Common questions pitfalls

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
II. M ENYUSUN P ERTANYAAN Pada tahap ini diasumsikan bahwa kita sudah menentukan jenis data, merumuskan tujuan, dan menentukan kelompok respondennya. Pertanyaan.
Advertisements

COPY WRITING NASKAH IKLAN
Teknik Non Tes dalam memahami kesulitan belajar peserta didik
SOSIOMETRIKA PERTEMUAN KE-5
Noting and Reflecting Feelings
PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL
METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF
PERTEMUAN VIII : BIAS DALAM INTERVIEW
Kegiatan Media Relations
TEKNIK PENGUMPULAN DATA
Questions and Their Uses
Pedoman Wawancara Oleh : Hety Setiawaty G
PERTEMUAN 15.
Apakah anda pendengar yang baik?. Jawablah “ya” atau “tidak” Jawablah “ya” atau “tidak” 1.Menghindari bicara ketika mendengar 2.Jaga perasaan pembicara.
KETRAMPILAN DASAR WAWANCARA
KOMUNIKASI DENGAN SI SAKIT
PERTEMUAN 11 PROSES KOMUNIKASI.
MP. MULOK RESEARCH SMA NEGERI 61 JAKARTA
Interpersonal Skills - Communications
Komunikasi Antarpribadi dalam Praktek : Helping People to Like You
KETERAMPILAN BERTANYA
Kepercayaan Diri.
KUESIONER DAN DESAIN FORMULIR PERTANYAAN ADHI GURMILANG 1.
KUESIONER DAN DESAIN FORMULIR PERTANYAAN
MATERI KULIAH PSIKOLOGI KLINIS
MERANCANG KUESIONER by WIDYA.
The persuasive interview: The Persuader
KETERAMPILAN DASAR WAWANCARA
The Counseling Interview
PENGANTAR WAWANCARA.
Pemecahan Masalah dan Pengambilan Keputusan
KOMUNIKASI oleh I Ketut Murdana
KONSEP DIRI & TEORI JOHARI WINDOWS
Informational Interview
Pedoman & proses Wawancara
Nelly Indriani Widiastuti IF - UNIKOM
Pedoman Wawancara.
Menyusun Wawancara Oleh: Metty Verasari.
Pengumpulan Data (Kuesioner)
Questions and Their Uses
PERTEMUAN KEEMPAT PERILAKU KOMUNIKASI : ASERTIF DAN MENGATASI MENGATASI HAMBATAN KOMUNIKASI
METODE DAN INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA
Oudy Siera.
TEKNIK PENGUMPULAN DATA
Questions and Their uses
Pertemuan 5 Rancangan instrumen
Noting and Reflecting Feelings
Feedback Roleplay Novia Sinta R..
Wawancara survey.
PEMBUATAN KUESIONER Oleh Kelompok IV Afriyani Rahmi
Chapter 4 Information Gathering: Interactive Methods
BASIC COPY WRITING Creative Writing.
KOMUNIKASI PADA KLIEN ANAK
Understanding Customer’s Characters
COPY WRITING NASKAH IKLAN
PERTEMUAN KEDUA DASAR KOMUNIKASI : KETRAMPILAN BERTANYA DAN KETRAMPILAN MENDENGAR
BAB VI METODE SURVAI.
CHAPTER 11 MENYUSUN KUESIONER
KETRAMPILAN DAN TEKNIK MEDIATOR
Hambatan Komunikasi.
Questions and Their Uses
Komunikasi Terapeutik
PRINSIP-PRINSIP PELATIHAN (TOT 01). SASARAN MODUL Mendefinisikan “ Pendidikan dan Pelatihan “ dan menunjukan perbedaan antara keduanya; Mendefinisikan.
Pemecahan Masalah dan Pengambilan Keputusan Suksma Ratri.
METODE WAWANCARA Disusun oleh : Cerly Ferly Andina Melva Melani Restya Puspa Pertiwi
The Persuasive Interview: The Persuader
Visi Program Studi Sarjana Kesehatan Masyarakat FIKES UHAMKA:
KOMUNIKASI MOTIVASI dr. deniz mawarni. Tujuan Pembelajaran : TPU : Peserta mampu menerapkan metode komunikasi motivasi dalam pendekatan penderita TB untuk.
Komunikasi Untuk Menggali Informasi
Tony Thampi 1 Peran Konseling pada IVA Refreshing and Evaluation “See and Treat” Course.
Transcript presentasi:

Common questions pitfalls

Review:Questions (+) & (-) Type of Questions Highly Open Moderately Open Moderately Closed Highly Closed Breadth & depth of potential information Degree of precision, reproducibility, reliability R’s control over question & response Interviewer skill required Reliability of data Economic use of time Opportunity for E to reveal feelings & information High Medium Low

Common Question Pitfalls Belajar melakukan wawancara dengan efektif dan efisien Sadari macam2 penggunaan dari pertanyaan Mengetahui bagaimana menciptakan dan menggunakan pertanyaan untuk mendapatkan jawaban yang bebas, akurat, jujur, penuh insight dan lengkap

Bipolar trap Terjadi setiap kita mengajukan pertanyaan bipolar disaat kita sebenarnya ingin jawaban yang detail Kamu tahu ga apa yang terjadi jumat lalu? apa yang terjadi jumat lalu? Eliminasi hanya menggunakan bipolar question ketika betul2 membutuhkan jawaban ya/tidak atau jawaban satu kata Hindari pertanyaan yang mulai dengan : bisa, mau, tahu, ... (do, can, have, would, and will)

The Open to Closed Switch Terjadi ketika pertanyaan terbuka ditanyakan tetapi sebelum dijawab dilanjutkan dengan suatu pertanyaan tertutup atau bipolar Ceritakan mengenai rencana anda liburan ini, apakah anda akan pulang kampung lagi? Responden cenderung menjawab pertanyaan yang kedua, dan seringkali dengan ya dan tidak Hindari “open to closed switch” dengan mempersiapkan pertanyaan sebelum wawancara dan memikirkan semua pertanyaan dengan seksama sebelum ditanyakan.

The Double Barreled Inquisiton Terjadi ketika dua atau lebih pertanyaan ditanyakan pada waktu yang sama Tipe dansa apa yang anda paling sukai dan dimana anda biasa berdansa? Responden sering tidak dapat mengingat atau menjawab semua pertanyaan yang ada Bertanyalah satu2, jika sudah terlanjur, ulangi pertanyaan yang belum dijawab

The Leading Push Terjadi ketika pertanyaan mengandung usulan/dorongan bagaimana harus menjawab Dorongan untuk menjawab ke arah tertentu dapat disengaja atau tidak disengaja Pertunjukannya bagus banget kan? Given a skewed answer to make you happy or to avoid a confrontation. Bertanyalah secara netral dan dengarkanlah pertanyaan yang anda tanyakan

The Guessing Game Terjadi ketika interviewer mencoba menebak informasi alih2 bertanya Kalau lagi makan fastfood kamu selalu pesan cola gak sih? Sering terjadi dalam: jurnalisme, pelayanan kesehatan, rekrutment, penyelidikan Membuang waktu dan tenaga Bertanyalah, jangan menebak dan gunakan open ended questions

The Yes (No) Response Terjadi ketika interviewer bertanya sesuatu yang jawabannya hanya satu, antara ya atau tidak Anda mau ga lulus? Produk ini bagus ga? (bertanya kepada sales- nya) Jangan bertanya yang sudah jelas jawabannya

The Curious Probe Hindari bertanya pertanyaan yang tidak dibutuhkan dan tidak akan digunakan Jika interviewee mempersepsikan pertanyaan sebagai tidak relevan, jelaskan mengapa penting untuk ditanyakan

The Quiz Show Hindari bertanya pertanyaan yang bersifat menguji pengetahuan interviewee Jika diatas kemampuan rasa malu Jika di bawah kemampuan menghina tingkat inteligensi, pengalaman atau statusnya Buatlah pertanyaan berdasarkan pengetahuan yang umum/wajar. Co/ ukuran dalam meter (bukan dalam feet)

Complexity vs Simplicity Pertanyaan harus sederhana dan jelas sehingga dapat memunculkan informasi yang adekuat Hindari pertanyaan yang terlalu kompleks yang membingungkan responden Jika pertanyaan harus rumit, gunakanlah contoh2 jawaban dan berikan responden kesempatan untuk mencoba/ latihan Misalnya, menjawab dengan skala

Susunlah pertanyaan dengan hati-hati dan hindari gabungan antara kesan positif dan negatif dalam satu pertanyaan Pertanyaan yang terlalu sederhana tidak ada parameter utk responden dapat mengira2 informasi apa yang diinginkan oleh interviewer atau seberapa banyak ia perlu menjelaskan Co/. Ceritakan tentang diri anda!

The Don’t Ask, Don’t Tell Informasi dan perasaan tertentu tidak dapat diberitahukan oleh responden oleh sebab- sebab sosial, psikologis dan situasional Beberapa hal tabu untuk dibicarakan pada hampir semua situasi: seksualitas, pemasukan pribadi, religiusitas, dan penyakit tertentu