PEKERJA WANITA & PEKERJA CACAT PERTEMUAN 10 PEKERJA WANITA & PEKERJA CACAT E R T 14 E M U A N

MENGAPA PEKERJA PEREMPUAN MENJADI PERHATIAN? JUMLAH PEKERJA PEREMPUAN SUDAH BANYAK DISATU SISI BANYAK YG SUDAH SEJAJAR DG LAKI-LAKI, DI SISI LAIN MASIH BANYAK YG MENGALAMI DISKRIMINASI BEKERJA PD BIDANG PEKERJAAN YG KURANG PENTING. PEKERJA PEREMPUAN BANYAK MENGHADAPI MASALAH.

BENTUK2 DISKRIMINASI THD PEKERJA PEREMPUAN DISKRIMINASI UPAH (TUNJANGAN) DISKRIMINASI THD JENIS PEKERJAAN YG DIBERIKAN DISKRIMINASI USIA KERJA/PENSIUN DISKRIMINASI PERLINDUNGAN KERJA DISKRIMINASI KESEMPATAN KERJA DISKRIMINASI KESEMPATAN MENGEMBANGKAN DIRI.

PENYEBAB DISKRIMINASI? RENDAHNYA PENDIDIKAN/KETERAMPILAN MEMILIKI PERAN GANDA HANYA SEBAGAI ‘THE SECOND EARNER’ ADANYA KODRAT SBG WANITA KETERBATASAN FISIK.

MENGAPA PEKERJA PEREMPUAN LEBIH MUDAH MENDAPAT PEKERJAAN?? PEREMPUAN LEBIH TELITI DAN SABAR DIBANDING LAKI-LAKI ( BYK TERSERAP DI PABRIK GARMENT, ELEKTRONIK, INDUSTRI ROKOK, DLL) PEREMPUAN LEBIH MUDAH DIKONTROL DAN KURANG SUKA BERUNJUK RASA.

PENANGANAN PEKERJA PEREMPUAN ASPEK HUKUM : 1. UU NO.7/1984 TTG PENGHAPUSAN SEGALA BTK DISKRIMINASI THD PEREMPUAN 2. PERMENNAKER NO.3/1989 TTG LARANGAN PHK THD BURH PEREMPUAN KRN KAWIN, HAMIL DAN HAID PEMBERIAN INFORMASI PASAR KERJA PEMBINAAN (PENDIDIKAN DAN PELATIHAN; PERBAIKAN GIZI; PENGEMBANGAN)

1. SBG ISTRI/PENDAMPING SUAMI DILEMA WANITA KARIR WANITA KARIR ADALAH : WANITA YG MEMPEROLEH/MENGALAMI PERKEMBANGAN DAN KEMAJUAN DALAM PEKERJAAN. DILEMA INI TIMBUL SELAIN KARENA KODRAT , WANITA HARUS MENJALAN TUGAS YG TERKANDUNG DALAM PANCA DHARMA WANITA INDONESIA : 1. SBG ISTRI/PENDAMPING SUAMI 2. SBG PENGELOLA RT 3. SBG PENERUS KETURUNAN 4. SBG IBU DARI ANAK2 5. SBG WARGA NEGARA

PEKERJA CACAT PUNYA HAK & KEWAJIBAN YG SAMA (UUD 45 Pasal 27 Ayat 2) PENEMPATAN PEKERJA CACAT DIATUR BERDASARKAN UU (UU No. 4/1997 ttg Penyandang Cacat ; PP No. 43/1998 ttg Upaya Peningkatan Kesejahteraan Sosial Peyandang Cacat ; Kepmenaker No.205/Men/1995 ttg Pelatihan Kerja & Penempatan TK Cacat) PEMBERDAYAAN MELIPUTI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN Tujuan : Meningkatkan percaya diri, pengetahuan & keterampilan, dan rasa kemandirian.

HAMBATAN DALAM PENEMPATAN TK CACAT : -Keterbatasan kesempatan kerja -Ketidaksesuian antara keterampilan tenaga kerja dengan persyaratan jabatan dan kondisi kerja yg ada -Rendahnya kesadaran dan sikap penerimaan masayarakat dunia kerja terhadap penyandang cacat Lemahnya pengelolaan TK cacat oleh berbagai instansi terkait (pemerintah) Faktor internal pribadi TK cacat itu sendiri dan keluarganya.