Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Memahami bagaimana cara membangun dan merawat jejaring supportive.  Mengenali berbagai jejaring supportive.  Memahami fungsi masing-masing jejaring.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Memahami bagaimana cara membangun dan merawat jejaring supportive.  Mengenali berbagai jejaring supportive.  Memahami fungsi masing-masing jejaring."— Transcript presentasi:

1

2

3 Memahami bagaimana cara membangun dan merawat jejaring supportive.  Mengenali berbagai jejaring supportive.  Memahami fungsi masing-masing jejaring supportive.  Mengenali kondisi-kondisi yang diperlukan dalam membangun dan merawat jaringan supportive.  Memanfaatkan komunikasi efektif dalam membangun dan merawat jejaring supportive.

4 Filosofi, Budaya, Tata Adab Komunitas

5

6 Suatu jaringan (“network”) yang di dalamnya terdapat orang-orang atau lembaga yang dapat dijadikan sumber supportive bagi seseorang Jaringan supportive # solidaritas

7 •Akademik •Instrumental •Emosional •Sosial •dsb

8

9 - Sesama Mahasiswa baru - Mahasiswa senior - PA - Dosen - Organisasi kemahasiswaan (intra & Ekstra) - Civitas Akademika - Lembaga-lembaga dalam kampus - Tutor -- Mentor - dsb Akademik Instrumental Emosional Sosial

10

11 Membangun jejaring supportive  Sistimatik  Masuk akal  Managable  Berterima untuk semua  Etika, kesantunan Jaringan supportive yang terbangun : Trust, komitmen, bertujuan, loyal, appresiatif, kolaboratif, Dijaga, dipelihara, dirawat

12 Kecerdasan emosional understanding what occurs “within” kemampuan untuk dapat memanaje emosi, memotivasi diri sendiri, mengelola frustrasi, regulasi perasaan, dsb. Kecerdasan sosial understanding what occurs “between” kemampuan untuk memahami orang lain dan berperilaku bijak dalam relasi interpersonal; bisa mengenali apa yang sesuai dan yang tidak dalam take & give. Locus of control Internal (bukan LOC eksternal)

13

14  “ Confidentiality”  Respek, ke diri dan ke orang lain  Tulus, terbuka, jujur  umpan balik SITUASI YANG PERLU TERBANGUN:

15

16 Jejaring itu suatu konfigurasi yang indah, gabungan dari yang berbeda dan unik, punya kekuatan tetapi rapuh, oleh karenanya harus dirawat, butuh skill, dsb.

17

18  Proses pertukaran informasi di antara seorang dengan paling kurang seorang lainnya dan dapat langsung diketahui umpan-balikannya - komunikasi interpersonal  Penyampaian pesan oleh komunikator dan penerimaan pesan oleh komunikan atau sekelompok kecil orang yang dapat langsung memberikan umpan balik  Komunikasi interpersonal : sejawat, suami-istri, sahabat, mahasiswa-dosen - memiliki ikatan emosional  Memiliki fungsi instrument : mempengaruhi / membujuk  Informasi / pesan : verbal dan non-verbal

19  Menemukan diri sendiri  Menemukan dunia luar – orang lain, lingkungan  membentuk dan menjaga hubungan yang penuh arti  merubah sikap dan perilaku  kesenangan  berkonsultasi – bimbingan dan konseling

20  Komunikasi 2 arah (Two-way Communication) – Memungkinkan adanya umpan balik (feedback).  Komunikasi 1 arah (One-way Communication) – Tidak memungkinkan adanya umpan balik (feedback). © 2004 The McGraw-Hill Companies, Inc. All rights reserved.McGraw-Hill

21 Encoding Saluran-saluran Decoding Umpan Balik Gangguan

22 Ada daerah overlap: -Ada kesamaan kepentingan -Ada kesamaan pengertian -Ada kesamaan nilai

23 1. Keterbukaan : terbuka, jujur, spontan, curahan perhatian, 2. Empati : merasakan seperti yang dialami orang lain; memahami motivasi dan pengalaman orang lain 3. Sikap mendukung (supportiveness) : deskriptif – bukan evaluatif, spontan – bukan strategik, provisional /sementara bukan – sangat yakin ! 4. Sikap Positif : terhadap diri dan situasi komunikasi 5. Kesetaraan : pembicara vs pendengar 6. Umpan balik yang konstruktif : fokus, hindari evaluatif dan nasihat 7. Cara penyampaian pesan : Asertif vs Agresif – Pasif ; Expresif vs impresif

24 ASSERTIVE : Menyampaikan pesan dalam komunikasi dengan cara mempertimbangkan hak dan kebutuhan penerima pesan. Y ANG KURANG EFEKTIF :  Passive – Penyampai pesan tidak berterus terang pada penerima pesan tentang apa yang dia mau atau kehendaki..  Aggressive – Pendekatan yang diambil oleh penyampai pesan adalah pendekatan pemaksaan kehendak yang mengekspresikan suatu prilaku dominan atau kemaraha n.  Passive-aggressive – Menghindari respon langsung tetapi mencoba memberi ancaman tertentu pada orang lain.  EXPRESSIVE : Menyampaikan pesan tentang apa yang menjadi obyek dalam komunikasi. Yang kurang efektif: Impressi ve – Penyampai pesan dengan cara lebih menonjolkan diri.

25  Bahasa dan Ragam budaya  Tidak terbuka, cenderung menutup diri.  Salah membaca komunikasi non-verbal.  Kebisingan lingkungan  Selektif mendengar  Unjuk kekuasaan (power struggles)  Ketakutan menerima penilaian yang jelek  Memperkirakan semua orang sama.  Bias dalam mempersepsi  Emosional

26 Gerakan-gerakan badan Lirikan mata Sentuhan Ekspresi wajah Jarak fisik Intonasi suara

27

28


Download ppt "Memahami bagaimana cara membangun dan merawat jejaring supportive.  Mengenali berbagai jejaring supportive.  Memahami fungsi masing-masing jejaring."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google