Pokok Bahasan 6 Perhatian

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Manusia dan Lingkungan
Advertisements

-Mahasiswa ikut kuliah bersama -Potensi akademik mereka relatif sama -Nilai hasil pembelajaran mereka bervariasi.
Pokok Bahasan I PENDAHULUAN
Dra. Istiyati Catharina, M.Pd.
SIFAT UMUM AKTIVITAS MANUSIA
Keterampilan Dasar Mengajar
• Aktivitas apa saja yg bisa disebut sebagai aktivitas pendidikan?
Prinsip- Prinsip Belajar
Kalimat Efektif.
UPACARA PENGANTIN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR OLEH `
Aktivitas Psikis dlm pembelajaran
KETERAMPILAN MENJELASKAN
ORIENTASI PENGAJARAN MIKRO.
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
PERHATIAN Oleh: KUNTJOJO UNP Kediri /20/2015.
Pokok Bahasan 2 Sejarah dan Aliran Psikologi
STKIP-PGRI Banjarmasin
ORIENTASI PENGAJARAN MIKRO MICRO TEACHING `.
PERILAKU PETANI Sub Pokok Bahasan Ini Mempelajari Teori Perilaku Manusia Dan Faktor Yang Berkorelasi Dng Perilaku Manusia BY : SUTRISNO.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Pembelian Konsumen
POSTER Definisi 1: Poster adalah media yang merupakan karya seni atau desain grafis yg memuat komposisi gambar dan huruf diatas kertas, kain dll berukuran.
KONSEP DASAR PR II.
Materi Tutorial Tatap Muka
Pengenalan Terhadap Dinamika Kelompok
POSTER Definisi 1: Poster adalah media yang merupakan karya seni atau desain grafis yg memuat komposisi gambar dan huruf diatas kertas, kain dll berukuran.
ORIENTASI PENGAJARAN MIKRO MICRO TEACHING `.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN KESEHATAN PEMUKIMAN
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Manusia dan Lingkungan
PSIKOLOGI KEPRIBADIAN SIGMUND FREUD : PSIKOANALISIS
DIKLAT GURU MUDA MAPEL IPS Madrasah Tsanawiyah
DASAR PSIKOLOGI SOSIAL
MOTIVASI BELAJAR Fungsi Motivasi Dalam Belajar Fungsi Motivasi
PERILAKU PETANI Sub Pokok Bahasan Ini Mempelajari Teori Perilaku Manusia Dan Faktor Yang Berkorelasi Dng Perilaku Manusia BY : SUTRISNO.
PERSEPSI PERTEMUAN 9.
Pengindraan (Sensasi) dan Persepsi
Pokok Bahasan 6 Perhatian
KONSEP DASAR PR II.
METODOLOGI PENELITIAN & METODE STATISTIKA
KELOMPOK 2 M. HUZA IMAM ( ) M. SYAMSUL M . ( )
6/11/2018 Orientasi Pengajaran Mikro Dwi Anggraeni Siwi/
MOTIVASI BELAJAR Fungsi Motivasi Dalam Belajar Fungsi Motivasi
KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN KESEHATAN
METODOLOGI PENELITIAN & METODE STATISTIKA
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
Pendekatan Pembelajaran “SCIENTIFIC” pada Implementasi Kurikulum 2013
SENSASI DAN PERSEPSI.
Keterampilan Dasar Mengajar
Pengertian Strategi Pembelajaran pkn Dick dan carey mengatakan “strategi pembelajaran adalah komponen umum dari suatu materi pembelajaran yang akan digunakan.
“Apa Motivasi Siswa Melanggar Peraturan”
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
3 Keterampilan Dasar Bertanya
PENGGALAN 3 KAWASAN KOGNISI: DEFINISI PERHATIAN, JENIS PERHATIAN, UPAYA MENARIK PERHATIAN, KONSEP DAN TEORI INTELIGENSI TUNGGAL, KONSEP IMAJERI, SERTA.
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Keterampilan Dasar Mengajar
SIFAT UMUM AKTIVITAS MANUSIA
INTERAKSI SOSIAL.
Belajar dan mengajar merupakan dua konsep yg tidak dapat dipisahkan
KUALIFIKASI & KOMPETENSI GURU
ORIENTASI PENGAJARAN MIKRO MICRO TEACHING `.
• Aktivitas apa saja yg bisa disebut sebagai aktivitas pendidikan?
Belajar dan mengajar merupakan dua konsep yg tidak dapat dipisahkan
RAGAM BAHASA.
KONSEP DASAR KEPERAWATAN II
KETRAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM PEMBELAJARAN TERPADU
MOTIVASI BELAJAR Fungsi Motivasi Dalam Belajar Fungsi Motivasi
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Pembelian Konsumen
PSIKOLOGI KEPRIBADIAN SIGMUND FREUD : PSIKOANALISIS
MOTIVASI BELAJAR A.Fungsi Motivasi Dalam Belajar 1.Motivasi adl. Sesuatu yang paling mendasar yang harus ada dalam proses belajar karena hasil belajar.
1 HUBUNGAN ANTAR MANUSIA. 2 Pengetahuan tentang hubungan antar manusia mendasari interaksi dan komunikasi antara Perawat dengan klien dalam pelayanan.
Transcript presentasi:

Pokok Bahasan 6 Perhatian

Pengertian. Perhatian: pemusatan energi psikis tertuju pd suatu objek(Stern 1950) -------------: Banyak sedikitnya kesada- Ran yang menyertai suatu aktivitas yang dilakukan

Macam perhatian:intensita,cara timbulnya, luasnya . a Perhatian ;Intensif. dan tidak intensif. Perhatian ;spontan,dan Pert sekehendak Perhatian ;terpencar,dan perht terpusat. Contoh:a. pehatian terpencar harus dimilki seorang driver,kondisi lalin hrs menjadi perhatiannya dalam sgl aspek. b.perhatian terpusat hrs dimilki seorang laboran di pabrik-pabrik.

Perhatian Pengertian Perhatian merupakan peningkatan kesadaran dari seluruh fungsi jiwa untuk dipusatkan pada sesuatu hal, baik yang ada di luar maupun yang ada di dalam diri seseorang Perhatian dan minat Sering dikacaukan pengertiannya Dalam pelaksanaannya  perhatian lebih menonjolkan fungsi pikir, sedangkan minat lebih menonjolkan fungsi rasa Merupakan hubungan timbal balik, artinya sesuatu yang menarik perhatian akan menimbulkan minat, dan sesuatu yang sesuai dengan minatnya akan menarik perhatiannya. .

Hal-hal yg menarik perhatian. Dilihat dari objeknya: Keluar dari konteknya Muncul tiba-tiba Proses bergantia (lampu nyala-mati) Ipandang subjek: Yang terkait dengan Kebutuhan (iklan) Bersangkut dgn kegemaran. Terkait dgn sejarah hidup/ kepentingan.

Fungsi perhatian. 1.Aktivitas dgn penuh perhatian akan lebih sukses. 2.Pehatian psontan cenderung lebih kuat dan tahan lama. 3.Pemusatan perhatian menjadi bagian penting suksesnya belajar. 4. Mampu mendorong seseorang utk sukses belajar.

Macam Perhatian. Perhatian terpusat, dan perhatian terpencar. Perhatian terpusat seseorang dgn segala potensi psikisnya hrs memusatkan perhatiannya.( laboran) Pehatian terpencar seseorang harus memperhatiansegala aspek dalam tugasnya( Driver)

Kuat tidaknya perhatian ditentukan: 1. Besar kecilnya pemusatan energi psikis terhadap suatu obyek. 2. Bagaimana guru mengajar menarik perhatian atau tidak. 3. Peran media peraga dgn fungsi yg baik. 4. Pada dasarnya guru itu sendiri adalah peraga terbaik ditandai: sikap, intonasi suara, dan dpt meragakan sgl aspek.