yg bergantung kpd kelakuan individu semasa hidup. Merupakan satu proses berulang-ulang sehingga roh itu bertemu penciptanya. Roh boleh meningkat & sampai ke tempat yg tinggi iaitu nirvana. c-Kasta : Org Aryan memperkenalkan 4 kasta iaitu Brahmin (ahli agama), Ksyatria (pahlawan), Vaishya (pedagang) & sundra ( org kebanyakkan & hamba) & Hairijian (yg tidak mempunyai kasta).

Samb… orang-orang ini tidak dibenarkan berkomunikasi dgn org2 yg mempunyai kasta. Setiap org terikat dgn kasta & dilarang berkahwin dgn kasta yg berlainan. Melalui sistem ini mereka dpt meningkatkan perpaduan, mengekalkan keamanan & menentukan pengkhususan kerja. w/bgmnpun pada masa sekarang kasta telah berubah-ubah & meningkat melalui pendidikan, jawatan, pangkat & kekayaan.

Lahir di India pada abad ke 6 sm. Samb… 2. Agama Buddha : Lahir di India pada abad ke 6 sm. Diasaskan oleh Sidharta Gautama Buddha yg dilahirkan pd thn 563 sm di Kapilavastu, Timur Laut India. Berasal daripada kasta Ksyatriya, ttp beliau tlh meninggalkan kemewahan hidup di istana utk mengalami hidup org biasa. Memulakan pengembaraan utk mencari kebenaran & tuj.hidup pd umur 29 thn.

Sering bertapa dan berpuasa utk melemahkan diri. Samb… Sering bertapa dan berpuasa utk melemahkan diri. Menerima ilham ajaran buddha ketika bertapa di Kitaka Purna Wesak (Mei), di bawah pokok Bodhi, di Bohdgaya. Antara ajaran utama agama Buddha ialah penderitaan manusia merupakan angkara diri mereka sendiri, & ia boleh diatasi dengan melalui jalan benar. Gelaran Buddha yg diberikan bermaksud “pemberi cahaya”. Mempunyai ramai pengikut di Lembah Ganges shg blh membentuk kesatuan sami-sami Buddha . Mempunyai dua mazhab iaitu Mahayana & Hinayana.

Mati pd thn 483 sm ketika berumur 80 thn. Samb… Mati pd thn 483 sm ketika berumur 80 thn. Setelah kematiannya, ajarannya tlh dikumpulkan &ditulis kembali oleh pengikutnya dlm bahasa Pali. Dua kitab Buddha yg ditulis semula ialah kitab Sutta & Jataka. Ajaran agama Buddha menentang keras sistem kasta agama Hindu, ttp sebaliknya memperjuangkan persamaan taraf di kalangan manusia.

Empat kebenaran yg menjadi asas utama ajaran Buddha iaitu : Samb… Empat kebenaran yg menjadi asas utama ajaran Buddha iaitu : a. Hidup penuh derita b. Derita kerana nafsu c. Kemewahan & keseronokan membawa penderitaan d. mengawal nafsu melalui jalan lapan lapis. Jalan lapan lapis yg digariskan melarang perbuatan tercela seperti mencuri, berzina, menipu, membunuh dsbgnya.

Samb… Ajaran buddha menyeru manusia agar melakukan kebaikan seperti bersedekah, menuntut ilmu & hidup sederhana. Mereka yg tlh berjaya menguasai jalan lapan lapis, memahami empat kebesaran mulia adalah merupakan manusia yg tlh bebas drpd karma & mencapai nirvana.

Diasaskan oleh Mahavira Samb… 3. Agama Jaina : Diasaskan oleh Mahavira Dilahirkan pd thn 599 sm, merupakan seorang anak lelaki drp golongan bangsawan. Kerana merasa bosan dengan kemewahan & hiburan, beliau mula mengasingkan diri utk mencari kebenaran. Jaina adalah merupakan gelaran yg diberikan utk diri mereka. Agama ini tidak terpisah drp agama Hindu & terus mengekalkan prinsip tanpa kekerasan.

Agama ini menjelaskan bhw pada jasad akan adanya roh. Samb… Agama ini menjelaskan bhw pada jasad akan adanya roh. Roh wujud dlm semua jirim sprt batu, api atau angin. Penyiksaan diri sendiri adalah merupakan jalan utk manusia itu mengawal nafsu. Mengutamakan kepada estetika @ keindahan. Meneruskan cara hidup yang ketat hingga kini. Bersifat konservatif & tidak mahu menerima perubahan dari org lain serta mengekalkan hubungan dengan agama Hindu.

Tolak semua nikmat kebendaan Amal kesucian Samb… Kekuatan agama ini terletak pada org awam yg mengamalkan lima sumpah iaitu: Jangan membunuh Jangan cakap bohong Jangan mencuri Tolak semua nikmat kebendaan Amal kesucian Mahavira meninggal dunia pd tahun 527 sm. Pengikutnya seramai 14,000 orang. Pada masa kini penganut agama Jaina ada yang memiliki harta kekayaan, berpengaruh & dihormati di dalam masyarakat.

Agama ini tlh diteruskan oleh 9 org Guru Sikh. Samb… 4. Agama Sikh: Diasaskan oleh Guru Nanak, seorang Kshatria Hindu yang dilahirkan di Punjab. Beliau telah mengambil ciri-ciri Hindu dan Islam dlm merangka ajarannya. Ciri-ciri ini dikaitkan dgn persekitaran tpt kelahiran beliau, iaitu kehidupan masy Hindu & Islam bersatu dibwh pengaruh Sufisme yg kuat. Agama ini tlh diteruskan oleh 9 org Guru Sikh. Ini tlh dimaktubkan dlm kitab suci Guru Granth Sahib. Asas ajaran ini ialah tentang kod moral & kerohanian serta semangat kemanusiaan tanpa mengira latar belakang agama, bangsa & gender dlm masy.

Guru terakhir dlm sejarah agama Sikh ialah Gobind Sigh. Samb… Kepercayaan utama ialah mengenai kewujudan tuhan yg satu iaitu bersifat nirankar (tidak berbentuk), abadi, amat berkuasa & manusia tidak dpt menghuraikannya. Guru terakhir dlm sejarah agama Sikh ialah Gobind Sigh. Beliau tlh memperkenalkan persaudaraan Khalsa dgn tuj. Utk memperkasakan identiti Sikh, iaitu dgn memakai 5 simbol utama yg dikenali sebagai 5k: Kesh : rambut panjang. Kangha:Sikat. Kara: gelang besi. Kirpan: pedang kecil. Kachera: seluar jerut. Mereka mesti menghormati simbol 5k ini utk menjaga kesejahteraan hidup & penerimaan agama Sikh.

Sumbangan Tamadun India : Sains & Teknologi : Tamadun India telah mencapai kegemilangan dlm pelbagai bidang seterusnya memberikan sumbangan yang besar kpd peradaban dunia, seperti : 1. Matematik : a.Geometri: Digunakan dlm upacara keagamaan seperti upacara pengorbanan. b.Algebra: Mempunyai algebra sehingga mereka dpt membezakan diantara no.abstrak dgn nombor kuantiti objek @ keluasan ruang. Cth:utk mencipta cara kiraan algebra mrk menggunakan nombor asas dgn simbol 0 hg 9.

Tamadun India jg memperkenalkan angka sifar. Samb… c.Angka sifar : Tamadun India jg memperkenalkan angka sifar. Dpt dilihat dlm transkrip awal India yg ditemui di Gujerat thn 595 m membuktikan bhw tamadun India tlh menggunakan simbol Yunani, Romawi & Hebrew. d.Karya Matematik: mewariskan karya matematik iaitu Bakshali & Aryabhatiya y menggunakan nombor dlm cara 10 angka. e.Perpuluhan matematik: Tlh mencipta sistem perpuluhan matematik. Ciptaan mereka tlh diambil oleh org arab. Bukti : ilmu matematik dinamakan oleh orang Arab sbg Hindisat.

a.digunakan utk menentukan masa upacara pengorbanan. Samb… 2. Astronomi & Kalendar : a.digunakan utk menentukan masa upacara pengorbanan. b.kalendar matahari dicipta utk mengenal musim, tahun, bulan & hari. c.bidang Astrologi sgt berkembang di zmn Gupta. 9 planet & 27 bintang dipercayai dpt mempengaruhi kehidupan manusia.

c. ilmu atom dlm tamadun India lbh tulen Samb… 3. Fizik : Perkembangan tamadun India sgt berkait rapat dgn agama & teknologi, antaranya: a. konsep jirim lahir bukan berdasarkan kpd eksperimen ttp berasaskan kpd institusi logik akal. b. alam semesta dijlskan oleh tamadun India mempunyai lima elemen iaitu tanah, angin, api, air & angkasa. Semua unsur alam adalah bercirikan atom. c. ilmu atom dlm tamadun India lbh tulen

Samb… 4. Kimia : a.tamadun india menghasilkan ubat bertujuan utk memanjangkan usia, membuat racun dsbgnya. b.penciptaan beberapa bhn alkali utama, asid & garam logam dihasilkan melalui proses kimia perubatan. c.ubat bedil juga dihasilkan melalui proses yg mudah seperti pembakaran & penyulingan.

Tamadun India sgt mementingkan bahan besi dlm seni bina seperti : Samb… 5. Logam : Tamadun India sgt mementingkan bahan besi dlm seni bina seperti : a.tamadun India memperlihatkan kemahiran yg tinggi dlm pertukangan besi. Cthnya blh dilihat dgn jelas pd tiang besi di Delhi dlm abad ke 5m. Ia merupakan batang besi setinggi 7 meter. Kelebihannya ialah tahan karat. b.barangan keluaran tamadun India mendapat pengiktirafan drp tamadun lain seperti tamadun Romawi & Asia Barat.

Samb… 6. Perubatan : a.sejak zaman Veda lg tamadun India mempunyai kemahiran dlm bidang perubatan. Bagi mereka ilmu perubatan merupakan ilmu sihir. b.perkembangan bidang fisiologi, pembedahan, seni pernafasan, reproduksi manusia, farmakologi & veterinari tlh berlaku sjk zmn sblm masihi lg. c.karya perubatan tlh byk dihasilkan cth Caraka yg dihasilkan pd abad 1-2m & Susruta yg dihasilkan dlm abad ke-4m. Karya ini dikatakan setanding dgn karya perubatan Hippocrates & Galen dr Yunani.

Negara yg menerima pengaruh : 1- Indonesia Samb… Negara yg menerima pengaruh : 1- Indonesia Pusat penyebaran dan pusat pendidikan agama Buddha di Kutei (Borneo) Candi Borobodor di Pulau Jawa 2-Malaysia Penubuhan kerajaan Hindu di Lembah Bujang,Kedah 3- Indo China Penyembahan linga dan kuil Siva di Vietnam Peninggalan Angkor Watt oleh Raja Jayavarman II

Kesimpulan: