Sosialisasi Sistem Penilaian Akreditasi (Sispena) BAN PAUD dan PNF Bogor, 20 Agustus 2019
-1- Strategi Pengembangan Sispena 2.0 BAN PAUD dan PNF Tahun 2019
Strategi Pengembangan Sispena 2.0 Tahun 2019 Integrasi Data: Dapodikmas, PDSP-K, EMIS, dan Sispena Validasi Data Complimentary Data (BAN PAUD dan PNF) Fungsi Data
Simulasi Evaluasi Diri Satuan-Prasyarat Akreditasi https://simulasi.banpaudpnf.or.id Username : NPSN Password : NPSN
Application Management Lembaga/Satuan Data Lembaga/Satuan Input Evaluasi Diri Satuan-Prasyarat Akreditasi (EDS-PA) Hasil Penilaian EDS-PA Feedback
Dashboard Lembaga/Satuan Data Profile Lembaga/Satuan Data Program Hasil Akreditasi Catatan: Data yang ditampilkan di tab Data Profile dan Data Program diambil melalui Web Service antara Dapodikmas-PDSPK dengan Sispena.
Data Program dari Dapodik
Syarat Umum Syarat Umum Surat Permohonan Akreditasi. Surat Izin Operasional: Untuk Nomor Surat Izin, Tanggal Surat Izin dan Tanggal Expired diambil dari data dapodik. Silakan Satuan/Lembaga melakukan update data di Dapodik jika informasi tersebut tidak tampil di Sispena.
Syarat Khusus Syarat Khusus Jumlah Peserta Didik. Kurikulum. Kualifikasi Pendidik.
Input Evaluasi Diri Satuan-Prasyarat Akreditasi (EDS-PA) Pengisian dan Pengunggahan Evaluasi Diri Satuan-Prasyarat Akreditasi sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Proses Akreditasi, instrumen dan butir-butir akan tampil sesuai dengan Bentuk Pendidikan yang terdaftar di Dapodik.
Syarat Khusus Menampilkan hasil pengecekan Evaluasi Diri Satuan-Prasyarat Akreditasi oleh BAN Provinsi
Mekanisme dan Alur Akreditasi BAN PAUD dan PNF Tahun 2019 SISPENA BAN PAUD dan PNF Proses Visitasi oleh Asesor Menilai indikator performance Mengecek kebenaran indikator compliance Menuliskan catatan hasil visitasi berdasarkan standar Penilaian Kualitas Pembelajaran PAUD & PNF (Performance) Penilaian Lapangan (VISITASI) Akses Aplikasi SISPENA User dan Password NPSN SATUAN PENDIDIKAN 1 Mengisi Permohonan Mengisi Evaluasi Diri Satuan Unggah Dokumen prasyarat akreditasi Input Data Prasyarat Akreditasi PAUD & PNF (Compliance) Evaluasi Diri Satuan – Prasyarat Akreditasi (EDS-PA) Satuan Pendidikan yang tidak layak diminta untuk melengkapi dokumen 5 Validasi dan verifikasi hasil penilaian hasil visitasi Bahan untuk Validasi dan Verifikasi : Hasil visitasi dan catatannya Dokumen pendukung (termasuk Video dan Foto) Menuliskan catatan hasil validasi berdasarkan standar Validasi dan Verifikasi DAPODIK Ijin Operasional Daftar Siswa Daftar Pendidik Tenaga kependidikan Daftar Sarana dan Prasarana Daftar Lulusan Status akreditasi Data Referensi PAUD & PNF 4 2 Tidak Layak Sekretariat BAN-P menseleksi satuan Pendidikan berdasarkan kelengkapan dokumen yang diUNGGAH Menghubungi satuan pendidikan untuk melengkapi dokumen yang belum di-UNGGAH, atau belum sesuai dengan yang dibutuhkan Klasifikasi EDS-PA (Compliance) Di bawah supervisi anggota BAN-P Klasifikasi Permohonan Akreditasi (KPA) 3 Layak 6 Penetapan Status Akreditasi Status akreditasi ditetapkan Catatan Hasil Akreditasi e-Sertifikat ditandatangani dan dicetak secara elektronik 7
-2- Standar dan Butir dari Data Dapodik/EMIS
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)/Raudhatul Athfal (RA) Standar Butir Pendidik dan Tenaga Kependidikan (4) 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 Total : 41 Butir Get Dapodik : 4 Butir Mengunggah Dokumen : 37 Butir
Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Standar Butir Pendidik dan Tenaga Kependidikan (4) 13 14 15 16 Total : 49 Butir Get Dapodik : 4 Butir Mengunggah Dokumen : 45 Butir
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)/ Pendidikan Kesetaraan pada Pondok Pesantren Salafiyah (PKPPS) Standar Butir Pendidik dan Tenaga Kependidikan (3) 4.1.1 4.1.2 4.1.3 Sarana Prasarana (5) 5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.2.1 5.2.2 Standar Pengelolaan (3) 6.1.1 6.1.2 6.3 Penilaian Pendidikan (2) 8.1.3 8.1.4 Total : 42 Butir Get Dapodik : 13 Butir Mengunggah Dokumen : 29 Butir
-2- Hasil Akreditasi Raudhatul Athfal (RA) dan Pendidikan Kesetaraan pada Pondok Pesantren Salafiyah (PKPPS)
Capaian Akreditasi PAUD dan PNF Tahun Satuan PAUD dan PNF A B C Terakreditasi Tidak Terakreditasi Total s.d. 2014 - 4.300 723 5.023 2015 388 1.978 1.636 276 462 4.740 2016 828 5.021 3.517 262 9.628 2017 929 5.611 3.974 76 10.590 2018 2.527 18.793 10.759 341 32.420 62.401 N= 62.401 5.023 4.740 9.628 10.590 32.420 Tahun PAUD/RA A B C Terakreditasi Tidak Total s.d 2014 - 2.325 184 2.509 2015 298 1.514 1.127 173 287 3.399 2016 715 4.339 2.840 175 8.069 2017 854 4.944 3.198 56 9.052 2018 2.162 17.826 10.144 109 30.241 53.000 Tahun LKP A B C Terakreditasi Tidak Total s.d 2014 - 1.475 391 1.866 2015 66 241 318 71 113 809 2016 77 217 254 43 591 2017 38 183 228 7 456 2018 100 271 227 115 713 4.435 Tahun PKBM/PKPPS A B C Terakreditasi Tidak Total s.d 2014 - 500 148 648 2015 24 223 191 32 62 532 2016 36 465 423 44 968 2017 37 484 548 13 1.082 2018 265 696 388 117 1.466 4.696
Capaian Akreditasi PAUD dan PNF Tahun A B C Tidak Terakreditasi Total 2015 1 2 - 4 2016 34 388 254 8 684 2017 70 737 445 10 1,262 2018 316 2,863 990 4,177 6,127 Tahun A B C Tidak Terakreditasi 2015 25.00% 50.00% - 2016 4.97% 56.73% 37.13% 1.17% 2017 5.55% 58.40% 35.26% 0.79% 2018 7.57% 68.54% 23.70% 0.19%
TERIMA KASIH