Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Loading…. SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI Masuk Program.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Loading…. SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI Masuk Program."— Transcript presentasi:

1

2 Loading….

3 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI

4 Masuk Program

5 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI 1.Menceritakan sejarah nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan 2.Meneladani perjuangan nabi dan para sahabat di madinah Kompetensi Dasar

6 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI Nabi Muhammad Membangun Masyarakat madinah Menata Kehidupan Bermasyarakat Menata Kehidupan Bermasyarakat Menata Kegiatan Ekonomi Menata Kegiatan Ekonomi Meneladani perjuangan rasul dan Sahabat di Madinah Meneladani perjuangan rasul dan Sahabat di Madinah Perintah Hijrah Perintah Hijrah

7 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI HIJRAH BERMASYARAKAT BEREKONOMI CARA MENELADANI RASUL DAN SAHABAT CARA MENELADANI RASUL DAN SAHABAT Sejarah Hijrah Nabi Dalil Perintah Hijrah Nabi Sejarah Singkat Nabi berdakwah di Mekah selama 13 tahun, selama itu pula intimidasi dari kaum quraisy senantiasa Beliau rasakan. Akhirnya Nabi berhijrah ke Yatsrib (sekarang Madinah) untuk meneruskan dakwahnya menyebarkan Islam di sana. Surat Al Ankabut ayat 56 يَاعِبَادِيَ الَّذِينَ ءَامَنُوا إِنَّ أَرْضِي وَاسِعَةٌ فَإِيَّايَ فَاعْبُدُونَ Hai hamba-hamba-Ku yang beriman, sesungguhnya bumi-Ku luas, maka sembahlah Aku saja. (QS. 29:56) Video Peristiwa Hijrah

8 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI

9 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI HIJRAH BERMASYARAKAT BEREKONOMI CARA MENELADANI RASUL DAN SAHABAT CARA MENELADANI RASUL DAN SAHABAT Langkah langkah yang dilakukan oleh Rasulullah ketika tiba di Madinah, adalah : 1. Membangun Mesjid sebagai tempat ibadah dan pusat kegiatan 2. Membangun Ukhwah Islamiyah dengan cara mempersaudarakan kaum Muhajirin (sahabat kaum Muslimin dari Mekah) dengan kaum Anshor (kaum Muslimin penduduk Madinah) 3. Mengadakan hubungan baik dengan penduduk Madinah non Muslim, Yahudi dan penganut nenek moyang 4. Meletakan dasar-dasar politik, ekonomi dan hak asasi manusia yang dirumuskan dalam Piagam Madinah.

10 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI HIJRAH BERMASYARAKAT BEREKONOMI CARA MENELADANI RASUL DAN SAHABAT CARA MENELADANI RASUL DAN SAHABAT

11 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI HIJRAH BERMASYARAKAT BEREKONOMI CARA MENELADANI RASUL DAN SAHABAT CARA MENELADANI RASUL DAN SAHABAT Rasulullah berhasil memotivasi kaum muhajirin untuk dapat kembali mencari nafkah. Bidang nafkah yang dilakukan oleh kaum muhajirin adalah : berdagang bertani beternak Bangsa Arab dikenal sebagai pedagang yang ulung, oleh karenanya banyak saudagar arab yang berhasil. Kaum Quraisy Berdagang meliputi wilayah Yaman, Palestina, Persia dan Syam (Syiria). Salah seorang sahabat yang merintis kembali perdagangannya dan berhasil maju adalah Abdurrahman bin Auf, yakni dengan merintis menjual mentega dan keju. Bermodalkan kesuburan tanah madinah, Rasulullah pun berhasil mendorong motivasi para sahabat untuk mengembangkan bidang pertanian. Para sahabat yang terjun kedunia pertanian adalah Abu bakar, Umar bin Khottob dan Ali bin Abi Tholaib. Akhirnya Madinah sangat terkenal dengan penghasil gandum dan kurma Kesuburan tanah madinah bukan saja berdampak positif pada komoditi pertanian, namun juga pada bidang peternakan, dengan lahan subur, otomatis pakan ternak juga melimpah. Para sahabat juga mengembangkan peternakan dengan beternak unta, kuda dan domba untuk diambil susu dan dagingnya selain ternak itu untuk alat transportasi

12 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI HIJRAH BERMASYARAKAT BEREKONOMI CARA MENELADANI RASUL DAN SAHABAT CARA MENELADANI RASUL DAN SAHABAT  Perjuangan Nabi dan Sahabat di madinah sangatlah berat, musuh pun bertambah, selain dari kafir quraisy, mereka pun menghadapi kaum yahudi dan munafik.  Aspek perjuangan Rasul dan sahabat antara lain sebagai berikut aqidah akhlak Mu’ammalah Keberhasilan rasul dalam dakwahnya adalah dari keteladanan rasul sendiri, dan rasulullah saw tidak pernah berdakwah melalui kekerasan, sehingga Rasulullah dapat merubah keyakinan kaum Quraisy yang tadinya paraganisme menjadi ajaran tauhid Dalam surat al ahzab ayat 21 Allah berfirman لَّقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِّمَن كَانَ يَرْجُوا اللهَ وَالْيَوْمَ اْلأَخِرَ وَذَكَرَ اللهَ كَثِيرًا Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan dia banyak menyebut Allah Nabi diutus untuk menyempurnakan, akhlak, oleh karena itu, sudah barang tentu rasulullah memiliki keteladanan dan ketinggian akhlak. وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ Dan sesungguhnya kamu benar-benar berbudi pekerti yang agung. (QS. 68:4) Tatkala tiba di madinah, rasulullah dihadapkan dengan berbagai persoalan, salah satunya perbedaan keyakinan antar kaum di madinah. Oleh karena itu rasulullah membuat sebuah pemecahan yang bijak melalui piagam madinah. Hal ini menunjukkan bahwa Rasulullah memiliki kemampuan mengatur tatanan kehidupan(muammalah). إِنَّمَا كَانَ قَوْلَ الْمُؤْمِنِينَ إِذَا دُعُوا إِلَى اللهِ وَرَسُولِهِ لِيَحْكُمَ بَيْنَهُمْ أَن يَّقُولُوا سَمِعْنَا وَأَطَعْنَا وَأُوْلاَئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ Sesungguhnya jawaban orang-orang mu'min, bila mereka dipanggil kepada Allah dan Rasul-Nya agar Rasul mengadili diantara mereka ialah ucapan "Kami mendengar dan kami patuh". Dan mereka itulah orang-orang yang beruntung. (QS. An Nuur:51)

13 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI 1. Dakwah Nabi Muhammad SAW. di Mekah berlangsung selama.... A. 10 tahun B. 13 tahun C. 15 tahun D. 17 tahun Coba lagi Benar Coba lagi

14 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI 2. Pembangunan masjid dimaksudkan untuk hal-hal berikut ini, kecuali.... Coba lagi Benar Coba lagi A. ibadah kaum Muslimin B. pusat kegiatan sosial C. kegiatan kaum anshor saja D. memutuskan perkara Coba lagi

15 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI 3. Dibawah ini tidak termasuk jalur perdagangan kalifah Quraisy A. Palestina B. Persia C. Maroko D. Syam Coba lagi Benar Coba lagi

16 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI 4. Dalam Piagam Madinah disebutkan bila Madinah di serang maka yang berkewajiban membela Madinah adalah …. A. seluruh warga Madinah B. kaum Muslimin saja C. kaum Yahudi D. kaum Nasrani Benar Coba lagi

17 SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI 5. Di bawah ini adalah sahabat yang berkecimpung dalam usaha pertanian, kecuali …. A. Abdurrahman bin Auf B. Abu Bakar C. Umar bin Khottab D. Ali bin Abi Thalib Benar Coba lagi


Download ppt "Loading…. SK/KD SK/KD MATERI EVALUASI Masuk Program."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google