Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

1 MODIFIKASI PERILAKU KULIAH KE – 4 Jenis-jenis belajar dalam modifikasi perilaku (operant conditioning) Arundati Shinta Fakultas Psikologi Universitas.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "1 MODIFIKASI PERILAKU KULIAH KE – 4 Jenis-jenis belajar dalam modifikasi perilaku (operant conditioning) Arundati Shinta Fakultas Psikologi Universitas."— Transcript presentasi:

1 1 MODIFIKASI PERILAKU KULIAH KE – 4 Jenis-jenis belajar dalam modifikasi perilaku (operant conditioning) Arundati Shinta Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta

2 2 suatu kondisi yang mana perilaku yang diinginkan dan sifatnya suka rela itu akan menuju suatu reward atau menghindari suatu hukuman. Penekanan teori = perilaku adlh fungsi dari konsekuensi perilaku itu. tokoh = BF. Skinner pengikutnya = kaum behaviorist. Apa operant conditioning itu?

3 3 Prilaku = f (konsekuensi prilaku) Artinya = * orang berperilaku ttt tuk dptkan sesuatu yg diinginkannya * atau tuk hindari sesuatu yang tidak diinginkannya. * prilaku yg datangkan reward akan diulangi * prilaku yg mengakibatkan sanksi/hukuman akan dihindari. * reward = penguatan (reinforcement) perilaku * punishment/hukuman= pelemahan perilaku.

4 4 Contoh penerapan operant conditioning (1) Bila ingin nilai A (reward) tuk pelajaran Modifikasi Prilaku, maka semua soal harus bisa dijawab dengan benar (perilaku). Kita belajar untuk memahami hubungan antara menjawab soal dengan benar dan nilai A.

5 5 Contoh penerapan operant conditioning (2) Bila seorang sales menginginkan bonus akhir tahun yang besar (reward), maka ia harus mampu menjual banyak barang (perilaku). Ia belajar untuk memahami hubungan antara mampu menjual banyak barang dan bonus yang besar.

6 6 Bila mhsw ingin diperhatikan dosen / mendapat kiriman dosen (reward) maka ia harus punya alamat yang jelas & mudah dipahami (prilaku) Ada hubungan yg jelas & langsung ant pembuatan alamat yg jelas & mendapat kiriman . Contoh lain? Contoh penerapan operant conditioning (3)

7 7 Waktu datangnya reward / punishment  Bhan evaluasi utama ttg hub ant perilaku dan reward. Dampak terlambatnya reward / punishment * menyebabkan indv tidak tahu bhw prilaku baru itu benar / salah. * reward / punishment kedua menjadi tidak manjur tuk mengubah prilaku. * tokoh pemberi reward / punishment (superior)  tidak berwibawa. Hal yg kritis dari operant conditioning:

8 8 Seorang karyawan dijanjikan oleh pimpinannya bonus gaji bila ia mampu mengerjakan setumpuk tugas ekstra. Setelah pekerjaan diselesaikan, pimpinan tdk beri bonus sesuai janji. Akibatnya ketika pimpinan itu memintanya untuk mengerjakan tugas ekstra lagi, maka karyawan itu enggan untuk mematuhinya. Contoh terlambatnya R & P

9 9 Pemahaman karyawan ttg hubungan ant perilaku & reward bisa berfungsi sebagai penolakan terhadap hal2 yang dianggap baik oleh perusahaan. Jd pimpinan hrs hati2 dalam janjikan reward pada karyawan. Bila belum ada reward, maka janji pemberian reward tidak diucapkan. Bila janji itu sudah terlanjur diucapkan, maka reward harus segera diberikan. Bila ada penundaan pemberian reward maka wibawa pimpinan akan terancam. Apalagi bila pemberian reward itu sudah tercantum dalam peraturan tertulis, maka pimpinan harus mematuhinya dg segera. Arti terlambatnya R/P

10 10 Pasien yang depresi & selalu mengeluh ttg: insomnia, sakit di punggung, dada, kepala, & pundak. Pemeriksaan medis = fisik sehat. Hipotesis = keluhan2 tersebut merupakan fungsi dari konsekuensi keluhan (munculnya perhatian dari perawat / dokter) Percobaan Ayllon & Haughton, 1964

11 11 Step1 / baseline = observasi awal bbrp hari. Jmlh keluhan dicatat (dependen var) Step 2 = perawat diminta tdk beri perhatian (ignoring) bbrp hari, tuk pastikan bhw perhatian = reward. Jmlh keluhan dicatat (dependen var). Step 3 = perawat diminta beri perhatian lagi pd setiap keluhan bbrp hari. Jmlh keluhan dicatat (dependen var). Step 4 = perawat tdk beri perhatian lagi, jmlh keluhan dicatat (dependen var). Proses penelitian Ayllon & Haughton

12 12 Step 1 = jumlah keluhan tinggi (spt biasa) Step 2 = jmlh keluhan turun drastis Step 3 = jmlh keluhan naik drastis Step 4 = jmlh keluhan turun drastis Hasil penelitian Ayllon & Haughton

13 13 Arti penelitian Ayllon & Haughton Suatu perilaku dapat diubah dg cara mengubah konsekuensinya. Perubahan konsekuensi harus perhitungkan waktu & jenis pemberian reward / punishment. Terlambat beri reward/punishment  indv bingung dg prilaku baru Beri reward / punishment berbeda2  indv bingung dg prilaku baru

14 14 Referensi: Kazdin, A. E. (2001). Behavioral modification in applied settings. 6 th ed. Belmont, CA: Wadsworth Thomson Learning Robbins, S. P. (1998). Organizational behavior: Concepts, controversies, applications. (8th Ed.) Upper Saddle River, New Jersey: Prentice-Hall International, Inc.


Download ppt "1 MODIFIKASI PERILAKU KULIAH KE – 4 Jenis-jenis belajar dalam modifikasi perilaku (operant conditioning) Arundati Shinta Fakultas Psikologi Universitas."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google