Bermain Usia Remaja. Adhyatman Prabowo, S.Psi.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
Advertisements

Cara berfikir Anda.
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang
Pada Masa ini anak sangat aktif
Karakteristik Anak Berbakat
PESERTA DIDIK DAN KEBUTUHANNYA
Karakteristik Subjek Didik Disusun oleh: 1.Listia 2.Sani 3.Sastra.
Teori Belajar Kognitivisme
Aku seorang REMAJA Layanan Informasi Bidang Bimbingan Pribadi
Teori-teori Konseling
PERKEMBANGAN PSYCHO-FISIK ANAK
MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2. Masa anak sekolah (6 – 12 tahun) Keterampilan yang diperlukan pada masa anak sekolah (Hurlock dalam Munandar, 1999):
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN KOGNISI SEPANJANG KEHIDUPAN
Pembelajaran TIK – Bahasan 1
ANAK-ANAK DAN BERMAIN Bermain adalah proses perkembangan di dalam diri anak DAN Bermain juga merupakan pengembangan bahasa dunianya anak-anak. OLEH KARENA.
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN DEWASA MUDA
Home Home Kelompok 3 Fitri Suci Maharsih Nurkhasanah Yoana Natalia E
Perkembangan Kogniti Piaget Materi 2. Perkembangan (Piaget) Perkembangan manusia dapat di gambarkan dalam konsep fungsi dan struktur. Fungsi merupakan.
RISA WIJAYANTI WINDUNINGSIH, PENGARUH MUSIK KLASIK TERHADAP KECERDASAN INTELEKTUAL DAN PERKEMBANGAN MORAL ANAK USAI DINI.
Perkembangan Peserta Didik “Fase Remaja(Adolescence)”
Teori perkembangan kognitif Piaget
Oleh : KUNTJOJO D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang 2008
PERKEMBANGAN KOGNITIF
Perkembangan Kognitif & Bahasa
TEORI KONSERVASI NURYADI.
HENI AGUS WIGATI, PENGEMBANGAN PERMAINAN SOFTBALL UNTUK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.
Psikologi Anak Berbakat Olivia Tjandra W., M. Si., Psi
FASE PERKEMBANGAN USIA (MASA REMAJA AWAL)
STIMULASI PENINGKATAN PERKEMBANGAN FISIK, KOGNITIF, DAN PSIKOSOSIAL PADA ANAK USIA 6-9 TAHUN WASMANA.
BIMBINGAN KONSELING KARIR
ANUR HERU SUTANTO, MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI MELALUI PERMAINAN SEPAKBOLA YANG DIMODIFIKASI TERHADAP AKTIVITAS SISWA TINGKAT DASAR.
DEWI SINTANINGRUM, PENELUSURAN POTENSI DAERAH UNTUK PEMBINAAN OLAHRAGA USIA DINI DI KECAMATAN PEKUNCEN KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 2010.
JEAN PIAGET (1896 – 1980).
MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2.
SUWALUYO, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN SEPAKBOLA MINI SATU GAWANG BAGI SISWA KELAS ATAS SD NEGERI DI BOJA TAHUN.
Asesmen Gangguan Psikologis
Pertemuan 16 Kemampuan komunikasi (II)
Perkembangan fisik dan kognitif masa remaja
HAKEKAT MATEMATIKA Apa itu Matematika? Studi deduktif Bahasa Seni Pelayan Ilmu Ratunya Ilmu Aktivitas Manusia.
Bermain Pada Anak Usia Sekolah
Fase Perkembangan Manusia Usia Tahun (Masa Remaja Akhir/Adolesen)
EKO SANTO GUNAWAN, SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI GEMAH KECAMATAN PEDURUNGAN KOTA SEMARANG TAHUN 2009/2010.
YUDHA DWI BINTORO, SURVEI KONDISI FISIK DAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR SEPAK BOLA UNTUK REMAJA DI KLUB SEPAK BOLA ORSEPDON DI KECAMATAN SOKARAJA.
YORISA PRABOWO, PERSEPSI GURU SMA SE-KECAMATAN TAYU KABUPATEN PATI TERHADAP KINERJA GURU MATA PELAJARAN PENJAS ORKES TAHUN 2008/2009.
YUSANTO, MASALAH YANG DIHADAPI GURU DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES DI SMP NEGERI DAN MTs SE KECAMATAN LIMPUNG KABUPATEN BATANG TAHUN AJARAN.
ARIF NOR RIZA, PENELUSURAN POTENSI DAERAH UNTUK PEMBINAAN OLAHRAGA USIA DINI DI KECAMATAN MAYONG KABUPATEN JEPARA TAHUN 2010.
MULTIPLE INTELEGENSI (KECERDASAN MAJEMUK)
KARAKTERISTIK TAHAP PERKEMBANGAN REMAJA
ZAENAL ARIFIN, SURVEI MINAT TERHADAP PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA SD KELAS V DAERAH BINAAN III KECAMATAN GRABAG KABUPATEN MAGELANG TAHUN 2007.
PERKEMBANGAN KOGNITIF REMAJA
PERKEMBANGAN FISIK DAN KOGNISI PADA REMAJA
DARUM SANTI, PERMAINAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK.
Oleh: Bambang Dibyo Wiyono, M.Pd.
STRATEGI MENGENAL KECERDASAN
MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN
Belajar adalah P E N G A L A M A N
Bermain dan perkembangannya
Gender, Kelas Sosial, dan Gaya Hidup PERTEMUAN 13
Pengasuhan Anak Usia Sekolah Dasar PERTEMUAN 8
PERKEMBANGAN MASA ANAK-ANAK DAN REMAJA
Perkembangan Intelek dan Bahasa Anak
Orientasi Psikologis Pembelajaran Di Sekolah dan prasekolah
Belajar adalah P E N G A L A M A N
Bab VI Bakat Untuk Melengkapi Tugas Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik Yang Dibina Oleh Prof. Dr. Sumarmi, M.Pd Tahun 2013 Oleh : 1.Ghossi Fafengki.
Kata remaja disebutkan sebagai masa peralihan dari masa anak dengan masa dewasa, ada juga istilah asing yang menunjukan masa remaja, antara lain: puberty.
Belajar adalah P E N G A L A M A N
KB 2 Apresiasi SASTRA ANAK Oleh : Tatat Hartati Dwi Heryanto.
SMART PARENTING KKN Universitas Muhammadiyah Purwokerto 2016.
PENGUKURAN : ISI, BERAT, PANJANG, DAN SUHU
Menurut WHO Remaja merupakan masa peralihan antara masa anak dan masa dewasa yang berjalan antara umur 10 tahun sampai 19 tahun.
Transcript presentasi:

Bermain Usia Remaja. Adhyatman Prabowo, S.Psi

Karakteristik Pemikiran Formal Remaja berfikir secara abstrak dibandingkan dengan anak-anak Misal: dapat memcahkan persamaan aljabar Abstrak Remaja sering berpikir mengenai hal-hal yang mungkin terjadi. Ia memikirkan karakteristik yang ideal dari diri sendiri, orang lain dan dunia Idealistis Remaja berpikir seperti ilmuwan menyusun berbagai rencana untk memecahkan masalah yang terpikirkan Logis

Karakteristik Dari Pemahaman Diri Remaja Abstark dan idealistik Terdirferensasi Kontradiktif dalam diri Fluktuatif diri Pembentukan diri ideal / palsu Perbandingan sosial Kesadaran diri Perlindungan diri Integrasi diri

Karakteristik Bermain Usia Remaja Masa remaja merupakan transisi dalam perkembangan intelektual, sosial dan kepribadian. Bermain merupakan bentuk kegiatan yang merefleksikan kebutuhan untuk identitas diri.

Bentuk-bentuk Permainan Rekreasi Menonton TV Berpetualang Membaca Olahraga Musik Menyalurkan hobynya dll.