Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM)
Advertisements

PSIKOSOSIAL SUKAN Pengenalan
BAB 8 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN
KAEDAH PELAKSANAAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN URUSAN KENAIKAN PANGKAT TIME-BASED BERASASKAN KECEMERLANGAN (TBBK) PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP)
AGENSI KELAYAKAN MALAYSIA MALAYSIA QUALIFICATION AGENCY (MQA)
OLEH : ZAINAL ABIDIN BIN AHMAD
PUSAT KURSUS KOKURIKULUM & PEMBELAJARAN SERVIS
TAKLIMAT DSKP PENDIDIKAN KHAS THN 5 (KSSR) 2014
Zainul Rashid Abu Bakar Fakulti Kejuruteraan Elektrik UTM
STRATEGI2 PENINGKATAN KUALITI DLM PERKHIDMATAN AWAM
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM)
SYARAT & KRITERIA PELANTIKAN STAF AKADEMIK UTM.
MS ISO 9001:2008 PENGURUSAN PENGAJIAN PRASISWAZAH DAN SISWAZAH
Pembelajaran Secara Kontekstual
MyMOHES POLITEKNIK – PELUANG DAN CABARAN
KEBERHASILAN 2016.
MS ISO 9001:2008 PENGURUSAN PENGAJIAN PRASISWAZAH DAN SISWAZAH
Seminar Perkhidmatan Maklumat
PERINTAH AM BAB ‘C’ JABATAN PERKHIDMATAN AWAM MALAYSIA
TAKLIMAT AKTA PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEBANGSAAN (AKTA 652)
PROGRAM LATIHAN PERSIJILAN TUNGGAL
PENGURUSAN PELANGGAN.
ANUGERAH PENARAFAN BINTANG PENGURUSAN PENTADBIRAN: SUB-KOMPONEN PELAKSANAAN KUALITI PERSEKITARAN TEMPAT KERJA (AMALAN 5S/EKSA) & ANUGERAH KUALITI PERSEKITARAN.
Pengajaran Berasaskan Kajian Masa Depan
JABATAN PELAJARAN JOHOR SEKTOR KHIDMAT PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN
AUDIT MQA.
LEMBAGA AKREDITASI NEGARA
TOPIK 2: Kurikulum Pendidikan Kesihatan dalam KBSR
STRATEGI2 PENINGKATAN KUALITI DLM PERKHIDMATAN AWAM
Taklimat Kod Kursus dan Dokumen COPPA – Jadual 3 (Bidang 2)
Bidang Keberhasilan Utama Negara (NKRA)
TAKLIMAT PERSEDIAAN PERANCANGAN TAHUN 2011.
LAPORAN KEBANGSAAN PEMERIKSAAN BIASA MATA PELAJARAN TAHUN 2009
SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM
KEBERHASILAN 2016.
AUDIT PENSIJILAN SEMULA SISTEM PENGURUSAN KUALITI
HHHC KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
Konsep sekolah kluster : Bincangkan mengapa ia diperlukan dan model kepemimpinan manakah yang selari dengan konsep sekolah kluster?
KEBERHASILAN 2016.
KOD AMALAN AKREDITASI PROGRAM (COPPA)
Oleh : Aidah bt. Edin SMK Beaufort II
BAB 9 TEMU DUGA.
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KOMPETENSI KEMENTERIAN KESIHATAN MALAYSIA
Ijazah Sarjana Muda Perguruan
DCE4955B LATIHAN INDUSTRI TAKLIMAT LATIHAN INDUSTRI PROGRAM BACHELOR SAINS PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA - PJJ.
SUKATAN PELAJARAN BAHARU STPM 946 PENGAJIAN PERNIAGAAN.
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM)
ANUGERAH KECEMERLANGAN INDUSTRI & MASYARAKAT
TAKLIMAT MATA PELAJARAN PENGAJIAN UMUM U1/ U2/U3/U4
PELAKSANAAN KOKURIKULUM BERKREDIT BERASASKAN KONTRAK PEMBELAJARAN
BENGKEL SEMAKAN KURIKULUM PROGRAM AKADEMIK PASCASISWAZAH
SISTEM PENGURUSAN LATIHAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Kaedah Penaksiran dan Pemarkatan Rubrik
MS ISO 9001:2008 PENGURUSAN PENGAJIAN PRASISWAZAH DAN SISWAZAH
PENGONGSIAN MAKLUMAT MQA
Konsep sekolah kluster : Bincangkan mengapa ia diperlukan dan model kepemimpinan manakah yang selari dengan konsep sekolah kluster?
KUALITI GRADUAN IPTA DAN IPTS
Konsep sekolah kluster : Bincangkan mengapa ia diperlukan dan model kepemimpinan manakah yang selari dengan konsep sekolah kluster?
ANUGERAH KECEMERLANGAN INDUSTRI & MASYARAKAT
BENGKEL OBE UNTUK PELAJAR PISMP(PJJ)
JAWAPAN TUGASAN KUMPULAN ALIF
Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak
CONTOH SOALAN UNTUK PELAJAR
Pembentang: Dr Zulkarnain Abdul Latiff
STRATEGI2 PENINGKATAN KUALITI DLM PERKHIDMATAN AWAM
KURSUS KEMAHIRAN INSANIAH
KONSEP INTERNSHIP Perkongsian pembelajaran secara praktis dan kolaboratif antara pelajar Master Pendidikan dengan penyelia fakulti dan penyelia institusi.
BENGKEL PENGURUSAN FAIL PANITIA SEKOLAH RENDAH
TAKLIMAT PERSEDIAAN AUDIT MQA 20 Ogos 2018
TAKLIMAT PERSEDIAAN AUDIT AKREDITASI PISMP(PJJ)
Transcript presentasi:

Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak JK Akreditasi Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak TAKLIMAT AKREDITASI Untuk Pelajar PDPLI Ambilan November 2017 oleh Dr. Gan We Ling Dr. Poon Cheng Yong Dr. Ho Theen Theen Ust. Ahmad Khairudin Taha Jaminan Kualiti Pendidikan Tinggi di Malaysia

ISI KANDUNGAN TAKLIMAT Apa dan Mengapa Akreditasi? OBE (Outcome-based Education) Persediaan menghadapi Audit Penilaian Akreditasi Simulasi Temubual

Mengapa Perlu Akreditasi? Pengiktirafan ke atas program yang dijalankan di IPT Ijazah diterima oleh pihak Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) untuk ditawarkan jawatan yang layak Membolehkan pelajar melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi di IPT dalam dan luar negara

Bagaimana Mendapat Akreditasi? IPGK membuat permohonan kepada MQA Panel Penilai dari MQA akan melawat IPGK untuk mengaudit 2 jenis audit: Audit Akreditasi Audit Pematuhan

MQF? MQA? Malaysian Qualification Framework Kerangka Kelayakan Malaysia Standard / Piawai yang digunakan oleh Malaysian Qualification Agency (MQA) [Agensi Kelayakan Malaysia] untuk mengakreditasikan program akademik di IPT

4 Peringkat Hasil Pembelajaran PEO (Program Educational Objectives) - hasil pembelajaran yang dicapai selepas 5 tahun bergarduat PLO (Program Learning Outcome) – hasil pembelajaran yang dicapai selepas mengikuti satu program CLO (Course Learning Outcome) – hasil pembelajaran yang dicapai selepas mengambil satu kursus / mata pelajaran TLO (Topic/Teaching Learning Outcome) – hasil pembelajaran yang dicapai selepas satu sesi P&P

BIDANG-BIDANG HASIL PEMBELAJARAN Pengetahuan Kemahiran praktik Kemahiran berfikir dan saintifik Kemahiran berkomunikasi Kemahiran sosial, semangat berpasukan dan sikap tanggungjawab Nilai, etika, moral dan profesionalisme Pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat Kemahiran mengurus dan keusahawanan Kepimpinan Kemahiran Insaniah

KESIMPULAN Anda perlu: Mengambil tahu tentang PEO & PLO PDPLI Bertanggungjawab atas pembelajaran sendiri (mengumpul bahan pembelajaran) Menyediakan bukti dokumentasi selengkapnya (menyediakan Show Case File bagi setiap kursus yang diambil) Menunjukkan sifat-sifat keguruan : yakin, sopan, berpengetahuan

Sekian. Terima kasih. Selamat meneruskan pengajian