FEM 3301 Etika & Nilai Dalam Pembangunan Unit 2: Aliran Etika

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Utilitarianisme & Idealisme
Advertisements

Tinjauan Umum Etika Profesi
Kebaikan, Kebajikan, dan Kebahagiaan
MASHAB HUKUM YANG BERPENGARUH TERHADAP SOSIOLOGI HUKUM
Bahan Dasar ETIKA ADMINISTRASI NEGARA SMT. 6
ETIKA KEBAHAGIAAN (EUDAIMONIA)
Kelakuan Individu (Dari Aspek Tanggapan, Nilai, Sikap Dan Dorongan)
Etika utilitarian dalam bisnis
KONSEP PSIKOLOGI SOSIAL
Logika Dasar dan KonsepPendidikan Moral
BAB II KEBAIKAN, KEBAJIKAN DAN KEBAHAGIAAN
MASHAB HUKUM YANG BERPENGARUH TERHADAP SOSIOLOGI HUKUM
ETIKA.
Konsep Asas Perkembangan Kanak-Kanak
PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU
IDA Islam dan Peradaban
Copyright © ODL Jan 2005 Open University Malaysia
Aliran Kesusasteraan.
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 7, 8, 9 dan 10 PEMBANGUNAN DARI PERSPEKTIF HOLISTIK (seimbang, sepadu dan beradab)
FACE TO FACE TWO.
EDU 3101 FALSAFAH & PENDIDIKAN DI MALAYSIA
Disediakan oleh: Abdul Latif bin Ahmad IPG Kampus Tun Hussein Onn
3. Reka Bentuk Kurikulum Konsep Reka Bentuk Kurikulum
ASPEK-ASPEK PENINGKATAN TAMADUN
EDU 3105 BAB 4 Perancangan, Pemilihan, Penghasilan dan Penilaian
3. Reka Bentuk Kurikulum Sumber-Sumber Reka Bentuk Kurikulum
TEORI KOMUNIKASI MASSA DAN MASYARAKAT
EED 3217 : EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK
EDUP 3033 Murid dan Pembelajaran
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
TEORI PEMBELAJARAN BAHASA (PM. DR. S. VIJAYALETCHUMY)
TOPIK 3 KONSEP DAN PEMBENTUKAN KURIKULUM
DINAMIK KUMPULAN.
PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU
TEORI KOMUNIKASI MASSA DAN MASYARAKAT
2. FILSAFAT ETIKA Etika  ilmu yg membahas perbuatan baik dan buruk sejauh yg dpt dipahami oleh pikiran manusia Filsafat etika  salah satu cabang ilmu.
UNIT 1: SEJARAH KEWARTAWANAN PEMBANGUNAN
PENDEKATAN TINGKAHLAKU - KOGNITIF
PENDEKATAN TINGKAHLAKU - KOGNITIF
KONSEP PSIKOLOGI SOSIAL
KEBERKESANAN ORGANISASI
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
Pembuatan Keputusan dan Penyelesaian Masalah
SUKATAN PELAJARAN BAHARU STPM 946 PENGAJIAN PERNIAGAAN.
Nota 2 BBM5201: Pembangunan Bahasa Melayu
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN Menghuraikan dengan lebih mendalam perbincangan tajuk.
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 4 Etika dalam Pembangunan: Hubungkait dan Kepentingan.
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
Unit 4 Etika dalam Pembangunan: Hubungkait dan Kepentingan
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 6 Etika Pembangunan: Satu Disiplin Baru Dalam Ilmu Dan Sains Pembangunan.
PENDEKATAN HUMANISTIK
Kuliah 1 : Hubungan Bahasa dan Sastera
TOPIK 4 KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
Assalamu’alaikum Wr.Wb
PENDEKATAN HUMANISTIK
PEMIKIRAN DAN TEORI-TEORI ETIKA
BAB 4(b) PERANCANGAN MELALUI OBJEKTIF
Bahan Dasar ETIKA ADMINISTRASI NEGARA SMT. 6
BAHASA DALAM KESUSASTERAAN MELAYU
BUDAYA ORGANISASI.
FCE 3204 Kemahiran Berfikir
UNIT 1: ETIKA KOMUNIKASI DAN TEORI ETIKA
ALIRAN MODEN Oleh: Dr Mohd Daud Awang
PENDEKATAN TINGKAHLAKU - KOGNITIF
Kuliah 1 : Hubungan Bahasa dan Sastera
MINGGU 2 OTAK KIRI DAN KANAN & FALSAFAH BERFIKIR
PEMIKIRAN KRITIS: KONSEP DAN FUNGSI
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Transcript presentasi:

FEM 3301 Etika & Nilai Dalam Pembangunan Unit 2: Aliran Etika

ALIRAN-ALIRAN UTAMA PEMIKIRAN ETIKA FEM3301: ETIKA DAN NILAI PEMBANGUNAN ALIRAN-ALIRAN UTAMA PEMIKIRAN ETIKA

Isi kandungan Objektif Pembelajaran Pengenalan Tokoh-tokoh Utama - Plato - Aristotle 4. Aliran- aliran berpengaruh - Utilitarianisme - Hedonisme - Humanisme

Objektif Pembelajaran Mengenal pasti aliran-aliran penting yang dominan dalam pemikiran etika klasik dan moden. Menerangkan pengaruh aliran-aliran tersebut dalam pemikiran etika semasa.

Pengenalan Maksud Etika - French dan Granrose (1995): set panduan/ peraturan tingkahlaku- menyelesaikan konflik terhadap keinginan. -Buchnolz (1989): Sistem- panduan tingkahlaku. -Shea (1988): Prinsip bertingkahlaku yang mengawal individu atau profesion dan sebagai satu standard tingkahlaku.

Bermula pada zaman purba Greek- perkembangan perbahasan tentang perkara-perkara yang berkaitan dengan etika. Ahli falsafah dan pemikiran membahaskan persoalan yang berkaitan etika dalam karya falsafah mereka.

Tokoh-tokoh Utama Dalam Sejarah Perkembangan Pemikiran Etika Plato Aristotle (427-347 SM) (384-322 SM)

Plato Dilahirkan pada tahun 427 SM in Athens, Greece dan meninggal 347 SM juga di Athens, Greece Berpegang kepada etika eudaimonistik yang berteraskan nilai baik (virtue-based eudaemonistic ethics)

Plato Beliau berpendapat keperibadian manusia berpusat pada jiwanya. Maka kebaikan moral menurut Plato berada di bahagian dalaman intelektual. Oleh sebab itu beliau berpendapat kesejahteraan atau kebahagiaan manusia adalah matlamat tertinggi daripada setiap pemikiran dan tindakannya

Aristotle Dilahirkan pada tahun 384 SM di Stagirus, Macedonia Greece dan meninggal pada tahun 322 SM di Chalcis, Euboea, Greece Isu utama yang dibahaskan oleh Aristotle adalah persoalan karakter atau personaliti – iaitu apakah yang menjadikan seseorang itu dikatakan seorang yang baik? Apa kriteria dan apakah asasnya?

Aristotle Beliau berpendapat perlakuan yang baik terbit daripada kebiasaan (habit yang baik) Kebiasaan yang baik akan dapat diperolehi melalui perlakuan yang ditubi atau diulang-ulang sehingga sebati dengan dirinya.

Aristotle Ini pada hemat beliau menjadikan etika sebagai disiplin praktis yang menarik. Seorang yang mencapai kebahagiaan dalam pengertian ini akan mempamirkan watak yang bersesuaian dengan dirinya yang memiliki keseimbangan antara nafsu dan akal

Aristotle Oleh itu, kebahagiaan sebenar akan hanya dapat diperolehi apabila seseorang itu memiliki kebaikan (virtue) yang menjadi sebahagian sifat atau karakternya

Aliran-aliran Berpengaruh UTILITARIANISME HEDONISME HUMANISME PEMIKIRAN ETIKA

Utilitarianisme Aliran pemikiran etika yang berpegang kepada konsep buruk dan baik dinilai secara kuantitatif. Berkembang pada abad ke 18,dipelopori oleh Jeremy Bentham iaitu seorang pemikir dan ahli falsafah Inggeris. Dari segi idea utilitarian telah ditelusuri seawal zaman Greek melalui tokoh : Permenides (abad 5 SM) dan juga Zeno. Teori ini berasaskan nilai manfaat daripada perlakuan itu.

Jeremy Bentham (1748-1832) kemukan prinsip utiliti : Mengenal pasti peranan asas keseronokan dan kesakitan dalam kehidupan manusia. Menerima atau menolak sesuatu perlakuan baik dan buruk berasaskan berapa banyak kesakitan dan keseronokan yang diperoleh dari perlakuan itu.

Mengaitkan secara langsung keseronokan dengan kebaikan dan kesakitan dengan keburukan. Berpendirian bahawa keseronokan dan kesakitan itu boleh dijumlahkan dan boleh diukur.

John Stuart Mill (1806-1873) mengubahsuai sedikit pandangan Bentham dengan memperlihatkan kecenderongan hedonistiknya dengan menekankan : Bukanlah jumlah keseronokan yang dikira tetapi kualiti kebahagiaan itulah yang penting dalam utilitarianism.

Membuat penjumlahan dalm hal ini adalah tidak munasabah kerana kualiti tidak boleh dijumlahkan Utilitarianism merujuk kepada prinsip kebahagiaan yang paling agung bagi jumlah orang yang paling ramai.

TERIMA KASIH