Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Media Pembelajaran Matematika Oleh Fridgo Tasman Kenapa Media ? Media? Media Pembelajaran ? Media Pembelajaran MTK Mengapa Perlu Media? Tujuan Media Jenis.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Media Pembelajaran Matematika Oleh Fridgo Tasman Kenapa Media ? Media? Media Pembelajaran ? Media Pembelajaran MTK Mengapa Perlu Media? Tujuan Media Jenis."— Transcript presentasi:

1 Media Pembelajaran Matematika Oleh Fridgo Tasman Kenapa Media ? Media? Media Pembelajaran ? Media Pembelajaran MTK Mengapa Perlu Media? Tujuan Media Jenis dan Macam Media Syarat Media Prinsip pemilihan media Kriteria Pemilihan Media

2 Kenapa Media ? Komunikasi Satu arah Dua Arah Banyak Arah -Kurang komunikatif -Perbedaan daya tangkap -Usia -Jumlah barrier MEDIA Menu

3 Media ? MediaMediumPerantara/pengantar AECT sebagai segala sesuatu yang dipergunakan untuk menyalurkan pesan atau informasi. Santoso S. Hamidjojo semua bentuk perantara yang dipakai orang penyebar idea, sehingga gagasannya sampai pada penerima MenuBack

4 Mc Luhan sarana yang disebut pula channel, karena pada hakikatnya media telah memperluas atau memperpanjang kemampuan manusia untuk merasakan, mendengar dan melihat batas-batas jarak, ruang dan waktu tertentu, kini dengan bentuan media batas-batas itu hampir menjadi tidak ada. MenuBack

5 Blake dengan Horalsen saluran dimana perantara ini merupakan jalan atau alat untuk lalu lintas suatu pesan antara komunikator dengan komunikan MenuBack

6 Media Pembelajaran ? Santoso S. Hamidjojo media yang penggunaanya diintegrasikan dengan tujuan dan isi pengajaran yang biasanya sudah dituangkan dalam Garis-garis Besar Program Pembelajaran (GBPP) dan dimaksudkan untuk mengoptimalkan pencapaian suatu kegiatan belajar mengajar MenuBack

7 Briggs Peralatan fisik untuk membawakan atau menyampaikan pengajaran, mencakup buku, film, video tape sajian slide tape dan sebagainya, serta suara guru dan perilaku non verbal. MenuBack

8 Media Pembelajaran Segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan pendidikan dari pengirim pesan atau guru kepada penerima pesan (siswa) dan dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan minat serta perhatian siswa sehingga terjadi proses belajar mengajar yang mempermudah siswa dalam memahami pesan. MenuBack

9 Media Pembelajaran Matematika Media pembelajaran metematika yang lebih cenderung disebut alat peraga matematika dapat didefinisikan sebagai suatu alat peraga yang penggunaannya diintegrasikan dengan tujuan dan isi GBPP bidang studi matematika dan bertujuan untuk mempertinggi mutu kegiatan kegiatan belajar mengajar MenuBack

10 Mengapa Matematika Perlu Media Objek Matematika yang abstrak sehingga memerlukan peragaan. Sifat materi matematika yang tidak mudah di pahami. Hierarki matematika yang ketat dan kaku Aplikasi matematika yang kurang nyata Belajar matematika perlu fokus Citra belajar matematika yang kurang baik Kemampuan kognitif siswa masing kongret Motivasi belajar siswa yang masih rendah MenuBack

11 Tujuan Media Pembelajaran Menurut Achsin (1986:17-18) (1)agar proses belajar mengajar yang sedang berlangsung dapat berjalan dengan tepat guna dan berdaya guna, (2)untuk mempermudah bagi guru/pendidik daiam menyampaikan informasi materi kepada anak didik, (3)untuk mempermudah bagi anak didik dalam menyerap atau menerima serta memahami materi yang telah disampaikan oleh guru/pendidik, (4)untuk dapat mendorong keinginan anak didik untuk mengetahui lebih banyak dan mendalam tentang materi atau pesan yang disampaikan oleh guru/pendidik, (5)untuk menghindarkan salah pengertian atau salah paham antara anak didik yang satu dengan yang lain terhadap materi atau pesan yang disampaikan oleh guru/pendidik. MenuBack

12 Sedangkan menurut Sudjana, dkk. (2002:2) antara lain : (1)pengajaran akan lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat menimbulkan motivasi, (2)bahan pelajaran akan lebih jelas maknanya sehingga dapat lebih dipahami, (3)metode mengajar akan lebih bervariasi, dan (4)siswa akan lebih banyak melakukan kegiatan belajar. MenuBack

13 Sehingga Tujuan Media Pembelajaran dapat disimpulkan untuk meningkatkan ; Efektifitas dan efisiensi kegiatan pembelajaran Motivasi belajar siswa Variasi metode pembelajaran Aktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran MenuBack

14 Jenis dan Macam Media Media Manual Media Elektronik MenuBack

15 Media Manual Ciri – ciri Media Manual -Penyampaian pesan lewat simbol-simbol visual -Bersifat kongkret -Dapat memperjelas masalah -Pesan yang interpretatif MenuBack

16 Contoh Media Manual Model Bangun Alat ukur Alat permainan Skema Konsep Peragaan rumus Gambar/diagram MenuBack

17 Media Elektronik Karakteristik media Elektronik Media ini menarik untuk digunakan sebagai alat presentasi. Terdiri dari beberapa unsur rupa, dan pengontrolan operasionalnya. MenuBack

18 Contoh Media Elektronik OHP Komputer Internet MenuBack

19 Syarat Media Pembelajaran Dapat meragakan konsep Dapat menjelaskan aturan-aturan Memudahkan pemahaman Mudah-murah dibuat Mudah digunakan Fisibel (dapat terlaksana) MenuBack

20 Pemilihan Media Pembelajaran Prinsip Pemilihan Media Tujuan Pemilihan Karakteristik Media Pembelajaran Alternatif Pilihan MenuBack

21 Kriteria dalam pemilihan media Ketepatan dengan tujuan pengajaran Dukungan terhadap isi bahan pelajaran Kemudahan memperoleh media Keterampilan guru mempergunakan media Tersedia waktu yang cukup untuk mempergunakannya Sesuai dengan taraf berfikir siswa MenuBack

22 Terima kasih Selamat berkarya MenuBack


Download ppt "Media Pembelajaran Matematika Oleh Fridgo Tasman Kenapa Media ? Media? Media Pembelajaran ? Media Pembelajaran MTK Mengapa Perlu Media? Tujuan Media Jenis."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google