Kementerian pendidikan dan kebudayaan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan
Advertisements

Kerangka Kerja Kompetensi TIK untuk Guru
PEMBELAJARAN AKTIF DI PERGURUAN TINGGI Dr. Johannes, S.E., M.Si November 2011.
PANDUAN.
SILABUS 2012 Status Mata Kuliah Pengantar Kuliah Materi E-Learning
Konsep e-Learning Oleh Dwi Susanto 1 1.
RANCANGAN E-LEARNING REPDIS BERMUTU 2014
LAYANAN SUBSTANSI PENDIDIKAN
SISTEM PENDATAAN PENDIDIKAN MENENGAH
Kusnandar, Pustekkom Diklat Konvensional vs DJJ AspekDiklat KonvensionalDiklat Jarak Jauh Tempat dan waktu Belajar Terpusat di tempat.
E-LEARNING E-LEARNING KELOMPOK III HEDI SUSANTO HERY WAHYUDI HUSMADIA
Pembuatan dan Pemanfaatan Blog dalam membuat E-learning (Bloger dan Wordpress) Havid Ardi, S.Pd., M.Hum.
Pemetaan e-Materi Team e-Materi Ditbelmawa Ditjen Dikti.
Roni Eka Sahputra,MD Orthopaedic Surgeon. Pengaruh IT pada Berbagai Aktivitas.
RUMAH BELAJAR Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pendidikan Menengah Umum Sosialisasi KSPBK Tahun 2003 Materi.
Kegunaan Web Bagi Pendidikan
Metode Pembelajaran E-Learning
BIMBINGAN TEKNIS PENINGKATAN
ICT Muhammadiyah Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi Sekolah Muhammadiyah Jaringan Pengembangan Sekolah Muhammadiyah Provinsi DIY.
PAPARAN TUJUAN STRATEGI PROGRAM VISI MISI ANGGOTA ORGANISASI LANJUT.
PEMBERLAKUAN KURIKULUM TAHUN 2006 DAN KURIKULUM 2013
KEBIJAKAN DITJEN DIKTI DALAM MEMPERSIAPKAN AKREDITASI PERGRUAN TINGGI ILLAH SAILAH DIREKTUR PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN DITJEN DIKTI-KEMDIKBUD.
STANDAR PELAYANAN MINIMAL
Pendidikan Daring Indonesia Terbuka dan Terpadu (PDITT)
DIKLAT TEMATIK Pengenalan E Learning ICT TERAPAN PPPPTK PKn IPS
PENERAPAN SISTEM INFORMASI DI DIREKTORAT PEMBINAAN SMK
SEMINAR SAP DAN GBPP PHP-PTS INSTITUT MANAJEMEN KOPERASI INDONESIA
Komponen E-Learning Musdalifah Dj PTIK-A.
MATERI PELATIHAN E-LEARNING
Pelatihan Teknisi TIK untuk Teknisi Jardiknas di 33 Provinsi
Ayo Belajar di.... Merupakan portal pembelajaran resmi Kementerian Pendidikan dan kebudayaan dengan alamat url http//:belajar.kemdikbud.go.id Menyediakan.
Simulasi Digital Kelas Maya.
Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan
Manufacturing HOPE PENERAPAN SISTEM INFORMASI DI DIREKTORAT PEMBINAAN SMK, KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REALITAS DAN HARAPAN Taufiq Damarjati.
EVALUASI PELAKSANAAN & PENYALURAN TUNJANGAN GURU TK TAHUN 2015
B L O G Joshua Joviando 1. Bagian 2 Membuat Blog di 2.
B L O G Hery Suharso 1.
PEMANFAATAN MEDIA (VIDEO) PEMBELAJARAN
Penjaminan Mutu Pendidikan
4/19/20151 Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan Kementerian Pendidikan Nasional 4/19/20151 Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Apakah saya CAN TIK.
KULIAH ONLINE.
Kementerian pendidikan nasional
INTERAKTIVITAS PEMBELAJARAN ONLINE URUN IDE MENINGKATKAN
Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah
Metode Pembelajaran E-Learning
Kurikulum sekolah rintisan bertaraf intenasional
SILABUS MATA KULIAH PEMBELAJARAN IPA DI SD
KEBIJAKAN PENYEMPURNAAN KURIKULUM
BIMBINGAN TEKNIS FASILITATOR DAERAH SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
Komponen E-Learning
Oleh Slamet Zakaria, M.Pd
PENGEM-BANGAN KARIR GURU
E-Learning dan Strategi Implementasinya
LABKOM SMA NEGERI 34 JAKARTA April 2013
Bimbingan Belajar Online
KEBIJAKAN PENYEMPURNAAN KURIKULUM
PEMILIHAN DUTA RUMAH BELAJAR TAHUN 2018
Pemerataan Akses TIK dalam Pembelajaran abad 21; Senarai Rumah Belajar
SILABUS MATA KULIAH PEMBELAJARAN IPA DI SD
KULIAH DARING - SPADA INDONESIA
PENGENALAN SISTEM PEMBELAJARAN ONLINE DI UNIVERSITAS SRIWIJAYA
KEBIJAKAN PENYEMPURNAAN KURIKULUM
8 Nama di Sini tahun PROFIL PENGALAMAN PENDIDIKAN KEAHLIAN pengalaman
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
E-learning berbasis Student-centered Learning
OLEH : Plt. KEPALA DINAS PENDIDKAN ILYAS S. SITORUS, SE, M.Pd.
Transcript presentasi:

Kementerian pendidikan dan kebudayaan Integrasi TIK untuk Pembelajaran menuju pebelajaran sepanjang hayat untuk semua Ir. Sri Hargyanto Suryoprayudo. MM PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Kementerian Pendidikan dan kebudayaan

Komitmen e-Pendidikan di dalam Renstra Kemdiknas 2010-2014 VISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL 2014 “Terselenggarannya Layanan Prima Pendidikan Nasional untuk Membentuk Insan Indonesia Cerdas Komprehensif“ VISI MISI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2010 – 2014 (MISI 5K) Meningkatkan Ketersediaan Layanan Pendidikan Meningkatkan Keterjangkauan Layanan Pendidikan Meningkatkan Kualitas/Mutu dan Relevansi Layanan Pendidikan Meningkatkan Kesetaraan dalam Memperoleh Layanan Pendidikan Meningkatkan Jaminan Kepastian Memperoleh Layanan Pendidikan MISI 5K MOTTO “Melayani Semua dengan Amanah” Tersedia dan Terjangkaunya Layanan PAUD Berkualitas Tersedia, Terjangkaunya, dan Terjaminnya Kepastian memperoleh Layanan Pendidikan Dasar Berkualitas Tersedia dan Terjangkaunya Layanan Pendidikan Menengah yang Berkualitas dan Relevan Tersedia dan Terjangkaunya Layanan Pendidikan Tinggi Berkualitas, Relevan, dan Berdaya Saing Internasional Tersedia dan Terjangkaunya Layanan Pendidikan Orang Dewasa Berkelanjutan Tersedianya Sistem Tata Kelola yang Handal STRATEGIS TUJUAN Peningkatan Kompetensi Pendidik Penguatan Manajemen Satuan Pendidikan Penyempurnaan Sistem Pembelajaran Data &Informasi Serta Akreditasi Pendidikan Penyediaan Sarana Dan Prasarana Subsidi Untuk Pendidikan Formal Subsidi PNFI Penataan Struktur Organisasi Pengelolaan Aset BMN Penguatan Sistem Pengawasan Penguatan Akuntabilitas STRATEGI PENINGKATAN MUTU LPTK & LULUSANNYA PEMBERDAYAAN KEPSEK & PENGAWAS SEKOLAH PENERAPAN METODOLOGI PEND.AKHLAK MULIA &KARAKTER BANGSA PENGEMBANGAN METODOLOGI PEND. YG MEMBANGUN MANUSIA BERJIWA KREATIF, INOVATIF, SPORTIF & WIRAUSAHA KETERPADUAN SISTEM EVALUASI PENDIDIKAN PENGUATAN & PERLUASAN PEMANFAATAN TIK PENYEDIAAN BUKU TEKS MURAH PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN DUNIA USAHA PENGUATAN DAN PERLUASAN PNFI REFORMASI BIROKRASI KOORDINASI ANTAR K/LSERTA PUSAT & DAERAH AKSELERASI PEMBANGUNAN PEND. DI DAERAH PERBATASAN, TERTINGGAL & BENCANA SERTIFKASI & KUALIFIKASI GURU RASIONALISASI PENDANAAN PENDIDIKAN, PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT PENYELARASAN PENDIDIKAN DENGAN KEBUTUHAN DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI ARAH KEBIJAKAN

Pemanfaatan TIK dalam Pendidikan e-Pendidikan Konten e-Layanan Kemdikbud Aplikasi e-Layanan Kemdikbud e-Administrasi/Manajemen e-Pembelajaran (e-Learning) Pemetaan daya tampung Perizinan Akreditasi Proses Pembelajaran Dll Perencanaan Penyediaan Pendistribusian Pengajaran Pensertifikasian Penerimaan Pengelolaan Pembelajaran Pemberian Beasiswa, Dll Kurikulum RPP Penyediaan Materi Penilaian, Dll Satuan Pendidikan Pendidik & Tenaga Kepend. (PTK) Peserta Didik Materi Pendidikan Rumah Belajar, TVE, Radio Edukasi, BSE, dll Data Pokok Pendidikan, Data lain Kebudayaan Infrastruktur e-Layanan Kemdikbud (Jardiknas)

Sebagian besar kegiatan guru mengajar adalah: Fakta tentang…. Sebagian besar kegiatan guru mengajar adalah: Berbicara di depan kelas menyampaikan materi pelajaran Mempresentasikan materi pelajaran dengan memanfaatkan berbagai media pembelajaran Aktif bersama siswa mengarahkan dan memfasilitasi proses belajar

Ketika mau mengajar, apa yang kita pikirkan?

TIK & PENDIDIKAN? Belajar tentang TIK (Learning about computers and the Internet) Belajar dengan TIK (Learning with computers and the Internet) Belajar melalui TIK (Learning through computers and the Internet) Teknologi & Media Pendidikan Teknologi & Media Teknologi & Media Teknologi & Media Pendidikan Pendidikan Pendidikan tambahan (supplementary) pelengkap (complementary) bagian (integrated) menyatu (infused) teknologi menjadi bagian tak terpisahkan dari pendidikan

esensi E-LEARNING electronic technology-enabled learning

E-LEARNING potensi time and place independent E-Learning Open Flexible Distributed Badrul Khan, 2005

menerapkan membuat, dll standar proses pembelajaran E-LEARNING Absorb menyerap Do melakukan Enact memainkan menerapkan membuat, dll (diadaptasi dari Horton, 2006)

E-LEARNING Langsung (LIVE) Maya Mandiri Kolaboratif seting pembelajaran E-LEARNING Langsung (LIVE) Maya Mandiri Kolaboratif SINKRONOUS ASINKRONOUS Adaptasi dari Staley, 2007

Setting e-Pembelajaran text, gambar,audio, video, animasi, simulasi Forum diskusi Mailinglist Project Work Video conference Audio conference Kelas virtual Ceramah; Diskusi Kelompok Praktek Lab Lapangan Tatap Muka (Live Synchronous Sinkronous Maya (Virtual Synchronous Asinkronous mandiri (mempelajari e-materi secara mandiri Asinkronous kolaboratif ASINKRONOUS

Bagaimana dengan kita? sumber gambar: http://sourcesforstudents.com/shop/images/uploads/question-mark.jpg

e-LEARNING & RUMAH BELAJAR e-Pembelajaran? … is the use of information and computer technologies to create learning experiences Horton, William, “Designing e-Learning”, (Pfeiffer: CA, 2006) h. 1

Sinkronous Asinkronous Seting e-Pembelajaran Live Face to Face Kuliah tatap muka Praktek Lab Sinkronous Maya Konferensi Video, Audio Chatting Asinkronous Asinkronous Mandiri Media digital (Learning Object) Asinkronous Kolaboratif E-mail Forum Diskusi Assignment, dll 3 1 2 4 Adaptasi dari Staley, 2007

PEMBELAJARAN LEARNING PATH Standar Proses Aktifitas Belajar Seting Strategi MEMPELAJARI Self-pace asynchronous Mempelajari learning object (pdf, wmv, flv, swf, dll) MEMPERDALAM Virtual Synchronous Tutorial via Chatting (situasional dan personal) Tutorial via Konferensi Video/Audio terjadwal Collaborative Asynchronous Studi kasus, diskusi, via forum diskusi MENERAPKAN / MEMPRAKTEKKAN Live Sycnhronous Tutorial tatap muka Praktek Lab Studi wisata, dll Penugasan: individu maupun kelompok MENJAJAKI DAN MENGUKUR KOMPETENSI Objective Test Online Performance Assessment

MODULAR PEMBELAJARAN BIOLOGI KELS XII SEMESTER 1 Pendekatan PEMBELAJARAN MODULAR BIOLOGI KELS XII SEMESTER 1 Modul 1: Konsep dan Prinsip Hereditas Keg Belajar 1: Konsep Gen, DNA dan Kromosom Mempelajari Materi Memperdalam Menerapkan/mempraktekkan Menjajaki dan Mnegukur Kemampuan Keg Belajar 2: Hub Mitosis dan Meiosis dengan Penurunan Sifat Keg Belajar … n Modul … n Tugas Akhir (jika diperlukan) Ujian Akhir

LAYANAN TIK UNTUK PEMBELAJARAN

CAERREFOUR adalah … SEMANGAT http://masjoko.com/wp-content/uploads/2012/07/carrefour.jpg

SEMANGAT PORTAL RUMAH BELAJAR

apakah gerangan

ing one stop BELAJAR ada disini … semua kebutuhan sumber gambar: http://gudangserbaada.files.wordpress.com/2011/07/online-shop1.jpg

Kebutuhan belajar, SIAPA? Siswa & Guru sbg prioritas utama

SISWA ABAD 21? APA KEBUTUHAN sumber gambar: http://farm4.static.flickr.com/3027/2736619279_bd2e490bf5.jpg?v=0

mereka adalah kaum digital

info visual daripada teks multitasking kaum digital, lebih suka: short cut – copy&paste info visual daripada teks multitasking http://www.iteaconnect.org/mbrsonly/Library/SpecailInterest/LVLConferencePresentations/REEVE%20Teaching%20Todays%20Digital%20Learners.ppt sumber gambar: http://mar9arita.files.wordpress.com/2010/11/digital-native-def.jpg

relate to graphics first instead of text. DIGITAL NATIVES: relate to graphics first instead of text. tend to learn best through trial and error. solves complex problems best within collaborative learning groups and in relevant settings. http://www.ivyleagueinsecurities.com/wp-content/uploads/2010/09/digital-natives.jpg

MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL harapan siswa abad 21 terhadap MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL Quadrant 1: Convenience Technology and online resources, services readily available Fast response time: immediacy Converged devices Networks and tech support available 24/7 Quadrant 2: Connection Mobile electronic connections Multiple devices that are personal, customizable, portable Members of their communities reachable anywhere, anytime Social - work in teams Quadrant 3: Control Multitasking Customization Focused on grades, performance Control the when & where of social interaction Quadrant 4: Learning Rich media, visual imagery, including the ability to integrate virtual and physical (e.g. through simulations) Experiential, participatory Real-time engagement convenience 50% connection 20% control 14% learning 13% http://www.caudit.edu.au/educauseaustralasia07/authors_papers/Kennedy.ppt

bagaimana standar media pembelajaran kita seharusnya? jika demikian,

dapat diperoleh kapan saja, dimana saja, dengan apa saja RICH CONTENT tersedia banyak pdf, ppt, swf, html, flv, gif, jpeg, mp3, wmv, doc, epu, exe, etc. beragam pilihan cepat mudah gratis dapat diperoleh kapan saja, dimana saja, dengan apa saja http://i00.i.aliimg.com/photo/v0/253449558/Disposable_coffee_paper_cup_varied_design.jpg

SIZED BITE sepenggal-sepenggal sempit dan dalam to the point http://www.aagbi.org/sites/default/files/BiteSized.jpg

more VISUAL than WRITEN

Sumber gambar: http://www.concisegroup.com/img/interactive-media.jpg ENGGAGING INTERAKTIF &F SIMULATIF Sumber gambar: http://www.concisegroup.com/img/interactive-media.jpg

MEDIA DIGITAL konversi buku menjadi Sumber gambar: http://1.bp.blogspot.com/_pLImZOfRzC8/S8Jx1vtqegI/AAAAAAAAAJI/rsBFXjSUlz0/s1600/stop.gif

MEDIA PEMBELAJARAN RICH CONTENT BITE SIZED MORE VISUAL ENGGAGING 1 2 3 Standar LAYANAN MEDIA PEMBELAJARAN 1 RICH CONTENT 2 BITE SIZED 3 MORE VISUAL 4 ENGGAGING INTERAKTIF&SIMULATIF

Contoh: http://educationgeniusgames.com/game/672792f940bedde7 http://www.flashclassroom.com/docs/flash/79_butterfly_emma.swf

BISNIS proses Rumah Belajar

Login

Profil

Mendaftar Materi Belajar

Pilih Topik Materi Belajar SISWA

Modul Materi Belajar

Latihan

Ujian

Mendaftar Klas Maya

Pilih Topik Materi Belajar

Diskusi 2-2

Diskusi 4-4

Chatt-Log

Tugas Artikel

Latihan

Ujian

BISNIS proses Pengembangan Profesi Berkelanjutan

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title Username Password Pengembangan Profesi Berkelanjutan text text Login Awal Selamat Datang di Pengembangan Profesi Berkelanjutan Saat Ini Anda memasuki Periode 3 Sertifikasi Periode berlangsung pada 1 Agustus 2012 hingga 31 Desember 2012 Informasi apa saja yang ingin ditampilkan disini? Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Awal Informasi Umum Daftar Materi Diklat yang tersedia: Selamat Datang di Pengembangan Profesi Berkelanjutan Saat Ini Anda memasuki Periode 3 Pengembangan Profesi Berkelanjutan Periode berlangsung pada 1 Januari 2013 hingga 31 Maret 2013 Rencana Pembelajaran yang Anda Pilih Materi Diklat Waijb Profesi Mata Diklat Lembaga Tersedia Selesai Status Profesi 2 P4TK Sekarang 16-10-2012 Pedagogi 2 Personal 5 Sosial 1 Pilihan 1 Balai Diklat 01-09-2012 30-11-2012 Pilihan 2 … Pedagogi Tabel rencana pembelajaran berisi daftar mata diklat yang tersedia, atau daftar mata diklat yang sudah dipilih? Apa saja isian kolom2nya? Untuk saat ini, tabel sebelah kiri isinya daftar rencana pembelajaran yang dipilih, sedangkan drop down list sebelah kanan isinya materi yang tersedia Pedagogi Wajib 1 Pedagogi Wajib 2 Personal Sosial Materi Diklat Pilihan Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Awal Informasi Umum Profil Saya Sertifikat Rencana Diklat Transkrip Nilai Daftar Materi Diklat yang tersedia Nama: Donny Damara NUPTK: 123456 Lorem ipsum: dolor sit amet, consectetuer adipiscing: elit, sed diam nonummy nibh euismod : tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad Tabel rencana pembelajaran berisi daftar mata diklat yang tersedia, atau daftar mata diklat yang sudah dipilih? Apa saja isian kolom2nya? Untuk saat ini, tabel sebelah kiri isinya daftar rencana pembelajaran yang dipilih, sedangkan drop down list sebelah kanan isinya materi yang tersedia Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Awal Informasi Umum Profil Saya Sertifikat Rencana Diklat Transkrip Nilai Daftar Materi Diklat yang tersedia Silakan unggah Sertifikat Anda: Unggah dokumen Unggah Daftar Sertifikat yang sudah dikirim: Deskripsi Tgl kirim Reviewer Status Sertifikat Pembicara Tk Nasional 2011 7-6-2012 Dr. Aniati Haryati, Mpd Approved Tabel rencana pembelajaran berisi daftar mata diklat yang tersedia, atau daftar mata diklat yang sudah dipilih? Apa saja isian kolom2nya? Untuk saat ini, tabel sebelah kiri isinya daftar rencana pembelajaran yang dipilih, sedangkan drop down list sebelah kanan isinya materi yang tersedia Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Awal Informasi Umum Profil Saya Sertifikat Rencana Diklat Transkrip Nilai Daftar Materi Diklat yang tersedia Mata Diklat Lembaga Tersedia Selesai Status Profesi 2 P4TK Sekarang 16-10-2012 Pedagogi 2 Personal 5 Sosial 1 Pilihan 1 Balai Diklat 01-09-2012 30-11-2012 Pilihan 2 … Tabel rencana pembelajaran berisi daftar mata diklat yang tersedia, atau daftar mata diklat yang sudah dipilih? Apa saja isian kolom2nya? Untuk saat ini, tabel sebelah kiri isinya daftar rencana pembelajaran yang dipilih, sedangkan drop down list sebelah kanan isinya materi yang tersedia Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Awal Informasi Umum Profil Saya Sertifikat Rencana Diklat Transkrip Nilai Daftar Materi Diklat yang tersedia Mata Diklat Modul 1 Modul 2 Modul 3 Nilai Akhir Profesi 2 100 Pedagogi 2 90 80 Personal 5 n/a Sosial 1 Pilihan 1 Pilihan 2 … Tabel rencana pembelajaran berisi daftar mata diklat yang tersedia, atau daftar mata diklat yang sudah dipilih? Apa saja isian kolom2nya? Untuk saat ini, tabel sebelah kiri isinya daftar rencana pembelajaran yang dipilih, sedangkan drop down list sebelah kanan isinya materi yang tersedia Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title http://www.url.com Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Pengembangan Diri > Daftar Materi 4 dari 6 Materi sudah dipilih Materi Diklat Waijb Profesi Pedagogi Personal Sosial Materi Diklat Pilihan Pilihan 1 Pilihan 2 Pilihan 3 Pilihan 4 Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title http://www.url.com Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Pengembangan Diri > Daftar Materi > Pilihan > Diklat Pilihan 1 > Pilih Kelas Diklat Pilihan 1 Widyaiswara I Widyaiswara II Widyaiswara III Widyaiswara IV Di slider nya mau ditampilkan informasi apa, selain nama pengisi konten nta Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title http://www.url.com Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Pengembangan Diri > Daftar Materi > Pilihan > Diklat Pilihan 1 > Pilih Kelas Diklat Pilihan 1 Widyaiswara I Widyaiswara II Widyaiswara III Widyaiswara IV Jadwal Bimbingan Kelas: Diklat Pilihan 1 Widyaiswara II Kelas A Senin, 08.00-10.00 Kamis 10.00-11.00 Di slider nya mau ditampilkan informasi apa, selain nama pengisi konten nya Tujuan Pembelajaran Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad Kelas B Selasa, 08.00-10.00 Rabu, 10.00-11.00 Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title http://www.url.com Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Pengembangan Diri > Daftar Materi > Pilihan > Diklat Pilihan 1 > Pilih Kelas Diklat Pilihan 1 Widyaiswara I Widyaiswara II Widyaiswara III Widyaiswara IV Konfirmasi Apakah Anda yakin akan mengikuti Kelas B Pada Diklat Pilihan 1 (Pembimbing: Widyaiswara II)? Cancel OK Jadwal Bimbingan Kelas: Diklat Pilihan 1 Widyaiswara II Kelas A Senin, 08.00-10.00 Kamis 10.00-11.00 Di slider nya mau ditampilkan informasi apa, selain nama pengisi konten nya Tujuan Pembelajaran Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad Kelas B Selasa, 08.00-10.00 Rabu, 10.00-11.00 Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title http://www.url.com Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Pengembangan Diri > Daftar Materi > Pilihan > Diklat Pilihan 1 > Widyaiswara I > Kelas B > Materi Diklat Pilihan 1 – Widyaiswara II Kelas B 1 | 2 | 3 | 4 | 5 Modul 2 Materi Learning Activity 1 Materi Forum Tes Tugas Learning Activity 1 Learning Activity 2 Learning Activity 3 Learning Activity 4 Ujian Tugas Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad 1:08 / 4:27 Kalau misal panel nya di klik, bentuk tampilannya seperti apa? Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title http://www.url.com Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Pengembangan Diri > Daftar Materi > Pilihan > Diklat Pilihan 1 > Widyaiswara I > Kelas B > Materi Diklat Pilihan 1 – Widyaiswara II Kelas B 1 | 2 | 3 | 4 | 5 Modul 2 Forum Learning Activity 1 Materi Forum Tes Tugas Learning Activity 1 Learning Activity 2 Learning Activity 3 Learning Activity 4 Ujian Tugas Discussion Started by Replies Unread Last Post Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title http://www.url.com Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Pengembangan Diri > Daftar Materi > Pilihan > Diklat Pilihan 1 > Widyaiswara I > Kelas B > Materi Diklat Pilihan 1 – Widyaiswara II Kelas B 1 | 2 | 3 | 4 | 5 Modul 2 Tes Formatif Learning Activity 1 Materi Forum Tes Tugas Learning Activity 1 Learning Activity 2 Learning Activity 3 Learning Activity 4 Ujian Tugas Diantara pernyataan di bawah ini yang sesuai adalah …. Manakah yang tidak benar? a b c x y z Kirim Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title http://www.url.com Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Pengembangan Diri > Daftar Materi > Pilihan > Diklat Pilihan 1 > Widyaiswara I > Kelas B > Materi Diklat Pilihan 1 – Widyaiswara II Kelas B 1 | 2 | 3 | 4 | 5 Modul 2 Tugas Learning Activity 1 Materi Forum Tes Tugas Learning Activity 1 Learning Activity 2 Learning Activity 3 Learning Activity 4 Ujian Tugas Deskripsi Tugas: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad Silakan unggah Tugas Anda: Unggah dokumen Unggah Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title http://www.url.com Donny Damara, Msc. Pengembangan Profesi Berkelanjutan Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Pengembangan Diri > Daftar Materi > Pilihan > Diklat Pilihan 1 > Widyaiswara I > Kelas B > Materi Diklat Pilihan 1 – Widyaiswara II Kelas B 1 | 2 | 3 | 4 | 5 Modul 2 Ujian Modul Learning Activity 1 Learning Activity 2 Learning Activity 3 Learning Activity 4 Ujian Tugas Diantara pernyataan di bawah ini yang sesuai adalah …. Manakah yang tidak benar? a b c x y z Kirim Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Pengembangan Profesi Berkelanjutan Web page title http://www.url.com Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Pengembangan Diri > Daftar Materi > Pilihan > Diklat Pilihan 1 > Widyaiswara I > Kelas B > Materi Diklat Pilihan 1 – Widyaiswara II Kelas B 1 | 2 | 3 | 4 | 5 Modul 2 Tugas Modul Learning Activity 1 Learning Activity 2 Learning Activity 3 Learning Activity 4 Ujian Tugas Deskripsi Tugas: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad Silakan unggah Tugas Anda: Unggah dokumen Unggah Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Penelitian Tindakan Kelas Pengabdian Masyarakat Web page title Pengembangan Profesi Berkelanjutan Donny Damara, Msc. Profil Saya | Keluar Awal Diklat Karya Ilmiah Awal Informasi Umum Profil Saya Sertifikat Rencana Diklat Transkrip Nilai Daftar Materi Diklat yang tersedia Kinerja Guru Mata Diklat Modul 1 Modul 2 Modul 3 Nilai Akhir Profesi 2 100 Pedagogi 2 90 80 Personal 5 n/a Sosial 1 Pilihan 1 Pilihan 2 … Tabel rencana pembelajaran berisi daftar mata diklat yang tersedia, atau daftar mata diklat yang sudah dipilih? Apa saja isian kolom2nya? Untuk saat ini, tabel sebelah kiri isinya daftar rencana pembelajaran yang dipilih, sedangkan drop down list sebelah kanan isinya materi yang tersedia Kinerja Guru Pengembangan Profesi Karya Ilmiah Penelitian Tindakan Kelas Portofalio Mengajar Pengabdian Masyarakat 90 80 100 75 Tentang Kami | Peta Situs | Aturan Penggunaan | Kontak Kami

Memilih Mata Pelajaran, Guru dan Topik Proses Pembelajaran Per Modul/Topik Mempelajari Materi Memperdalam Materi Diskusi 2-2 dan 4-4 /Chatting Mengikuti Forum Mengikuti Tutorial Interaktif (konfernesi) Mempraktekkan/Menerapkan Mengerjakan tugas Mengikuti Tutorial Tatap Muka Latihan Ujian Akhir Modul UJIAN DI SEKOLAH REGISTER / LOGIN

INTEGRASI DENGAN SISTEM PENGEMBANGAN PROFESI GURU KPI SISTEM PENGEMBANGAN KARIR GURU E- LEARNING PORTAL GURU PERLU DIKEMBANGKAN PENDAFTARAN PESERTA SERTIFIKASI

Terima Kasih Sri Hargyanto Suryoprayudo Email : srihargyanto.suryoprayudo@kemdikbud.go.id Hp : +628179988868