MANAJEMEN KESISWAAN.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TUJUAN PENGEMBANGAN MANUSIA Pengembangan Manusia Melalui Peningkatan Kualitas Peningkatan Pilihan Hidup  Karir  Pengaruh  Penghasilan  Prestise 
Advertisements

Pendidikan Karakter: Internaslisasi dan Urgensinya
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
Bimtek KTSP 2009 PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL)
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
1. RESPONSI I I. Orang yang baik adalah orang yang : II. Guru yang ideal adalah guru yang : III. Peserta didik yang baik adalah : IV. Jika saya memiliki.
PEMBAHARUAN SISTEM SERTIFIKASI DOSEN DALAM PERSPEKTIF BUDAYA AKADEMIK DAN PROFESIONALISME DOSEN SRI SUJANTI, SH Sekretaris Pelaksana Kopertis Wilayah.
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN Peraturan Menteri Nomor 23 Tahun 2006 tentang.
KARAKTER “MARITIM” MAHASISWA UNIVERSITAS HASANUDDIN
PENDEKATAN BUDAYA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA INDONESIA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
Rancang Bangun Pengembangan
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
SEBAGAI SALAH SATU UPAYA MEMBANGUN DAYA SAING BANGSA
Dongengdan Pendidikan Karakter Hartono PBSI FBS UNY.
APA PENDIDIKAN KARAKTER?
PENGEMBANGAN DAN PEMBINAAN GURU SEKOLAH DASAR BERKARAKTER
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
Dosen UU UU Kualifikasi Akademik PM PM.36/0/D/2001 PAK. Dikti, Okt 2009 K. Pedagogik K. Profesional K. Sosial K. Kepribadian Profesional.
PENYUSUNAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN EKSKUL
Pendidikan Karakter di SMP oleh Eko Widodo
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 NOMOR 23 TAHUN 2006Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN.
CHARASSEIN Menggores (monoreh / memahat) KARAKTER 1 1.
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
INTERNALISASI NILAI KARAKTER BANGSA MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA
GRAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER
PEMBAHARUAN SISTEM SERTIFIKASI DOSEN DALAM PERSPEKTIF BUDAYA AKADEMIK DAN PROFESIONALISME DOSEN.
Nurul F. KARAKTER ? Karakter adalah ….. Karakter dimaknai sebagai cara berpikir dan berperilaku yang khas tiap individu untuk hidup dan bekerjasama.
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER
Pendidikan Sebagai Suatu Sistem
DI PERGURUAN TINGGI DALAM KONTEKS
PENDIDIKAN KARAKTER DISEKOLAH
SEMINAR DAN LOKAKARYA NASIONAL “BELA NEGARA” “GRAND DESIGN KURIKULUM BELA NEGARA DAN RANCANGAN IMPLEMENTASINYA” TEGUH SOEDARTO Surabaya, 1 Oktober 2016.
PENGEMBANGAN KARAKTER DAN LAYANAN KONSELING
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
PENDIDIKAN KARAKTER DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
Karakter= budi pekerti + x = ?
GRAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER
Pendidikan karakter Apakah karakter? Apakah pendidikan karakter?
PENGEMBANGAN DAN PEMBINAAN GURU SEKOLAH DASAR BERKARAKTER
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER
PROGRAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)
PENGEMBANGAN Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berbasis Karakter Badarudin, S.Pd.
PUSAT KURIKULUM DAN PERBUKUAN
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
KONSEP DAN HAKIKAT PEMBELAJARAN IPS
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER
Brainstorming tentang Nilai-Nilai Karakter Anak di Indonesia
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
Dipresentasikan Pada Forum Rakorda Jarlit Bidang Pendidikan
BIMBINGAN KLASIKAL: PERKEMBANGAN SOSIAL
Pendekatan Terpadu dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
PENGANTAR PENDIDIKAN KARAKTER
Nilai Karakter dalam Hubunganya dengan Tuhan: - Religius
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
MEMBANGUN KARAKTER DI KALANGAN MAHASISWA
PEMBENTUKAN KARAKTER PENDIDIKAN KARAKTER.
Kebijakan Dikti Tentang Kenaikan Jabatan AKADEMIK DOSEN
3 HAL PENTING DALAM IMPLEMENTASI K-13
Pengembangan karakter
PKn yang berhasil menumbuhkan sikap mental : bersifat cerdas,
Peran Pendidikan Keluarga dalam Mewujudkan Anak Indonesia Berkarakter Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2016.
Transcript presentasi:

MANAJEMEN KESISWAAN

SISTEM MANAJEMEN SEKOLAH MASUKAN INSTRUMENTAL IQ, EQ, SQ Kuriulum Sarana/prasarana Guru & Staf Kognitif Afektif Psikomotor Hubungan Personal Keuangan Organisasi Melanjutkan Pendidikan Manajemen Sekolah KELUARAN MASUKAN MENTAH (Siswa) HASIL PROSES Bekerja Dukungan Pemerintah MASUKAN LINGKUNGAN Dukungan Orangtua Dukungan Masyarakat

Karakter Siswa Abad Ke-21

Ruang Pengembangan Karakter) beriman dan bertakwa, jujur, amanah, adil, bertanggung jawab, berempati, berani mengambil resiko, pantang menyerah, rela berkorban, dan berjiwa patriotik cerdas, kritis, kreatif, inovatif, ingin tahu, berpikir terbuka, produktif, berorientasi Ipteks, dan reflektif OLAH PIKIR OLAH HATI ramah, saling menghargai, toleran, peduli, suka menolong, gotong royong, nasionalis, kosmopolit , mengutamakan kepentingan umum, bangga menggunakan bahasa dan produk Indonesia, dinamis, kerja keras, dan beretos kerja OLAH RAGA OLAH RASA/ KARSA bersih dan sehat, disiplin, sportif, tangguh, andal, berdaya tahan, bersahabat, kooperatif, determinatif, kompetitif, ceria, dan gigih

FATHONAH SIDIK AMANAH TABLIGH OLAH PIKIR OLAH HATI OLAH RASA/KARSA OLAH RAGA AMANAH TABLIGH

LINGKUNGAN (BERSIH, RAPIH, NYAMAN), DISIPLIN, SOPAN-SANTUN Pertimbangan: dimulai dari sedikit, yang esensial, yang sederhana, yang mudah dilaksanakan sesuai dengan kondisi masing-masing sekolah/wilayah. OLAH HATI OLAH PIKIR OLAH RASA/-KARSA OLAH RAGA LINGKUNGAN (BERSIH, RAPIH, NYAMAN), DISIPLIN, SOPAN-SANTUN CERDAS, PEDULI, TANGGUH, JUJUR,

PROGRAM KERJA SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013 BIDANG               : KESISWAAN   Program ke-1 :  Menyusun petunjuk pelaksanaan operasional proses penerimaan peserta didik (PPD) Program ke-2 :  Masa Orientasi Sekolah Program ke-3 :  Pelayanan Bimibingan dan konseling Program ke-4 :  Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME Program ke-5 : Pembinaan budi pekerti luhur Program ke-6 :  Pembinaan kepribadian kebangsaan dan bela negara Program ke-7 :  Pembinaan prestasi akademik,seni dan olah raga Program ke-8 : Pembinaan Pendidikan politik dan sosial

Program ke-9 : Pembinaan kreativitas, ketrampilan dan Kewirausahaan Program ke-10 : Pembinaan kualitas jasmani, kesehatan dan gizi Program ke-11 : Kegiatan ekstra kurikuler Program ke-12 : Mengikuti kegiatan lomba rumpun mapel Program ke-13 : Mengikuti kegiatan lomba keagamaan Program ke-14 : Mengikuti lomba KIR Program ke-15 : Mengikuti lomba cabang olah raga Program ke-16 : Membentuk ikatan alumni tiap angkatan