KEMENTERIAN PARIWISATA REPUBLIK INDONESIA DEPUTI BIDANG PENGEMBANGAN INDUSTRI DAN KELEMBAGAAN PERAN PERGURUAN TINGGI DALAM MENDUKUNG PENGEMBANGAN SDM KEPARIWISATAAN.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Kerangka Kerja Kompetensi TIK untuk Guru
Advertisements

RAPAT TAHUNAN ANGGOTA IALKI 2010
(Ketua Sekolah Tinggi Pariwisata Sahid Jakarta)
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 68 TAHUN 2014 Tentang PERAN GURU TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DAN GURU KETERAMPILAN.
Manfaat dan Dampak Internet
9 10 ILMU & TEORI UNIVERSITAS, INSTITUT TEKNOLOGI, TEKNIK POLITEKNIK. AKADEMI AKADEMIKTRAINING.VOKASI. ADAPTIF & INVENTIF.
HARAPAN MAHASISWA TERHADAP LAPANGAN PEKERJAAN PANJI BAHARI NOOR ROMADHON.
Peranan pendidikan Fungsi Pendidikan Tujuan Pendidikan
Pariwisata dan Pembangunan
MANAJEMEN PELAKSANAAN KBK
Bab 2 Model, Strategi, dan Roadmap e-Government
SOSIALISASI e-LEARNING DI PERGURUAN TINGGI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
“Seminar Sehari UHAMKA Menyongsong Masa Depan”
Kelompok 3 Pipih Resti Rohaeni
ALUR PENINGKATAN KOMPETENSI DAN KINERJA GURU
E-Learning by : AIRA 2009.
TEACHING FACTORY DI SMK BI
MODEL-MODEL PENYELENGGARAAN PTK. Ada sekurang-kurangnya empat model pendidikan kejuruan yang diterapkan di negara- negara maju.
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
Daftar Isi Ringkasan Ekeskutif
OVERVIEW PELATIHAN PENERAPAN KEBIJAKAN PELATIHAN DASAR CALON PNS
PENTINGNYA EVALUASI PROGRAM STUDI BERBEASIS EVALUASI DIRI
PROGRAM DAN SASARAN KERJA
Deputi Bidang Pengembangan Regional
SISTEM SELEKSI SNMPTN dan SBMPTN 2017
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
Disampaikan Oleh : Drs.H.Andi M.Darlis,M.Pd.I
Pengantar Teknologi Komputer & Informatika
KESIMPULAN SINGKAT RAKERNAS 2017
MODEL-MODEL PENYELENGGARAAN PTK
GURU PEMBELAJAR BAHAN DISKUSI DAN LEMBAR KERJA PESERTA PLPG RAYON 113 UNS SURAKARTA 2017.
Oleh : Muhammad Arif Kirdiat Ketua Umum Banten Homestay Association
Kesimpulan Sidang Komisi III
Sistem Penjaminan Mutu Internal
Komponen E-Learning
PENDAHULUAN PERTANIAN DAN PEMBANGUNAN PERTANIAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
Materi 1 Materi 2 Materi 4 Materi 5 Materi 6 Materi 7 Materi 8
24 November 2016 ARAHAN PRESIDEN RI Pada Acara Kompas CEO Forum.
Oleh : ZULFAHRIZAL STP, M.Si 24 Desember 2009
Land Grant Universities 100 thn Land Grant Universities 100 thn Extension programs Research Teaching Evolusi dari Agricultural Economics Programs Awal.
Penyusunan Kegiatan dan Anggaran Tahun 2019
SISTEM SELEKSI SNMPTN dan SBMPTN 2017
SISTEM SELEKSI SNMPTN dan SBMPTN 2017
SISTEM SELEKSI SNMPTN dan SBMPTN 2017
Sertifikasi Dosen Tim Pokja Sertifikasi Dosen Direktorat Ketenagaan
Kebijakan Umum RKAT UPI 2019
TANTANGAN PENDIDIKAN TINGGI KITA
Sertifikasi Dosen Tim Pokja Sertifikasi Dosen Direktorat Ketenagaan
Pengantar Teknologi Komputer & Informatika
PARIWISATA SECARA GLOBAL
Kebijakan Umum RKAT UPI 2019
PROGRAM STUDI MAGISTER KEBIJAKAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN
OVERVIEW PELATIHAN PENERAPAN KEBIJAKAN PELATIHAN DASAR CALON PNS
Dampak Sosial Dari Revolusi Industri 4.0
EKONOMI KREATIF MENOPANG PARIWISATA MENJADI SALAH SATU PILIHAN DALAM MENGEMBANGKAN EKONOMI KREATIF DAERAH. DAYA SAING SECTOR PARIWISATA DI DAERAH SEMAKIN.
Sertifikasi Dosen Tim Pokja Sertifikasi Dosen Direktorat Ketenagaan
DONGKRAK KARIR LULUSAN PERSPEKTIF SERTIFIKASI
Departemen Gizi Kesehatan FK UGM
Paradigma baru pendidikan keperawatan mengahadapi persaingan global
Model PAUD dan Dikmas Sebagai Dukungan Penjaminan Mutu Lembaga
Memahami Tantangan Revolusi Industri 4.0 Sudut Pandang Ketenagakerjaan
Biro Kemahasiswaan dan Alumni
Tatik Suryani PENGUATAN PERAN PERGURUAN TINGGI DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI ERA INDUSTRI 4.0 Tatik Suryani.
KRITERIA PENILAIAN STANDAR 5 :
E-learning berbasis Student-centered Learning
Pariwisata Sebagai Sektor Utama Ekonomi Nasional
Transcript presentasi:

KEMENTERIAN PARIWISATA REPUBLIK INDONESIA DEPUTI BIDANG PENGEMBANGAN INDUSTRI DAN KELEMBAGAAN PERAN PERGURUAN TINGGI DALAM MENDUKUNG PENGEMBANGAN SDM KEPARIWISATAAN Kusmayadi POLITEKNIK [PARIWISATA] SAHID d/h Sekolah Tinggi Pariwisata Sahid Sekjen Ikatan Cendekiawan Pariwisata Indonesia (ICPI) Pondok Cabe Tangsel, 11 Februari 2019 PELATIHAN DASAR SDM KEPARIWISATAAN, GOES TO CAMPUS

TENTANG NARASUMBER NamaKUSMAYADI PendidikanS1. Univ. Djuanda S2. Univ. Trisakti S3. Univ. Binus Pekerjaan2011- Sekarang: Ketua Sekolah Tinggi Pariwisata Sahid Jakarta : Wakil Ketua Bid. Akademik Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti Jakarta : Ketua Pusat Penelitian STP Trisakti : Peneliti bidang Perhotelan dan Kepariwisataan Akademi Pariwisata Trisakti LainnyaKetua Tim Renstra Tenaga Kerja Pariwisata, BNP2TKI, 2013 Ketuang Tim RIPPARDA Kab. Tanjung Jabung Timur Prov. Jambi. Tim Perumus LO Pendidikan Vokasi Pariwisata, Tim Evaluator Akademi Komunitas, PMU Dit. Pemberdayaan Masyarakat Dirjen Destinasi Master Trainer Pemberdayaan Masyarakat Kementrian Pariwisata 2014-sekarang Ikatan Cendekiawan Pariwisata Indonesia (2011-sekarang) KontakPh/WA:

MOMENTUM PARIWISATA SEKTOR PRIORITAS PEMBANGUNAN 1. Pangan 2. Energi 3. Kemaritiman 4. PARIWISATA 5. Industri

Kontribusi Sektor Pariwisata terhadap Devisa Negara Sumber: Kementrian Pariwisata, 2018

Tenaga kerja sektor Pariwisata Tahun Indikator Makro Kontribusi terhadap PDB Nasional10%11%13%14%15% Devisa (Triliun Rupiah) Jumlah Tenaga Kerja (Juta Orang) 11,411,812,012,613,0 Mikro Indeks Daya Saing Pariwisata (WEF)#50n.a.#40n.a.#30 Jumlah Wisatawan Mancanegara (Juta Orang) Jumlah Wisatawan Nusantara (Juta Orang) Catatan :  Indeks daya saing pariwisata, penilaian dilakukan 2 (dua) tahun sekali oleh World Economic Forum (WEF)

Demand for hospitalit y worker by 2017 Sumber: Pusdatin Kemenpar, 2018

Kebutuhan Tenaga Kerja bidang Hospitality 2017

Jenis karir “bersinar” dan meredup Terkait Pariwisata: Beauty consultant, tourism related business Food “scientist”- gastronomic –termasuk food entertainment Online marketing, reviewer, Logistic business

Jenjang Karir bidang Pariwisata ( based on ASEAN MRA )

JenjangStruktur Pemanfaatan LULUSAN DIKLAT di Industri Perhotelan

permintaan dan penawaran SDM PARIWISATA  Kuantitas  Kualitas/ Kompetensi  Lokasi  Waktu Supply Side Demand Side Formal education  Kejuruan  Vokasi  Akademik Non Formal  Training  Repatriasi Pencari kerja Lapangan kerja wirausaha Peluang Usaha  Hsopitality  Tourism Industry Karakteristik Ukuran Bisnis Demografi Gen' Rekognisi dan akreditasi

tenaga ahli Rekognisi Profesi Sertifikasi kompetensi Kualifikasi Pendidikan

Tingkat kesetiaa n kerja karyawa n berdasar kan generasi

Sikap lintas generasi terhadap karir

PERAN PERGURUAN TINGGI Berakhirnya Universitas Kevin Carey, Director of the nonpartisan public policy institute Education Policy Program at New America, menggambarkan the modern “hybrid university.” Masalah pendidikan tinggi dapat disalahkan sebahagian besar pada penggabungan dua fungsi hibrida yang harus dijaga terpisah: penelitian dan pengajaran. “Buku ini menjelaskan, di masa depan universitas universitas pada saat sekarang ini akan hilang. Sekarang ini, lebih dari lima ratus universitas di US diisukan akan tutup. ”

PERUBAHAN “Dunia berubah dan berubahnya sangat cepat. Teknologi, pendidikan, kesehatan, kebiasaan (pola) makan, berpakaian – hampir tidak ada dalam hidup ini yang tidak berubah, beberapa perubahan kita terima (senang), sedangkan perubahan lainnya menimbulkan kecemasan dan ketakutan.” Acharya Ramamurti - Director, Shramabharati, Bihar INOVASI PERUBAHAN TERUS BERUBAH— PENYEBABNYA PERUBAHAN ITU SENDIRI TERJADI KARENA INOVASI INOVASI BERDAMPAK PADA DISRUPTIVE

Disruption berarti hancur Disruption menyerang segala bidang kehidupan. Bahkan sampai ke bidang pendidikan, Ketika tahun yang lalu, orang-orang akan mengatakan itu perbuatan yang tidak baik, tidak menghargai guru atau dosen, tapi sekarang, apa yang kita bisa lakukan? Dunia sudah berubah dan kita harus menerima perubahan yang sedang terjadi. PERGURUAN TINGGI SAAT INI

T R A N S F O R M A S I D I G I T A L yang mampu mengubahmasa depan umat manusia secara radikal… Disrupsi (Perubahan pekerjaan) Kecerdasan Buatan (A I) Internet of Things (I oT) Big Data Disadari atau tidak, keempat tantangan tersebut sedang mengambil tempat mereka di dunia saat ini

Kecerdasan buatan (ai) Artificial Intelligence (AI) atau kecerdasan buatan adalah suatu studi yang bertujuan untuk membuat komputer berpikir dan bertindak layaknya manusia. Dengan kata lain adalah penyederhanaan penyelesaian masalah-masalah yang bersifat kompleks dan berulang, mempermudah interaksi manusia melalui teknologi, meningkatkan produktifitas, lebih cepat menyelesaikan masalah, dimungkinkannya penggabungan dua atau lebih teknologi dan kemampuan para pakar

Penerapan kecerdasan buatan PENERAPAN BIDANG EKONOMI Cogito didirikan oLeh Dr Sandy dan Joshua. Merupakan aplikasi kecerdasan buatan yang digunakan untuk meningkatkan layanan pelanggan perusahaan. Cognito merupakan sintesis mesin pembelajar dan ilmu perilaku yang digunakan untuk meningkatkan kolaborasi pelanggan dengan call center. Penggunaan Cogito dilakukan terhadap jutaan voice call yang dilakukan setiap hari. PENERAPAN DALAM BIDANG TEKNIK Tesla Tesla menciptakan mobil pintar yang menggunakan Artificial Intelligence. AI tersebut meniadakan driver manusia dengan fitur seperti self driving, kemampuan prediktif, dan inovasi teknologi mutlak. BIDANG KESEHATAN Media rekam medik berkembang dari waktu ke waktu. Saat ini rekam medik menggunakan kertas sebagai media penyimpanan. Namun media tersebut memiliki kelemahan BIDANG PERTANIAN Drone membantu petani menghemat uang dan waktu dikarenakan daya jangkau dan manuver yang dapat digunakan untuk memantau tanaman. Bahkan dengan memanfaatkan teknologi Al, drone dapat mengontrol diri sendiri dan mengamati lahan di sekitar sehingga memberi lebih banyak manfaat serta mengerjakan lebih banyak pekerjaan petani yang mungkin bekerja dengan ketersediaan tenaga kerjayang terbatas

Dampak (AI In Hospitality)

DAMPAK WAKTU YANG DIBUTUHKAN UNTUK SAMPAI 50 JUTA AUDIENCE Bayangkan apa yang akan terjadi pada Perguruan Tinggi dalam 10 tahun ke depan

Adaptasi berkelanjutan elajar-Mengajar yang ditingkatkan oleh Teknologi Jadi, apa yang dimaksud dengan belajar mengajar yang ditingkatkan oleh teknologi Peralihan ruang kelas Kelas campuran Kelas Jarak Jauh (Online) dan sarjana MOOCs. → kuliah online massal terbuka (massive open online courses). Re-orientasi kurikulum (Menjawab tantangan jenis pekerjaaan baru di masa depan). Mengurangi digital talent gap (Dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan)

Terima kasih