Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Diskusi kelompok 1.Waktu untuk diskusi : 45 menit selanjutnya untuk pembahasan materi 2.Moderator : sebagai pembuka, penengah, dan yang menutup diskusi.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Diskusi kelompok 1.Waktu untuk diskusi : 45 menit selanjutnya untuk pembahasan materi 2.Moderator : sebagai pembuka, penengah, dan yang menutup diskusi."— Transcript presentasi:

1 Diskusi kelompok 1.Waktu untuk diskusi : 45 menit selanjutnya untuk pembahasan materi 2.Moderator : sebagai pembuka, penengah, dan yang menutup diskusi 3.Notulen : mencatat pertanyaan/masalah yang diajukan oleh peserta diskusi 4.Pembaca makalah: meminimalisir bacaan makalah yang penting saja 5.Anggota kelompok diskusi : menjawab dan menyanggah permasalahan atau jawaban dari peserta diskusi atau anggota kelompok diskusi 6.Peserta diskusi : menyimak, dan memperhatikan materi yang disajikan untuk membuat suatu permasalahan agar dapat di pecahkan bersama

2 MOTIVASI Manager yang berhasil adalah yang mampu menggerakkan bawahannya dengan menciptakan motivasi yang tepat bagi bawahannya

3 MOTIVASI MOTIF : dorongan dari dalam jiwa MOTIVASI : segala sesuatu yang menjadi pendorong untuk bertindak atau melakukan sesuatu MOTIVATOR : objek yang menjadi dorongan untuk melakukan sesuatu RANGSANGAN-RESPONSIVE-MOTIVASI

4 PEMBAGIAN TEORI MOTIVASI TEORI ISI (Content Theory) 1. Teori Hirarki Kebutuhan ( A. Maslow) 2. Teori E-R-G /exitency-related-growth( Clayton Alderfer) 3. Teori Tiga Motif Sosial (D. McClelland) 4. Teori Dua Faktor (Frederick Herzberg) TEORI PROSES ( Process Theory) 1. Equity Theory/keadilan (S. Adams) 2. Expectancy Theory/pengharapan ( Victor Vroom) 3. Goal Setting Theory/penentuan tujuan (Edwin Locke) 4. Reinforcement Theory/penguatan ( B.F. Skinner)

5 Teori Isi:Hierarchy of Needs Theory (Abraham Maslow; 1935) Kebutuhan Manusia : Physiological /dasar Safety & Security/aman Social (Belongingness & Love)/rasa kepemilikan Esteem/penghargaan Self Actualization/aktualisasi diri

6 Contoh :KEBUTUHAN & INSTRUMEN ORGANISASI (I) Physiological- Gaji - Breakfast / Luch Program - Rumah Dinas Safety- Benefits plans/investasi - Pensiun - Gaji Social- Coffee Breaks - Team Work - Tim Olah Raga - Gaji - Piknik Bersama

7 Contoh:KEBUTUHAN & INTRUMEN ORGANISASI (II) Esteem/penghargga- Otonomi - Tanggungjawab - Gaji (as symbol of status) Achievement/prestasi - Tantangan dlm pekerjaan - Gaji Power/kekuasaan- Leadership Positions - Otoritas Self Actualization/aktualisasi diri – Challenge & Otonomi

8 Teori isi:ERG THEORY (Clayton Alderfer) 1.E (Existence)/eksistensi 2.R (Relatedness)/hubungan 3.G (Growth)/perkembangan Mekanisme Kebutuhan : Frustration – Regression/kemudnuran Satisfaction/kepuasan – Progression/peningkatan

9 Teori isi:Trichotomy of Needs/tiga motif sosial (David McClelland) 1.Achievement Motive (nAch): Motif untuk berprestasi 2.Affiliation Motive (nAff): Motif untuk bersahabat. 3.Power Motive (nPow) : Motif untuk berkuasa

10 Teori isi:Two Factor Theory/dua faktor (Frederick Herzberg) Hygiene FactorsMotivators 1.Faktor penyebab2. motivator No Dissatisfaction Dissatisfaction Satisfaction Ketidakpuasankepuasan ! GajiAchievement/prestasi Rasa AmanRecognition/pengenalan StatusResponsibility/responsif Kondisi Ling. KerjaChallenging Work/tata kerja Hub.d/ Atasan,RekanAdvancement,Involvement (peningkt. Keterlibatan)

11 Teori Proses :EQUITY THEORY/teori keadilan (Social Comparison Theory) Pada dasarnya manusia menyenangi perlakuan yang adil / sebanding Ind.Rewards Others Reward Ind. Input Others Input Felt Negatif / Positif Motivates

12 BENTUK OUTCOME & INPUT REWARDS : - Gaji - Status / Jabatan - Penilaian / Penghargaan INPUT : - Pendidikan - Pengalaman - Umur - Jenis kelamin - Usaha / Produktivitas

13 EXPECTANCY THEORY/teori pengharapan (Victor Vroom) Besar kecilnya usaha kerja yang akan diperlihatkan oleh seseorang, tergantung pada bagaimana orang tersebut memandang kemungkinan keberhasilan dari tingkah lakunya itu dalam mencapai tujuan yang diinginkan Ind. Ind. Org.Ind. EffortPerformance Rewards Goals usahapenampilanhadiahtujuan M = E x I xV (ekstenal- internal-goals)

14 GOAL SETTING THEORY/teori penentuan sasaran (Edwin Locke) Kuat lemahnya tingkah laku manusia ditentukan oleh sifat tujuan yang hendak dicapai. Kecenderungan manusia untuk berjuang lebih keras mencapai suatu tujuan, apabila tujuan itu jelas, dipahami dan bermanfaat. Makin kabur atau makin sulit dipahami suatu tujuan, akan makin besar keenganan untuk bertingkah laku.

15 REINFORCEMENT THEORY/penguatan (Thorndike & B.F. Skinner) Teori ini didasarkan atas “hukum pengaruh” Tingkah laku dengan konsekuensi positif cenderung untuk diulang, sementara tingkah laku dengan konsekuensi negatif cenderung untuk tidak diulang. Rangsangan Respon Konsekuensi

16 IMPLIKASI BAGI MANAJER Recognize Individual Differences/individu yg berbeda Match People to Jobs/berikan pekerjaan yg tepat Use Goals /penggunaan sasaran Ensure that goals are perceived as attainable/ tujuan yg dirasakan dpt tercapai Individualized Rewards/penghargaan individu Link Rewards to Performance/ hubungan pekerjaan dng kinerja Check the System for Equity/ evaluasi sistem keadilan Don’t Ignore Money/ jangan menilai dng uang

17 TEKNIK MEMOTIVASI (PENDEKATAN PEKERJA) 1. Pendekatan Tadisional ( “Be Strong”)/menjadi kuat 2. Pendekatan Human Relations (Be Good)/menjadi baik 3. “Implicit Bargaining”/tawaran yg tersembunyi 4. Kompetisi 5. Motivasi Internal

18 PENDEKATAN TRADISIONAL Berangkat dari “TEORI X” Mc Gregor : 1. Orang itu tidak suka bekerja, malas dan sedapat mungkin menghindarinya. 2. Orang itu tidak jujur, tidak mau bertanggung jawab, dan lebih suka “cari selamat” 3. Orang itu tidak kreatif, ambisinya rendah, tidak mementingkan pekerjaan tetapi apa yang dia peroleh.

19 TEKNIK MEMOTIVASI “BE STRONG”/menjadi kuat Pemaksaan Pengawasan secara ketat. Perilaku pekerja diarahkan dengan insentif dan ancaman hukuman Tugas dibuat dalam operasi-operasi yang sederhana dan mudah dipelajari.

20 PENDEKATAN HUMAN RELATIONS/hubungan manusia Berangkat dari “TEORI Y” Mc Gregor : 1. Orang itu rajin dan suka bekerja keras. 2. Orang itu jujur dan bertanggung jawab. 3. Orang itu kreatif, inovatif dan memiliki ambisi yang tinggi untuk berprestasi.

21 TEKNIK MEMOTIVASI “BE GOOD”/menjadi baik Otonomi Tanggungjawab. Keterlibatan Pemberdayaan Kesempatan untuk berkembang

22 MOTIVASI INTERNAL Self-Motivation, Self-Management Dalam pendekatan ini motivasi pekerja diupayakan bangkit dari dalam diri pekerja sendiri (Kesadaran). Pendekatan ini relatif lebih sulit, namun lebih effektif jika mampu dilakukan. Proses pembelajaran dan Effektivitas peran atasan sangat menentukan keberhasilan pendekatan ini.

23 TEKNIK MEMOTIVASI (PENDEKATAN PEKERJAAN) Job Enlargement /pendekatan pekerjaan Job Rotation /rotasi kerja Job Enrichment/peningkatan kerja Goal Setting /penentuan sasaran Job Engineering/pekerjan tehnis Sociotechnical Approach /pendektan sosiotehnis

24 JOB ROTATION Pendekatan inipun bertujuan untuk menghindari tumbuhnya rasa bosan dalam diri pekerja. Cara yang ditempuh adalah melakukan perputaran (rotasi) kerja. Teknik memotivasi ini terkait dengan pengelolaan fungsi SDM yaitu Placement / Kebijakan Karir.

25 JOB ENRICHMENT/peningkatan Berbeda dengan pendekatan “Job Enlargement”. Treatmentnya : Vertical Job Loading Yang ditambahkan unsur kualitas dari isi pekerjaan. Isi pekerjaan adalah unsur-unsur “Motivator” yang dikemukakan oleh HERZBERG.

26 GOAL SETTING/penentuan sasaran Pendekatan ini berangkat dari asumsi bahwa motivasi kerja akan meningkat bilamana apa yang menjadi sasaran kerjanya jelas. Motivasi akan lebih meningkat lagi, bilamana dalam penetapan sasaran kerja ini para karyawan turut dilibatkan. Dua faktor penting : Challenging Work & Involvement.(pekerjaan yg menantang dan keterlibatan)

27 JOB ENGINEERING/pekerjaan tehnis Dasar dari pendekatan ini adalah memperhatikan faktor-faktor teknis pelaksanaan pekerjaan. Termasuk disini adalah memperhatikan : - teknik tata cara / metoda kerja - desain peralatan kerja - kondisi fisik lingkungan kerja

28 SOCIOTECHNICAL APPROACH/pendektan sosiotehnis Dasar dari pendekatan ini adalah melihat organisasi sebagai suatu sistem yang terdiri dari komponen sosial dan teknologik. Pendekatan ini memperhatikan interface antara sistem teknologik dan sistem sosial.

29 FAKTOR PENENTU KEBERHASILAN MEMOTIVASI Effektivitas Teknik yang digunakan Karakteristik Bawahan Situasi Atribut Manajer : - Position Power /kekuatan jabatan - Personal Power/kekuatan individu - Critical Skills/keahlian

30 Motivasi internal : dorongan dari dalam diri Motivasi eksternal: dorongan yang berasal dari luar diri (individu).

31 Pertanyaan kelompok : D/KI : motivasi 1.Pentingnya pemuasan dalam teori pemuasan dalam motivasi? 2.Motivasi individu secara efektif? 3.Apa itu motivator, motivator individu, motivator timbul dengan sendirinya? 4.Kiat mempertahankan motivasi dalam menghadapai permasalahan (dua pilihan)/Galau 5.Motivasi intrinsik dan ekstrinsik serta contohnya?

32 Pertanyaan kelompok : Kelompok I/A : 1.Kiat memotivasi agar tidak merasa jenuh 2.Fungsi dan jenis motivasi dalam organisasi bisnis

33 KUIS Deksripsikan motivasi internal dan motivasi ekternal yang menjadi mativator untuk mencapai tujuan dalam organisasi?


Download ppt "Diskusi kelompok 1.Waktu untuk diskusi : 45 menit selanjutnya untuk pembahasan materi 2.Moderator : sebagai pembuka, penengah, dan yang menutup diskusi."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google