Politik dan Pemerintahan Amerika Serikat (2012).  Kurikulum  Jumlah Guru  Gaji Guru.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENETAPAN PESERTA SERTIFIKASI GURU TAHUN 2013
Advertisements

Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
PROGRAM BEASISWA UNGGULAN FAST-TRACK BIRO PERENCANAAN DAN KERJASAMA LUAR NEGERI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2012.
P2TK Dikdas – Kemdikbud Januari 2014
STANDAR PROSES PENDIDIKAN
ANALISIS PROFIL DAN PETA MUTU PENDIDIKAN
Bismillahirrohmaanirrohiem
Macam (KTI) Karya Tulis Ilmiah
Asyarudin Andhin, MT P2TK Dikdas – Kemdikbud 2014
Analisis Standar Proses
Seminar Laporan Penelitian Kampus Wates Identifikasi Masalah Masih kurangnya intensitas sosialisasi dari pemerintah tentang pembelajaran tematik.
Ketua Lembaga Penelitian Universitas Negeri Padang
PENYUSUNAN PROGRAM.
PROGRAM SUKSES UJIAN NASIONAL2012
BIMBINGAN TEKNIS PENINGKATAN
Anggota Kelompok Yoe Di Ratna Sari
PENGELOLAAN KURIKULUM
BEASISWA UNTUK BELAJAR DI RUSIA Sesuai dengan Keputusan Pemerintah Federasi Rusia tentang penerimaan mahasiswa asing di perguruan tinggi Rusia, maka pada.
SISTEM REKRUTMEN DAN PELAKSANAAN UJIAN SERTIFIKASI BAGI GURU
Sertifikasi GURU. LANDASAN HUKUM UU RI Nomor 14 Tahun 2005 Tentang GURU dan DOSEN a. bahwa pembangunan nasional dalam bidang pendidikan adalah upaya mencerdaskan.
Peranan pendidikan Fungsi Pendidikan Tujuan Pendidikan
Analisis Standar Penilaian
PENILAIAN KINERJA GURU
MANAJEMEN PELAKSANAAN KBK
EVALUASI, PELAPORAN DAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Tugas Pokok dan Fungsi Guru, Kepala Sekolah dan Perangkat Sekolah
KEBIJAKAN PENDIDIKAN GRATIS PENDIDIKAN DASAR TAHUN 2009
KONSEP DASAR PERENCANAAN PEMBELAJARAN
UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 14 TAHUN TENTANG GURU DAN DOSEN
Peranan Evaluasi Pendidikan
TEST TOEFL Oleh: Kementerian Pendidikan Himpunan Mahasiswa
PERANGKAT PERENCANAAN PEMBELAJARAN
MATRIKULASI KURIKULUM 2013 DI SMA Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas.
PEDOMAN PEMBEKALAN PPL
MEKANISME AKREDITASI SATUAN PENDIDIKAN KERJASAMA
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
Skenario Kegiatan ( durasi waktu 225’)
Peran Guru TIK pada Kurikulum 2013
JERMAN.
UPAYA MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU
Standar Proses Pendidikan
PERMENDIKNAS 28/2010 KETENTUAN UMUM
MODUL PEMBIMBING Modul terdiri dari: Pendahuluan PIGP
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
Konsep Dasar KURIKULUM
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
RAPAT KOORDINASI PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI (PLP) SEMESTER GENAP TAHUN 2009/2020 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Bandung, 28 Januari 2010.
Analisis Standar Proses
Analisis Standar Proses
PENGAWASAN PROSES PEMBELAJARAN
Analisis Standar Penilaian
Penyusunan Peraturan Akademik SMA
BIMBINGAN TEKNIS PENINGKATAN
ASSALAMU’ALAIKUM WARAHMATULLAHI WABARAKAATUH
PANDUAN Layanan Akademik Siswa
 Kepala Sekolah Selaku pimpinan  Kepala Sekolah selaku administrator  Kepala Sekolah sebagai Suvervisor.
LOGO MANAJEMEN PESERTA DIDIK AMAR FARUQ, S.Pd. Konsep Dasar Manajemen Siswa  Peserta Didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi.
PERUBAHAN PARADIGMA PEMBELAJARAN
PERTEMUAN 10-11: BIMBINGAN BELAJAR DAN DIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR
Analisis Standar Proses
SESI 7 PRAKTIK PEMBELAJARAN.
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
MATA KULIAH SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN JUDUL Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Geografi pokok bahasan Litosfer.
Asyarudin Andhin, MT P2TK Dikdas – Kemdikbud 2014.
THE IMPLEMENTATION OF EDUPRENEURSHIP BASED ON LOCAL WISDOM IN PRIMARY SCHOOL AS AN EFFORT TO PREPARE INDONESIAN GOLDEN ERA.
Oleh : Ahmad Syahbuddin REKAYASA IDE PENERAPAN WORSHOP TERBIMBING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU KELAS DALAM MENETAPKAN KRITERIA KETUNTASAN.
MANAJEMEN PEMBERDAYAAN SDM LEMBAGA PAUD
Persiapan dokumen.
Transcript presentasi:

Politik dan Pemerintahan Amerika Serikat (2012)

 Kurikulum  Jumlah Guru  Gaji Guru

 Persyaratan lulusan siswa di Amerika Serikat ditentukan oleh tiap state.  pada tahun 2001 sebanyak 34 states mengharuskan tes bagi siswa yang menghasilkan produk, bukan tes tertulis.  Guru minimal berpendidikan S-1 di bidang mata pelajaran yang diajarkan, dan menguasai metode pembelajaran.  Guru harus memiliki lisensi (semacam sertifikat) mengajar yang harus diperbarui setiap 5 tahun

 Kurikulum adalah dokumen atau perencanaan dalam sistem sekolah yang menetapkan kerja guru dan berfungsi menfokuskan serta mengaitkan pekerjaan guru.  Ada 3 macam kurikulum, yaitu: (a)written atau tertulis, (b)taught atau diajarkan, dan (c)tested atau diujikan.  kurikulum yang dibuat dengan memperhatikan 5 elemen, yaitu: (a)kejelasan dan validitas sasaran, (b)sesuai dengan yang diujikan, (c)tingkat sasaran yang diinginkan, (d)korelasi sumber daya dengan sasaran, dan (e)kegiatan yang dianjurkan untuk dilakukan oleh guru. Masing-masing elemen diberi bobot antara 0-3.

 Jumlah guru merupakan problem di AS, karena masih dirasakan kekurangan jumlah guru.  Rekrutmen guru dilakukan dengan upaya: (a)mencari dan menginterview mahasiswa yang berpotensi, (b)menghadiri pameran kerja yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi, (c)mengiklankan pelamar multikultur baik lokal, nasional, maupun internasional, (d)menawarkan bonus, dan (e)memasang website.  Guru pemula dibimbing dengan mentoring oleh guru berpengalaman secara sukarela (tidak ada honor bagi mentor).

 Bagi guru pemula, gaji antara $ $ per tahun Kalau dikurs dengan rupiah sekitar Rp per bulan.  Kenaikan gaji didasarkan atas masa kerja, bukan pengalaman atau pangkat.  Pengarahan pengawas dan kepala sekolah terhadap guru pemula dilakukan secara bertahap dari laissez-faire ke otokratik, yaitu: (a)guru disuruh membuat perencanaan mengajar sesuai dengan keinginan, (b)rencana mengajar dibuat bersama secara kolaboratif, (c)rencana pengajaran sesuai dengan yang disarankan oleh pengawas, atau (d)rencana pengajaran dibuat oleh pengawas yang harus dilaksanakan oleh guru.

 Bahwa Guru harus memiliki lisensi mengajar yang dikeluarkan oleh National Board for Professional Teaching Standards.  Guru harus berpendidikan minimal S-1 di bidang mata pelajaran yang diajarkan, dan menguasai metode pembelajaran.  Pembaruan lisensi dimaksudkan agar guru selalu mengikuti perkembangan dan menambah pengetahuannya.

 dosen/38-umum/112-sekilas-model-pendidikan-di-amerika- serikat-2