Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

KUESIONER SKENARIO USE CASE KUESIONER, SKENARIO, USE CASE “AL-QURAN ONLINE BERBASIS WEB” Diusulkan Oleh : Ardo Rama Wijaya(11110007) Bagus Fitroh Alamsyah(11110299)

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "KUESIONER SKENARIO USE CASE KUESIONER, SKENARIO, USE CASE “AL-QURAN ONLINE BERBASIS WEB” Diusulkan Oleh : Ardo Rama Wijaya(11110007) Bagus Fitroh Alamsyah(11110299)"— Transcript presentasi:

1 KUESIONER SKENARIO USE CASE KUESIONER, SKENARIO, USE CASE “AL-QURAN ONLINE BERBASIS WEB” Diusulkan Oleh : Ardo Rama Wijaya( ) Bagus Fitroh Alamsyah( ) Endru Reza( ) Karimah Nuzulina( ) Nur Fisabilillah( ) FAKULTAS ILMU KOMPUTER & TEKNOLOGI INFORMATIKA UNIVERSITAS GUNADARMA 2012

2 Teknologi untuk pembelajaran Al-Quran hanya sebatas menggunakan semacam pulpen dan suara. Al-Quran online yang ada kurang bisa menyediakan media pembelajaran yang efektif. 1.Dalam sehari, berapa kali anda membaca Al-Qur’an ? 2. Dalam seminggu, berapa kali anda membaca Al-Qur’an ? 3.Menurut anda, bagaimana teknologi Al-Qur’an online pada saat ini ? 4.Bagaimana pendapat anda mengenai arab latin yang ada pada website online ? PERTANYAAN TERBUKA KUESIONER SKENARIO USE CASE

3 Teknologi untuk pembelajaran Al-Quran hanya sebatas menggunakan semacam pulpen dan suara. Al-Quran online yang ada kurang bisa menyediakan media pembelajaran yang efektif. PERTANYAAN TERTUTUP 1.Apakah anda Beragama Islam ? 2.Apakah anda memiliki sebuah kitab suci Al- Qur’an pribadi? 3.Apakah anda bisa membaca Al-Qur’an ? 4.Pernahkah anda membaca Al-Qur’an ? 5.Seringkah anda membaca Al-Qur’an ? 6.Apakah anda lancar dalam membaca Al-Qur’an ? 7.Apakah anda terbata-bata dalam membaca Al- Qur’an ? 8.Pernahkah anda menggunakan Al-Qur’an cetak ? 9.Pernahkah anda menggunakan Al-Qur’an Digital Pen? 10.Pernahkah anda mengakses Al-Qur’an online ? PERTANYAAN TERTUTUP 11.Pada saat membaca Al-Qur’an apakah anda juga membaca terjemahannya ? 12.Apakah anda lebih mudah untuk membaca terjemahan Indonesia? 13.Apakah anda lebih mudah untuk membaca terjemahan Inggris? 14.Adakah kesulitan yang anda rasakan pada saat membaca huruf Al-Qur’an (Tulisan Arab) ? 15.Apakah dengan arab latin memudahkan anda membaca Al-Qur’an ? 16.Apakah adanya suara pada Al-Qur’an online memudahkan anda dalam membaca Al-Qur’an? 17.Apakah adanya suara pada Al-Qur’an offline memudahkan anda dalam membaca Al-Qur’an? KUESIONER SKENARIO USE CASE

4 Teknologi untuk pembelajaran Al-Quran hanya sebatas menggunakan semacam pulpen dan suara. Al-Quran online yang ada kurang bisa menyediakan media pembelajaran yang efektif. PERTANYAAN TERTUTUP 18.Apakah adanya suara pada Al-Qur’an online lebih mudah daripada Al-Qur’an offline? 19.Apakah anda kesulitan dalam mencari ayat Al- Qur’an Online? 20.Apakah adanya penyorotan ayat memudahkan anda dalam membaca Al-Qur’an? 21.Apakah anda kesulitan dalam mencari ayat Al- Qur’an Offline? 22.Apakah anda kesulitan dalam mencari ayat Al- Qur’an cetak? 23.Apakah Al-Qur’an online lebih mudah diakses daripada Al-Qur’an offline ? PERTANYAAN TERTUTUP 24.Apakah dengan huruf hijaiyah Al-Qur’an memudahkan anda membaca Al-Qur’an? 25.Apakah Al-Qur’an online lebih mudah digunakan daripada Al-Qur’an cetak ? 26.Apakah Al-Qur’an offline lebih mudah digunakan daripada Al-Qur’an cetak ? 27.Apakah Al-Qur’an online memudahkan anda dalam membaca Al-Qur’an? KUESIONER SKENARIO USE CASE

5 Teknologi untuk pembelajaran Al-Quran hanya sebatas menggunakan semacam pulpen dan suara. Al-Quran online yang ada kurang bisa menyediakan media pembelajaran yang efektif. SISTEM LAMA 1.Pada suatu hari saya sedang mengerjakan sebuah tugas Agama Islam. Disini saya membutuhkan Al-Quran untuk mengerjakan tugas tersebut. Saya sedang berada dikantor dan tidak membawa Al-Quran. Akhirnya saya mencari Al- Quran online dan menemukan sebuah situs bernama dudung.net. 2.Pada website tersebut, saya dapat memilih surat yang saya inginkan sesuai index yang ada. SISTEM LAMA 3.Saya mencoba membuka surat yang saya inginkan lalu tampilan seluruh ayat pun muncul dengan 10 ayat per halaman. Halaman tersebut juga menampilkan ayat, arab latin, dan terjemahan dari masing-masing ayat. KUESIONER SKENARIO USE CASE

6 Teknologi untuk pembelajaran Al-Quran hanya sebatas menggunakan semacam pulpen dan suara. Al-Quran online yang ada kurang bisa menyediakan media pembelajaran yang efektif. SISTEM LAMA 4.Namun sayangnya, komposisi tampilan ayat, arab latin, dan terjemahan ayat tersusun secara horizontal yang membuat saya kurang fokus dalam membaca ayatnya. 5.Di bawah ayat tersebut, terdapat tombol play untuk memainkan suara dari masing-masing ayat. Sayangnya, saat saya ingin mendengarkan suara dari ayat yang saya baca, suara yang terdengar tidak disertai adanya penyorotan ayat sehingga saya kurang fokus terhadap bacaan tersebut. 6.Pada halaman website tersebut, saya dapat melakukan pencarian ayat sesuai yang saya inginkan. Namun, pencarian yang tersedia masih terbatas sehingga saya tidak bisa melakukan pencarian secara range ayat. KUESIONER SKENARIO USE CASE

7 Teknologi untuk pembelajaran Al-Quran hanya sebatas menggunakan semacam pulpen dan suara. Al-Quran online yang ada kurang bisa menyediakan media pembelajaran yang efektif. SISTEM BARU 1.Pada bulan Ramadhan, saya mengunjungi website tersebut untuk membaca Al- Qur’an. Ternyata, website tersebut telah memiliki sistem baru. Saya sedang berada dikantor dan tidak membawa Al-Quran. 2.Pada website tersebut, saya dapat memilih surat yang saya inginkan sesuai indeks yang ada. SISTEM BARU 3.Saya mencoba membuka surat yang saya inginkan lalu tampilan seluruh ayat pun muncul dengan 10 ayat per halaman. Halaman tersebut juga menampilkan ayat, arab latin, dan terjemahan dari masing-masing ayat yang komposisinya telah tersusun secara vertikal. Komposisi ini membuat saya lebih fokus dalam membaca ayatnya dibandingkan komposisi yang tersusun secara vertikal. KUESIONER SKENARIO USE CASE

8 Teknologi untuk pembelajaran Al-Quran hanya sebatas menggunakan semacam pulpen dan suara. Al-Quran online yang ada kurang bisa menyediakan media pembelajaran yang efektif. SISTEM BARU 4.Terdapat perubahan dalam peletakkan tombol play saat saya ingin mendengarkan suara. Tidak hanya itu, di bagian samping kiri ayat tersebut, saya dapat mendengarkan suara ayat Al- Quran dengan disertai adanya penyorotan ayat sehingga saya lebih fokus terhadap bacaan tersebut. 5.Pada halaman website tersebut, saya dapat melakukan pencarian ayat sesuai yang saya inginkan. Pencarian entry ayat tersebut sudah menyediakan pencarian secara range ayat. SISTEM BARU 6.Website tersebut terdapat tambahan fitur baru yang menyerupai Al-Quran Digital Pen dimana kursor difungsikan sebagai Digital Pen tersebut. KUESIONER SKENARIO USE CASE

9 KUESIONER SKENARIO USE CASE


Download ppt "KUESIONER SKENARIO USE CASE KUESIONER, SKENARIO, USE CASE “AL-QURAN ONLINE BERBASIS WEB” Diusulkan Oleh : Ardo Rama Wijaya(11110007) Bagus Fitroh Alamsyah(11110299)"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google