KEFASILITATORAN.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Drs. H.SYAFRUDDIN AMIR, MM
Advertisements

HAKIKAT PROGRAM PANDUAN
Hasil Diskusi Kelompok Proyek Mitra CCF Indonesia – Wilayah I.
Mata Kuliah Seminar I Smt VI Prodi Tari
Sikap Pemandu.
Keterampilan Dasar Mengajar
KETERAMPILAN BERTANYA
Hak dan Kewajiban Warga Negara
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA
IMPLEMENTASI MARKETING BANK SYARIAH
KONSELING.
Departemen Psikiatri FKUI-RSCM
UPACARA PENGANTIN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR OLEH `
SIKAP DAN PRILAKU FASILITATOR YANG BAIK
KETERAMPILAN MENJELASKAN
ORIENTASI PENGAJARAN MIKRO.
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
DONY DEKEIZER LAODE M. INSAN Z
Pembinaan Kompetensi Mengajar Fisika (PKMF)
Pertemuan VIII Sosiologi Kritis
DEBAT NURUL FAUZIA.
Manajemen Konflik.
ETIKA PENDAMPING.
STKIP-PGRI Banjarmasin
DISKUSI.
ORIENTASI PENGAJARAN MIKRO MICRO TEACHING `.
Intervensi Pengembangan Team
DINAMIKA KELOMPOK DALAM KONTEKS PENDIDIKAN
PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
Tehnik Memimpin Rapat DR.B.S. Mardiatmadja
PENDEKATAN INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN SAINS
Shemmy Samuel Rory Sekretariat Pelaksana Harian TKPKD Surakarta
KOMUNIKASI oleh I Ketut Murdana
ORIENTASI PENGAJARAN MIKRO MICRO TEACHING `.
Departemen Psikiatri FKUI-RSCM
KOMUNIKASI TERAPEUTIK
BIODATA Nama : Lia Anggraini, SKM,M.kes
PENGANTAR SEMINAR.
KELOMPOK.
Perencanaan Pembelajaran PAKEM
DIKLAT GURU MUDA MAPEL IPS Madrasah Tsanawiyah
Fasilitasi.
FUNGSI – PERAN, SIKAP, CIRI & KIAT FASILITATOR
Fasilitasi Dan Fasilitator.
PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
KETRAMPILAN DASAR MENGAJAR
DEMOKRASI Pertemuan 9 Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Dr. RATNAWATI SUSANTO, M.M.,M.Pd.
6/11/2018 Orientasi Pengajaran Mikro Dwi Anggraeni Siwi/
Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan
DEMOKRASI Pertemuan 9 Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Keterampilan Dasar Mengajar
Komunikasi terapuetik
DISKUSI Oleh: A. Maneke.
KEDUDUKAN FILSAFAT DALAM PERKEMBANGAN ILMU
Keterampilan Dasar Mengajar
DALAM KONTEKS PENDIDIKAN
TELECENTER SEBAGAI FASILITATOR PERUBAHAN KOMUNITAS
MENGHIDUPKAN DISKUSI Fokuskan kearah dimana group saling tidak setuju dan berdebat Tidak sepakat selalu sumber yang baik bagi sebuah diskusi Tanyakan.
PENDEKATAN-PENDEKATAN KOMUNIKASI DALAM MENGELOLA KONFLIK
Seni Bicara untuk Negosiasi Bisnis
ORIENTASI PENGAJARAN MIKRO MICRO TEACHING `.
KOMUNIKASI TERAPEUTIK
Metode Fasilitas KELOMPOK 9: AULIA RIZKY REZDA BUNGA YULIA MAYASTIKA
Pendidikan Multikultur
Fasilitasi.
Fasilitasi.
KETERAMPILAN MENGAJAR
TELA’AH KURIKULUM. A.Metode Tanya Jawab Metode tanya jawab adalah suatu cara penyampaian pelajaran oleh guru dengan jalan mengajukan pertanyaan dan murid.
KETRAMPILAN DASAR MENGAJAR Oleh : Marsianus Pendidikan Bahasa dan Sastra STKIP PK.
Transcript presentasi:

KEFASILITATORAN

Memfasilitasi berasal dari kata bahasa Inggris “Facilitation” yang akar katanya berasal dari bahasa Latin “facilis” yang mempunyai arti “membuat sesuatu menjadi mudah”. Oxford Dictionary :”to render easier, to promote, to help forward; to free from difficulties and obstacles”. Secara umum pengertian “facilitation” (fasilitasi) dapat diartikan sebagai suatu proses “mempermudah” sesuatu dalam mencapai tujuan tertentu. PENGERTIAN

Nilai-nilai Dalam Memfasilitasi DEMOKRASI TANGGUNGJAWAB KERJASAMA KEJUJURAN KESAMAAN DERAJAT

Fungsi dan Peranan Fasilitator Menjamin bahwa setiap peserta mempunyai kesempatan untuk memberikan sumbangan pada sebuah diskusi Meninjau dan mengetahui bahwa agenda yang disusun bertujuan untuk melayani tujuan dan kepentingan peserta pendidikan dan pendidikan itu sendiri.

Etika fasilitator Jangan pernah Menjadi SUPERMAN JANGAN MENJADI MANIPULATOR BUKAN SEORANG PSIKOLOG TIDAK DISKRIMINATIF BUKAN PENYELESAI MASALAH BUKAN MILIK PERORANGAN.

Ciri-Ciri Sikap seorang Fasilitator Saling Belajar dan Saling Menghargai Bersikap Sederajat dan Akrab Mendengarkan dan Tidak Mendominasi Tidak Menggurui Tidak Memihak dan Tidak Mengkritik Secara Frontal Bersikap Terbuka dan Rendah Hati Bersikap Positip Selalu Melakukan Kontak Mata dengan peserta Memperhatikan peserta yang paling diam

TEKNIK BERTANYA Singkat dan jelas Hindari pertanyaan yang tendensius Hindari debat kusir Munculkan pertanyaan lanjutan

BENTUK DAN JENIS PERTANYAAN