PERKEMBANGAN KOGNITIF
KOGNISI KOGNISI adalah ‘mental activitiy’ involving the acquisition, storage, transformation, and use of knowledge. A variety of mental processes are perception, memory, imagery, language, problem solving, reasoning and decision making. [Margaret W. Matlin, Cognition, 1998: 2].
Game: Hubungkan 16 titik dengan 6 garis lurus tanpa putus . . . .
Game: Hubungkan 16 titik dengan 6 garis lurus tanpa putus . . . .
BERFIKIR DAN PERUBAHANNYA PROSES ADAPTASI DAN ORGANISASI : ADAPTASI. PERUBAHAN-PERUBAHAN PERILAKU SEBAGAI RESPONS ATAS SITUASI TERTENTU. ORGANISASI. PEMBENTUKAN STRUKTUR/SKEMA BERFIKIR HINGGA DALAM KEADAAN KONSTAN. BENTUK ADAPTASI ADA 2 : ASIMILASI. TERJADI KETIKA SESEORANG MENGGUNAKAN SKEMA BERFIKIR YANG TELAH ADA UNTUK MENYELAMI/MENILAI PERISTIWA YANG ADA DI SEKITARNYA. AKOMODASI. TERJADI KETIKA SESEORANG HARUS MENGUBAH SKEMA BERFIKIR YANG TELAH ADA SEBAGAI RESPONS TERHADAP SITUASI YANG BARU.
TAHAP PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET
TAHAP USIA KARAKTERISTIK SENSORIMOTOR 0-2 TAHUN Mulai menggunakan imitasi, memori & pikiran Mulai kenal objek yang eksis/tdk tersembunyi Berpindah dari aksi reflek ke aktivitas bertujuan PRE-OPERASIONAL 2-7 TAHUN Perkembangan bahasa bertahap Berfikir dalam bentuk simbolik Berfikir operasi dalam satu arah Sulit melihat sudut pandang orang lain [egosentrism] OPERASI KONKRET 7-11 TH. Memecahkan problem konkret dg cara logis Paham hukum konservasi Mampu mengklasifikasi dan berhitung serial Paham hukum kompensasi/reversibility [2 ways thinking] OPERASI FORMAL 11-15 TH Memecahkan problem abstrak dg cara logis Berfikir hipotetik dan ilmiah Paham masalah-masalah sosial