BUNYI SMK Kelas XI Semester 2.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Magnet dan Medan Magnet
Advertisements

DISIPLIN, KEJUJURAN ADALAH KUNCI UTAMA UNTUK MENUJU SUKSES
Bentuk Pangkat Kelas X semester 1 Penyusun : WAWAN QOMARUDDIN, S.Pd
FISIKA SMA KELAS XII SEM 1
CHAPTER 2 BUNYI (SOUND WAVE).
GELOMBANG MEKANIK Transversal Longitudinal.
Ikhlas Berbagi Rela Memberi Ikhlas Berbagi Rela Memberi Beranda SK / KD Indikator Materi.
Created By Hendra Agus S ( )
Jika diantara sumber bunyi ada pergerakan relatif
MODUL VI GEJALA ALAM ABIOTIK
PERSAMAAN KUADRAT Mata Pelajaran: MATEMATIKA Kelas : X Semester : 1.
MEDAN MAGNET.
GERAK DENGAN ANALISIS VEKTOR
Pertemuan XIII GELOMBANG DAN BUNYI.
Selamat datang di pembelajaran Fisika Interaktif Materi hari ini adalah “Efek Doppler” Selamat datang di pembelajaran Fisika Interaktif Materi.
EFEK DOPPLER SMA Kelas XII Semester 1.
GELOMBANG MEKANIK.
Ikhlas berbagi rela memberi GELOMBANG GELOMBANG SMK Kelas XI Semester 2.
Modul Getaran, Gelombang, Bunyi
BERDASARKAN HUKUM NEWTON
Efek Doppler Loading Aplikasi Pembelajaran untuk Teknologi Media Pembelajaran fisika Creative by : Jumiyati.
Bab 3 bunyi.
GERAK PADA PEGAS SMA Kelas XI Semester 1.
DASAR-DASAR FISIKA BUNYI
Perhatikan gambar Disamping..!!!
Bioakustik Anggota : Ageng Wibowo
BUNYI Gelombang Bunyi.
GELOMBANG BUNYI Pertemuan 25
GELOMBANG BUNYI Penjalaran dan laju gelombang bunyi,Resonansi bunyi, Tingkat Intensitas,Efek Doppler.
GERAK PADA PEGAS SMA Kelas XI Semester 1.
Gelombang Mekanik.
GETARAN DAN GELOMBANG
GELOMBANG MEKANIK.
BAB 1 .GERAK GELOMBANG Gejala gelombang Apakah gelombang itu
LISTIK STATIS HUKUM COULOMB
Matakuliah : D0564/Fisika Dasar Tahun : September 2005 Versi : 1/1
Matakuliah : K0614 / FISIKA Tahun : 2006
GELOMBANG Pertemuan Mata kuliah : K0014 – FISIKA INDUSTRI
GETARAN DAN GELOMBANG
Yusniati H. Muh. Yusuf Pendidikan Fisika UNDANA
Bunyi Intensitas bunyi Efek Doppler
EFEK DOPPLER. EFEK DOPPLER Standar Kompetensi. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan.
Contoh Soal Persamaan Gelombang
GELOMBANG Anhari aqso SMA NEGERI 2 tamsel
GELOMBANG BUNYI Penjalaran dan laju gelombang bunyi,Resonansi bunyi, Tingkat Intensitas,Efek Doppler.
TINGKAT KEBISINGAN Eko Hartini.
Review gelombang bunyi
BUNYI OLEH M. BARKAH SALIM, M. Pd. SI. PERTEMUAN 10
Pertemuan XI GELOMBANG DAN BUNYI.
GELOMBANG MEKANIK.
EFEK DOPLER SMA Kelas XII Semester 1. EFEK DOPLER SMA Kelas XII Semester 1.
GETARAN , GELOMBANG DAN BUNYI
Bagian Fisika Kesehatan
GELOMBANG BAHAN AJAR FISIKA KELAS XII SEMESTER I
Konsep dan Prinsip Gejala Gelombang
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF FISIKA KELAS XII SEMESTER 1
BUNYI Gelombang Bunyi.
GETARAN Gerak bolak balik melalui garis atau titik setimbang R E F
GELOMBANG
GELOMBANG BUNYI PERTEMUAN 03 (OFC)
Contoh Soal Persamaan Gelombang Suatu gelombang sinusoidal bergerak dalam arah x-positif, mempunyai amplitudo 15,0 cm, panjang gelombang 40,0 cm, dan frekuensi.
Rela berbagi Ikhlas memberi GERAK PADA PEGAS GERAK PADA PEGAS SMA Kelas XI Semester 1.
Pertemuan XI GELOMBANG DAN BUNYI.
GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI
Wiratno A.Asmoro LAB.AKUSTIK - TEKNIK FISIKA ITS
GELOMBANG DAN BUNYI Geloombang
Gelombang Bunyi Bunyi merupakan getaran di dalam medium elastis pada frekuensi dan intensitas yang dapat didengar oleh telinga manusia. Tiga syarat agar.
Bunyi dan Cahaya Fisika Kelas XI Baiq Siti Maryam, S.Pd
Rela berbagi Ikhlas memberi TUMBUKAN TUMBUKAN SMA Kelas XI Semester 1.
INTENSITAS DAN TARAF INTENSITAS BUNYI A. Intensitas Bunyi (I) Intensitas bunyi ialah daya bunyi yang dipindahkan setiap satuan luas. Karena energi tiap.
Transcript presentasi:

BUNYI SMK Kelas XI Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. Menerapkan getaran, gelombang, dan bunyi Kompetensi Dasar 1.2 Menguasai konsep getaran, hukum gelombang, hukum bunyi 1.3 Membedakan getaran, gelombang, dan bunyi 1.4 Menghitung getaran, gelombang dan bunyi

Indikator Dapat menggunakan rumus-rumus getaran untuk menyelesaikan permasalahan Dapat menggunakan rumus-rumus gelombang untuk menyelesaikan permasalahan Dapat menggunakan rumus-rumus bunyi untuk menyelesaikan permasalahan

PENDAHULUAN Bunyi merupakan gelombang longitudinal yang merambat Ke segala arah dengan frekuensi tertentu

INTENSITAS BUNYI Intensitas bunyi (I) jumlah energi bunyi (E) yang menembus tegak lurus bidang seluas satu satuan luas tiap detik. atau dimana Perbandingan intensitas bunyi terhadap jarak dari sumber bunyi. Dimana : I = intensitas bunyi (W/m²) P = daya bunyi (Watt) A = luas permukaan bola (m²) R = jarak ke sumber bunyi (m)

Taraf intensitas bunyi Logaritma perbandingan antara intensitas bunyi di suatu titik dengan intensitas ambang bunyi Dimana : TI = taraf intensitas (dB) n = jumlah sumber bunyi mula-mula R = jarak sumber bunyi mula-mula

Bila mobil mendekati anda, maka bunyi sirene makin tinggi, sebaliknya bila mobil menjauhi anda bunyi sirene makin rendah Ini di sebut Efek doppler

EFEK DOPPLER Hubungan frekuensi bunyi yang didengar dg frekuensi bunyi sumber, jika jarak antara pendengar dengan sumber bunyi berubah Dimana : fp = frekuensi bunyi yg didengar (Hz) fs = frekuensi sumber bunyi (Hz) v = kecepatan bunyi di udara (m/s) vp = kecepatan pendengar (m/s) - jika menjauhi sumber bunyi + jika mendekati sumber bunyi vs = kecepatan sumber (m/s) - jika mendekati pendengar + jika menjauhi pendengar

Orang duduk di stasiun, kemudian ada kereta yang datang dan berhenti di stasiun Orang duduk di stasiun, kemudian ada kereta yang meninggalkan stasiun

LATIHAN SOAL Bunyi merambat di udara dengan kecepatan 348 m/s dan frekuensi 480 Hz. Panjang gelombang bunyi tersebut adalah . . . Diket : v = 348 m/s f = 480 Hz Dijawab : v = λ.f λ = v/f = 348/480 =0,725 m Ditanya : λ.....?

Diket : I = 10¯⁸ w/m² Io = 10¯¹² w/m² Dijawab : = 10 log 10¯⁸/ 10¯¹² Sumber bunyi mempunyai intensitas 10¯⁸ w/m², jika Intensitas ambang bunyi 10¯¹² w/m² maka taraf intensitas sumber energi tersebut adalah . . . Diket : I = 10¯⁸ w/m² Io = 10¯¹² w/m² Dijawab : = 10 log 10¯⁸/ 10¯¹² = 10 log 10⁴ = 10 . 4 = 40 dB Ditanya : TI ......?

kerjakan Hal 53-54 Nmr 2, 9, 10, 11

RUMUS – RUMUS GELOMBANG Dimana : T = periode gelombang (s) f = frekuensi gelombang (Hz) V = cepat rambat gelombang (m/s) λ = panjang gelombang (m)

Referensi – Sumber Gambar http://www.enterprisemission.com/ http://www.insight-magazine.com/indo/edisi_3/ http://ircamera.as.arizona.edu/ http://principles.ou.edu/ http://4.bp.blogspot.com/ http://www.stmary.ws/ http://apod.nasa.gov/

Disusun oleh: I WAYAN MULIANA, S.Pd. E-mail: why.mulia@gmail.com Blog: http://bliwayan.wordpress.com/ SMA NEGERI 1 PALANGKA RAYA Editor/Review :