Be a Good TRAINER

HP dan Alat Komunikasi Lainnya agar di Matikan atau SILENCE !!! Maaf… HP dan Alat Komunikasi Lainnya agar di Matikan atau SILENCE !!!

Apa Bedanya .... TRAINER USTADZ

Training ...??? Sekumpulan kegiatan yang bertujuan untuk memperbaiki pengetahuan dan skill seseorang, dengan berdasar pada pertimbangan bahwa kegiatan tersebut bisa dipraktikkan dalam pekerjaan atau aktivitas.

Training ...???

Training & Proses Komunikasi Teori KOMUNIKASI Komunikan Sarana Pesan Komunikator Transformasi pada TRAINING SARANA TRAINEE TRAINER PESAN TRAINING SARANA

State of Excellence BEHAVIOR (Perilaku) STATE (Keadaan) FISIOLOGIS FOKUS (Internal Rep) STATE (Keadaan) BEHAVIOR (Perilaku) FISIOLOGIS

Content (isi pembicaraan) = 7% Intonasi Suara (voice tone) = 38% Fisiologis (body language) = 55% MMM

Sukses Menjadi Seorang Komunikator DISIPLIN & KONSISTEN TUJUAN KEYAKINAN ACTION (TINDAKAN) PENGETAHUAN

Tujuan – Tujuan TRAINING Output TRAINING Perubahan Sikap Individu Bertambahnya pengetahuan dan informasi Berubahnya pemahaman dan asumsi Berubahnya nilai dan orientasi Tercapainya skill dan kemampuan HASIL – HASIL MANAJERIAL HASIL – HASIL EKONOMIS PRODUKTIVITAS lebih tinggi Kerja yang bagus Sistem manajemen yang bagus Produksi banyak Efisien Keuntungan lebih banyak

Antara TRAINING & PENGAJARAN “Jika PENGAJARAN menghasilkan WAWASAN, maka TRAINING menjamin tercapainya SKILL dan meningkatkan PROFESIONALITAS.”

PENGAJARAN & TRAINING TRAINING PENGAJARAN 100 % 20 % 80 % 40 % 80 % Bertambahnya Informasi dan Pengetahuan 20 % Berubahnya orientasi dan asumsi 80 % 40 % Mencapai Skill dan Pengalaman 40 % 80 % Berkembangnya kemampuan dan profesionalitas 20 % 100 %

Fungsi TRAINER dalam PELATIHAN Mengembangkan konsep pelatihan dalam batas waktu tertentu. Menyusun rangkaian proses belajar (aktivitas pembelajaran) Menetapkan tingkat kemampuan yang sebaiknya dicapai peserta Meraih simpati dan kepercayaan dari para peserta. Memiliki konsep diri yang baik dan berkomitmen dalam melaksanakannya. Berempati, sehingga mampu dengan cepat mengetahui permasalahan yang dihadapi peserta. Mampu melibatkan diri dengan audiens dengan aktif. Mampu membuat audiens aktif dalam pelatihan. Kemauan dan kemampuan untuk mengambil resiko pribadi Mampu mengatasi tekanan emosional.

TRAINER JUGA MANUSIA Jangan MENGGURUI tapi MEMFASILITASI. Jangan MEMERINTAH tapi memberi RANGSANGAN, DORONGAN & PENYADARAN.

SYARAT UTAMA Berhasilnya Seorang TRAINER Bangun Keakraban dan saling percaya. Berbicaralah dengan peserta sebagai INDIVIDU, bukan sebagai KELOMPOK. Jadilah bagian dari Peserta Pelatihan. Libatkan Peserta, jangan biarkan mereka hanya menjadi Penonton. Miliki rasa humor yang tinggi. Pakailah bahasa yang mudah di mengerti. Perhatikan bahasa tubuh anda & komunikasi non verbal anda, karena disanalah kekuatan komunikasi. Beri pujian kepada peserta yang berhasil menjawab atau sukses menjalankan tugas & aktivitas. Bicaralah dengan antusias dan penuh perasaan. Jangan kaku, TRAINER harus luwes dan selalu tersenyum.

PANTANGAN yang harus di HINDARI oleh seorang TRAINER Jangan melakukan ekspresi atau bahasa tubuh yang dapat di persepsikan negatif, seperti : terkesan kaku, tidak bersahabat, tidak ramah, dsb. Jangan berdebat dengan peserta sekalipun Anda Menang dalam adu Argumentasi. Jangan memaksakan kehendak Anda. Jangan menggunakan kalimat “Sebaiknya kamu…”, atau “Seharusnya kamu….” Jangan Mempermalukan Peserta, memberi label atau panggilan buruk ataupun membentak mereka. Jangan menilai perasan dan pemikiran peserta. Jangan pernah merendahkan diri Anda di hadapan peserta

KEAHLIAN yang harus dimiliki TRAINER Komunikasi Interaktif. Membuka dan menutup pelajaran. Menjelaskan Bertanya Membimbing Diskusi Mengadakan Variasi Memberikan Semangat Mengelola Kelas.

4 Sehat 5 Sempurna Seorang TRAINER : Menguasai Materi Menguasai cara mengajar Mengelola proses belajar optimal Mengidentifikasi kebutuhan belajar Sebagai model yang hidup

Hari Ini Ana Putuskan bahwa, Ana adalah TRAINER LDK yg siap Memberi Banyak Manfaat buat UMMAT