TIPS & TRIK SUKSES KULIAH DI FE UNAND Oleh Fuadi Candra * 1 * Koordinator Puskaji
A beginning … 2
Berawal dari sebuah PERSEPSI Bagaimana persepsi Anda terhadap kuliah ??? 3
Hakikat pendidikan : Memperoleh ilmu Ilmu yang bermanfaat : Apakah itu ? Orang yang paling baik bukan yang paling banyak memiliki ilmu, tetapi yang paling banyak mengamalkan ilmunya agar bermanfaat bagi sebanyak mungkin orang. 4
Transisi Pendidikan Seseorang 5
Peralihan Fungsi Mendidik dari Orang Lain kepada Diri Sendiri 6 USIAPENDIDIKAN PENDIDIK Orang Lain dari % ke % Diri Sendri dari % ke % 0 – 5 tahun TK100 ke 900 ke 10 6 – 12 tahunSD90 ke 7510 ke – 15 tahunSMP75 ke 5025 ke – 18 tahunSMA50 ke 2550 ke 75 ≥ 19 tahunPT25 ke 075 ke 100 Sumber : Drs. Izharman, M.Ag. Pendidikan Agama Islam Hal 8. Dengan perubahan seperlunya
Pembelajaran “Setiap perubahan perilaku yang relatif permanen yang terjadi sebagai hasil dari pengalaman” * 7 * Stephen P. Robbins Perilaku Organisasi. Hal 56.
8 IPK Lingkungan Waktu Belajar Keaktifan dalam Perkuliahan Ketersediaan Buku Teks Belajar Kelompok & DIskusi
9
Harus siap fisik (sehat) & mental. Memiliki manajemen waktu yang baik. Pahami kemampuan diri. Persiapan keperluan untuk mengikuti kuliah. Bangun lingkungan yang mendukung keberhasilan akademik. 10
Tahu typical dosen dan asdosnya. Aturan, standar penilaian, kebiasaan, materi perkuliahan. Dosen muda atau dosen senior ? Jauhkan diri dari sikap antipati terhadap dosen. Kuliah dengan asdos juga penting. 11
Penting untuk tahu jadwal kuliah dan datang tepat waktu. Pilih tempat duduk di deretan terdepan. Bahan yang dipelajari masuk ke ingatan melalui : - Penglihatan 15% - Pendengaran 50% - Menulis & bertanya 20% 12
Saat kuliah berlangsung jaga konsentrasi, buat catatan yang perlu. Jangan ragu untuk mengajukan pertanyaan. 13
Paham Jenis Matakuliahnya. 1) Matakuliah Kualitatif Perbanyak kaji kembali konsepnya, bahas kasus, dan diskusi. 2) Matakuliah Kuantitatif Perbanyak lakukan latihan soal, pahami dan ingat rumus. Paham Sistem Kredit Semester (SKS) – bukan Sistem Kebut Semalam. 14
Ulang kembali belajar di rumah. – Perbaiki catatan – Belajar 5 1 jam untuk 1 materi perkuliahan lebih baik dari belajar hanya 1 kali selama 5 jam untuk 1 materi perkuliahan. Buat outline atau kerangka pokok materi perkuliahan. 15
Catat dan cari tahu jika ditemui istilah- istilah sulit. Buat tugas dengan hasil pemikiran sendiri. Jangan takut salah. Emosi negatif 5 (lima) kali lebih kuat dari emosi positif, sehingga orang lebih mudah untuk mengingat pengalaman negatif daripada positif. 16
Buat kampus sebagai tempat yang menyenangkan. Jadikan kampus tempat belajar yang kondusif jika di kost/tempat tinggal terasa mengganggu konsentrasi belajar. 17
Pahami alur birokrasi jurusan (biro), fakultas, sampai universitas. Optimalkan sarana penunjang yang tersedia Perpustakaan Akses Jurnal Online … 18
Hai orang yang berselimut (Muhammad), 2.bangunlah (untuk sembahyang) di malam hari, kecuali sedikit (daripadanya), 3.(yaitu) seperduanya atau kurangilah dari seperdua itu sedikit. 4.atau lebih dari seperdua itu. Dan bacalah Al Quran itu dengan perlahan-lahan. 5.Sesungguhnya Kami akan menurunkan kapadamu perkataan yang berat. 6.Sesungguhnya bangun di waktu malam adalah lebih tepat (untuk khusyuk) dan bacaan di waktu itu lebih berkesan. 7. Sesungguhnya kamu pada siang hari mempunyai urusan yang panjang (banyak). QS : Al Muzzammil [73] : 1 - 7
Penutup Seberapa banyak pun masukan dan saran dari orang lain, kita sendirilah yang menentukan kesuksesan akdemik kita bukan orang lain itu. 20