SEGITIGA SEBANGUN KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
LINGKARAN.
Advertisements

SEGITIGA DAN SIFAT SUDUT PADA SEGITIGA
KESEBANGUNAN DISUSUN OLEH : Ratnawati Ningsih
KESEBANGUNAN 1. Gambar berskala, foto, dan model berskala
UAS VAGANZA IX SMP MATEMATIKA.
A. Bangun Datar Yang Sebagun dan Kongruen
BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG
PEMBELAJARAN KELAS IX SEMESTER I KESEBANGUNAN
KESEBANGUNAN.
TRIGONOMETRI IDIKATOR: MEMBUKTIKAN KESAMAAN TRIGONOMETRI
Dengan matematika kita dapat taklukkan dunia
Assalamu’alaikum Wr.Wb
KESEBANGUNAN BANGUN DATAR
ASSALAMUALAIKUM WR.WB... Desaign by Septika Ayu Assari.
Segitiga Yang Sebangun
L O A D I N G
KESEBANGUNAN I LIKE MATHEMATIC EVERY DAY STANDAR KOMPETENSI
SMP NEGERI 1 PALIMANAN MATERI : KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN
Multimedia Pembelajaran Matematika
Dimensi tiga jarak.
Jajar Genjang dan Belah Ketupat
KESEBANGUNAN dan KEKONGRUENAN
Kompetensi Dasar : Menentukan penyelesaian model matematika yang berhubungan dengan perbandingan , fungsi, persamaan dan identitas trigonometri Menafsirkan.
Aritmatika Sosial KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional.
SEGI EMPAT 4/8/2017.
YULIZA INDRIANI UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2010
TRIGONOMETRI Pengertian Perbandingan Trigonometri
KESEBANGUNAN Nama Kelompok : M. Syafi’i
SEGI EMPAT 4/8/2017.
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
KESEBANGUNAN OLEH: FAHRUDDIN KURNIA.
SMP Negeri 1 Tasikmalaya
TEOREMA PYTHAGORAS.
SEGI EMPAT Oleh : ROHMAD F.F., S.Pd..
Perhatikan gambar dibawah ini !
Bagian ke-1.
OPERASI pada bentuk ALJABAR
Sejajar dan Tegak Lurus
MGMP MATEMATIKA SMK DKI JAKARTA
UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI
SEGITIGA SEBANGUN KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional.
Syarat Dua Segitiga yang Sebangun
ATURAN COSINUS DAN LUAS SEGITIGA
By : Eka Febianjani Putri Pendidikan Matematika / 3E
Kesebangunan Bangun Datar
TRIGONOMETRI.
KESEBANGUNAN by Gisoesilo Abudi.
DAN KEKONGRUENAN KEKONGRUENAN KEKONGRUENAN KESEBANGUNAN KESEBANGUNAN
Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan kongruen
SEMESTER V JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
KESEBANGUNAN dan KEKONGRUENAN
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Keliling & Luas Segitiga
KESEBANGUNAN SYARAT DUA BANGUN SEBANGUN :
Kesebangunan Bangun Datar Kelas IX Oleh: Asma’ Khiyarunnnisa’
Penerapan Teorema Pythagoras KSM
Syarat Dua Segitiga yang Sebangun
MEDIA PEMBELAJARAN. MATEMATIKA. oleh :. alfi riana pmtk 5c
SEGITIGA DAN SEGIEMPAT
MENGHITUNG LUAS dari bangun-bangun yang sebangun
KESEBANGUNAN OLEH: MUST SULIST.
GEOMETRI Loading… KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN SEGITIGA THALIA THAMSIR OKTAVIANA TANDISINDING SUSIANA TAMBUNAN IMMI’B
NAMA : AMANDA PUTRI P. NO ABSEN : 02 KELAS : 9.7 T.P 2014/2015
Sekarang, kita latihan yuuk…
KESEBANGUNAN OLEH: LAMBOK PAKPAHAN.
KESEBANGUNAN OLEH: Lambok Pakpahan.
Peta Konsep. Peta Konsep C. Dalil-Dalil pada Segitiga.
Sebuah tiang bendera yang tingginya 5m berada pada jarak 12 m dari suatu Menara dan segaris dengan bayangan menara tersebut.Panjang bayangan tiang Bendera.
C. Dalil-Dalil pada Segitiga
Peta Konsep. Peta Konsep C. Dalil-Dalil pada Segitiga.
Dengan matematika kita dapat taklukkan dunia ? Sumber gambar : peusar.blogspot.com.
Transcript presentasi:

SEGITIGA SEBANGUN KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Pasangan sisi-sisi yang bersesuaian mempunyai perbandingan yang sama. Syarat segitiga yang sebangun: Pasangan sisi-sisi yang bersesuaian mempunyai perbandingan yang sama. 2. Besar sudut-sudut yang bersesuaian sama. KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Contoh: C R P Q A B KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

A = P B = Q C = R maka: R, C P Q A B KSM KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Dalam ∆DEF dan ∆KLM diketahui D=600 ,E=450 ,K=600 dan M=750 . Contoh: Dalam ∆DEF dan ∆KLM diketahui D=600 ,E=450 ,K=600 dan M=750 . Apakah kedua segitiga sebangun? Jika ya, sebutkan pasangan sisi-sisi yang sebanding. KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Jawab: Pada ∆DEF D = 600 E = 450 F = 1800 - (600 + 450) = 1800 - 1050 = 750 Jadi, besar sudut F = 750 KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Jawab: Pada ∆KLM K = 600 M = 750 L = 1800 - (600 + 750) = 1800 - 1350 = 450 Jadi, besar sudut L = 450 KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

maka: D = K = 600 E = L = 450 F = M = 750 Karena sudut-sudut yang bersesuaian sama besar, maka ∆ DEF sebangun dengan ∆ KLM KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Tentukan panjang ST pada gambar di samping. 3 cm 15 cm T S R Q P 6 cm x Contoh 1: Tentukan panjang ST pada gambar di samping. KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

ST = 5 cm Jadi, panjang ST = 5 cm. Jawab: KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Contoh 2: Tentukan panjang BC pada gambar di samping. C 3 cm E x 5cm A KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional D B

x = 6,4 cm Jadi, panjang BC = 6,4 cm. Jawab: KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

LATIHAN SOAL KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

1 Perhatikan gambar! Panjang TU adalah ........ KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional Panjang TU adalah ........

Jawab: KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Jawab: 8 cm x 5 cm 3 cm P T’ R S T P’ Q U KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

x = 5 cm TU = SR + x = 10 + 5 = 15 cm Jadi, panjang TU = 15 cm. Jawab: KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

2 Pada saat upacara bendera, kamu dan bendera mendapat sinar matahari, sehingga panjang bayanganmu 200 cm dan bayangan tiang bendera 700 cm. Jika tinggimu 160 cm, tentukan tinggi tiang bendera. KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Jawab: 700 cm x  160 cm 200 cm KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

 x 160 cm 200 cm KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional 700 cm

 Jadi, tinggi tiang bendera = 560 cm x 160 cm KSM 200 cm 700 cm Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

3 Segitiga di bawah ini adalah dua segitiga sebangun. Hitunglah nilai x. 12 cm 8 cm x 3 cm KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Jadi, panjang x = 6,4 cm Jawab 8 cm x 3 cm 12 cm KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional Jadi, panjang x = 6,4 cm

4 Tentukan nilai x dan y pada gambar di samping. E D C x A B y 7 cm KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

x = 16 cm Jawab DE //AB, maka: A = D , B = E E D C x A B y 7 cm KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

y = 14 cm DE //AB, maka: A = D , B = E E D C x A B y 7 cm 6 cm KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

5 D A C B Pada gambar di samping, BD = 4 cm dan BC = 9 cm. hitunglah panjang: AD AC AB KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Jadi, AD = √20 cm Jawab C D A B KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

D A C B Jadi, AC = √45 cm KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

D A C B Jadi AB = 6 cm KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional

Terima Kasih. KSM Kiat Sukses Matematika Menuju Ujian Nasional