Belajar bagaikan musik (berirama), terus menerus dan berkesinambungan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SMA N 1 Karangmojo-BTKP DIY
Advertisements

Pokok bahasan STATISTIKA matematika SMP
BAB 3 STATISTIKA.
Drs. Y . Haryo Basuki, M.Pd Pembina Tk.1 /IVb Kantor : STMIK AUB Tlp ,
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI)
STATISTIKA DAN PELUANG
Fadjar Shadiq, M.App.Sc Widyaiswara PPPPTK Matematika
PERTEMUAN II DISTRIBUSI FREKUENSI
STATISTIKA OLEH : SURATNO, S.Pd SMAN 1 KALIWUNGU Kelas XI IPS
STATISTIKA Oleh Nofa Era Desi, S.Pd SMP NEGERI 10 PEKANBARU.
DISTRIBUSI FREKUENSI Drs. Setiadi C.P., M.Pd., M.T.
pemusatan kumpulan data
STATISTIKA DAN PROBABILITAS
Pertemuan 1 PRAKTIKUM STATISTIKA. Definisi Statistik dan Statistika Statistik adalah kumpulan data dalam bentuk angka maupun bukan angka yang disusun.
STATISTIK I (DESKRIPTIF) MKF
Kurikulum 2013 mempersembahkan waktu media pembelajaran statistika
PENYAJIAN DATA.
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
UKURAN TENDENSI SENTRAL DAN PENYIMPANGAN
Statistika Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 Oleh : Ndaruworo
Disajikan di kelas 2 semester 1
1. Statistika dan Statistik
Distribusi Frekuensi Pokok Bahasan ke-3.
Tugas Ringkasan Matematika STATISTIKA
Pengolahan data dan Penyajiannya
PENGERTIAN STATISTIK DAN STATISTIKA
Oleh: Indah Puspita Sari, M.Pd.
Nurratri Kurnia Sari, M. Pd
STATISTIKA SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN SILIWANGI – MATEMATIKA 2014.
PENGOLAHAN DATA DAN PENYAJIAN DATA
Matematika Wajib Statistika SMAN 6 SURAKARTA KELOMPOK 1/X MIA 4.
Statistika Media Pembelajaran Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1
PENGANTAR STATISTIKA Pengertian Data Statistik
DISTRIBUSI FREKUENSI DAN PENYAJIAN DATA
jumlah bilangan-bilangan dibagi oleh banyaknya bilangan.
NURRATRI KURNIA SARI, M.Pd
UKURAN PEMUSATAN DATA Sub Judul.
Fadjar Shadiq, M.App.Sc Widyaiswara PPPPTK Matematika
11/02/2018 STATISTIKA PENGERTIAN STATISTIK.
STATISTIKA Dra. Th Widyantini, M.Si.
STATISTIKA PENGERTIAN STATISTIK.
Statistika Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 Oleh : Ndaruworo
PENYAJIAN DAN PENAFSIRAN
Loading... Please Wait....
PROBABILITAS DAN STATISTIK
STATISTIKA.
STATISTIK PENYAJIAN DATA.
STATISTIKA OLEH : DHANU NUGROHO SUSANTO.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATEMATIKA
STATISTIKA.
Ukuran Pemusatan Data Choirudin, M.Pd
PENGANTAR STATISTIK Pertemuan 1.
MATEMATIKA SMP STATISTIKA.
Ukuran Pemusatan Data Choirudin, M.Pd
Statistika PENGERTIAN DASAR STATISTIKA TABEL DIAGRAM BATANG
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Oleh: Sayida Amalia / IXB / 24
STATISTIKA LATIHAN SOAL DIAGRAM: MEDIAN dan MODUS MENGUMPULKAN DATA
MENYAJIKAN DATA STATISTIK : TABEL, BATANG, GARIS, LINGKARAN
Statistika Deksriptif
PENYAJIAN DATA.
STATISTIK DESKRIPTIF.
BAHAN AJAR STATISTIK BIDANG STUDI MATEMATIKA DRS. I WAYAN SUKARA SMA N 1 DAWAN TH 2009.
BAB VII UKURAN UKURAN KEMIRINGAN & KERUNCINGAN
Ukuran Distribusi.
1. Statistika dan Statistik Statistika adalah salah satu cabang ilmu matematika terapan yang berhubungan dengan cara pengumpulan data atau penganalisasiannya,serta.
POKOK BAHASAN STATISTIKA MATEMATIKA SMP Silabus Materi EvaluasiProfil Keluar.
PENYAJIAN DATA a. Diagram Batang Penyajian data dengan menggunakan gambar yang berbentuk batang atau kotak disebut diagram.
STATISTIKA Kelas XI IPS Semester 1 OLEH : SURATNO, S.Pd SMAN 1 KALIWUNGU.
BAB 11 STATISTIKA A.DATA TUNGGAL B.DATA KELOMPOK C.UKURAN PEMUSATAN DAN PENYEBARAN DATA TUNGGAL.
Transcript presentasi:

Belajar bagaikan musik (berirama), terus menerus dan berkesinambungan Meidi Pramudia Belajar bagaikan musik (berirama), terus menerus dan berkesinambungan START

statistika SMP kelas IX Home Tujuan Mengumpulkan Data A. Populasi dan Sampel B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil

Tujuan Standar Kompetensi 3. Melakukan pengolahan data dan penyajian data Kompetensi Dasar 3.1 Menentukan rata-rata, median, dan modus data tunggal dan penafsirannya 3.2 Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang, garis, dan lingkaran Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Kembali Lanjut

Tujuan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kalian diharapkan mampu mengumpulkan data tertentu dengan mencacah, mengukur, dan mencatat data dengan tally (turus), mengurutkan data tunggal kemudian menentukan data terkecil, data terbesar, dan jangkauan data, menghitung mean, modus, dan median data tunggal kemudian menjelaskan maknanya, menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram (diagram lambang, batang, garis, dan lingkaran), dan membaca atau menafsirkan diagram suatu data. Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Kembali Lanjut

Populasi dan sampel Populasi adalah sekumpulan objek yang memiliki karakteristik (sifat) yang sama, yang dijadikan sebagai sasaran penelitian. Sampel adalah bagian populasi yang dijadikan sebagai objek yang ditelitilangsung dan dapat digunakan sebagai dasar penarikan kesimpulan. Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil

Data tunggal Data tunggal biasa Data tinggi badan 10 orang dalam cm: 165, 172, 167, 173, 180, 172, 170, 166, 170, 169 Home Tujuan Data tunggal terurut: (dari kecil ke besar) 165, 166, 167, 168, 169, 170, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180 A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Data tunggal berbobot Data nilai ulangan matematika dari 30 orang siswa Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil

mean π‘₯ = π‘₯ 1 + π‘₯ 2 + π‘₯ 3 + …+ π‘₯ 𝑛 𝑛 Atau π‘₯ = 1 𝑛 𝑖=1 𝑛 π‘₯ 𝑖 Home Tujuan Mean merupakan salah satu ukuran pemusatan dari data yang akan ditarik kesimpulannya. Mean suatu data tunggal biasa π‘€π‘’π‘Žπ‘›= π‘—π‘’π‘šπ‘™π‘Žβ„Ž π‘ π‘’π‘šπ‘’π‘Ž π‘›π‘–π‘™π‘Žπ‘– π‘‘π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘¦π‘Žπ‘›π‘” π‘‘π‘–π‘Žπ‘šπ‘Žπ‘‘π‘– π‘π‘Žπ‘›π‘¦π‘Žπ‘˜π‘›π‘¦π‘Ž π‘‘π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘¦π‘Žπ‘›π‘” π‘‘π‘–π‘Žπ‘šπ‘Žπ‘‘π‘– π‘₯ = π‘₯ 1 + π‘₯ 2 + π‘₯ 3 + …+ π‘₯ 𝑛 𝑛 Atau π‘₯ = 1 𝑛 𝑖=1 𝑛 π‘₯ 𝑖 Keterangan π‘₯ : (dibaca: x bar) menyatakan mean n : banyak datum yang diamati, disebut ukuran data xi : nilai datum ke-i : (dibaca: sigma) menyatakan penjumlahan (luar) dari sederetan nilai. Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Lanjut Lanjut

mean Home π‘₯ π‘”π‘Žπ‘ = 𝑖=1 𝑛 𝑓 𝑖 βˆ™ π‘₯ 𝑖 𝑖=1 𝑛 𝑓 𝑖 Tujuan Materi Mean suatu data tunggal berbobot π‘₯ = π‘₯ 1 𝑓 1 + π‘₯ 2 𝑓 2 + π‘₯ 3 𝑓 3 + . . . + π‘₯ 𝑛 𝑓 𝑛 𝑓 1 + 𝑓 2 + 𝑓 3 + . . . + 𝑓 𝑛 = 𝑖=1 𝑛 𝑓 𝑖 π‘₯ 𝑖 1=1 𝑛 𝑓 𝑖 Atau π‘₯ = 𝑖=1 𝑛 𝑓 𝑖 π‘₯ 𝑖 𝑛 Mean gabungan π‘₯ π‘”π‘Žπ‘ = 𝑖=1 𝑛 𝑓 𝑖 βˆ™ π‘₯ 𝑖 𝑖=1 𝑛 𝑓 𝑖 Keterangan π‘₯ : (dibaca: x bar) menyatakan mean n : banyak datum yang diamati, disebut ukuran data xi : nilai datum ke-i f : frekuensidata : (dibaca: sigma) menyatakan penjumlahan (luar) dari sederetan nilai. Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Kembali Kembali Lanjut Lanjut

Median π‘₯ 𝑛+1 2 ;𝑛 ganjil Home Tujuan Materi A. Populasi dan Sampel Median adalah datum atau nilai pengamatan paling tengah dari data yang telah diurutkan dari nilai yang terkecil sampai yang terbesar Median suatu data tunggal biasa Jika data berjumlah ganjil, median dari data tersebut berada di tengah data,. Jika data berjumlah genap, median dari data tersebut adalah setengah dari jumlah 2 data yang berada di tengah. π‘₯ 𝑛+1 2 ;𝑛 ganjil π‘€π‘’π‘‘π‘–π‘Žπ‘› (𝑀𝑒)= π‘₯ 𝑛 2 + π‘₯ 𝑛 2 +1 2 ;𝑛 genap Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi Keterangan π‘₯ 𝑛 : menyatakan datum yang sedang diamati MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Kembali Kembali Lanjut Lanjut

Modus Data penelitian yang diperoleh dari lapangan (sampel) kadang-kadang berbeda-beda. Perbedaan ini dapat kita lihat pada jumlah kemunculan nilai-nilai dalam sampel. Ada nilai yang hanya sekali muncul, tetapi ada pula yang muncul lebih dari satu kali. Nilai yang paling sering muncul disebut modus dan dinotasikan sebagai Mo atau π‘₯ . Modus suatu data tunggal biasa Pada data tunggal biasa, modus ditentukan dari datum atau nilai yang paling sering muncul. Modus suatu data kadang-kadang tidak ada. Hal ini disebabkan karena masing-masing datum memiliki frekuensi pemunculan yang sama. Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Kembali Kembali

Kuartil dan simpangan kuartil Kuartil Data Tunggal Biasa Pengertian ketiga kuartil tersebut dapat kita lihat pada gambar berikut ini. Β» x Β» x Β» x Β» QB QT QA Untuk menentukan nilai-nilai kuartil diatas dapat dilakukan langkah-langkah berikut ini. Mula-mula kita tentukan QT dengan membagi rata data menjadi dua bagian (seperti pada pembahasan median). QB ditentukan oleh data sebelah kiri dari QT dengan cara membagi data tersebut menjadi dua bagian yang sama. QA ditentukan oleh data sebelah kanan dari QT dengan cara membagi data tersebut menjadi dua bagian yang sama. Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Lanjut Lanjut

Kuartil dan simpangan kuartil Kuartil Data Tunggal Biasa kiri QT kanan Β  Β  QB QA QR = QA – QB Qd = 1 2 QR = 1 2 (QA – QB) Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Kembali Kembali Lanjut Lanjut

Kuartil dan simpangan kuartil Kuartil Data Tunggal Berbobot Untuk menentukan kuartil data tunggal berbobot dapat dilakukan dengan langkah-langkah berikut ini. Misalka nbanyak data = n = βˆ‘f, maka: LetakQB ditentukanoleh 25 % x natau 1 4 x n LetakQTditentukanoleh 50 % x natau 1 2 x n LetakQAditentukanoleh 75 % x natau 3 4 x n Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Kembali Kembali

Penyajian data statistik secara grafik atau diagram Diagram Lambang (Piktogram) Diagram lambing atau biasa juga disebut diagram gambar, umumnya digunakan untuk menyajikan data yang jumlahnya besar dan telah dibulatkan. Sebagai contoh misalkan angka penjualan mobil produksi β€œOpel” di Indonesia pada tahun 2009-2011 adalah sebagai berikut. menunjukkan 500 unit Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal 2009 2010 2011 Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Lanjut Lanjut

Penyajian data statistik secara grafik atau diagram 2. Diagram lingkaran Diagram lingkaran adalah diagram yang menggunakan daerah lingkaran untuk menggambarkan /membandingkan besar ukuran data. Sebagai contoh dapat dilihat penggambaran diagram lingkaran dari table data persentase penduduk menurut agama tahun 2010 dan 2011. Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Kembali Kembali Lanjut Lanjut

Penyajian data statistik secara grafik atau diagram 2. Diagram lingkaran Diagram lingkaran adalah diagram yang menggunakan daerah lingkaran untuk menggambarkan /membandingkan besar ukuran data. Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Kembali Kembali Lanjut Lanjut

Penyajian data statistik secara grafik atau diagram 3. Diagram Batang Diagram batang adalah cara menyajikan data yang diagramnya berbentuk persegi panjang tegak ataupun persegi panjang mendatar. Home Tujuan Tahun Golongan umur 7-12 tahun 13-15 tahun 16-18 tahun 2006 22.357.427 10.015.864 9.280.531 2007 23.325.377 10.471.866 9.689.672 2008 23.808.251 10.709.211 9.923.800 2009 24.270.762 10.944.608 10.152.899 2010 24.695.113 11.185.508 10.393.331 2011 25.983.962 11.899.025 11.100.077 A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Kembali Kembali Lanjut Lanjut

Penyajian data statistik secara grafik atau diagram Contoh Diagram Batang Home Tujuan A. Populasi dan Sampel Mengumpulkan Data B. Data Tunggal Materi MENYAJIKAN DAN MENAFSIRKAN DATA A. Mean, Median, Modus C. Penyajian Data Statistik Secara Grafik atau Diagram B. Kuartil dan Simpangan Kuartil Kembali Kembali