Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

ELY FARIYAH, 6101907007 PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI UPT PENDIDIKAN KECAMATAN PEKALONGAN UTARA KOTA PEKALONGAN.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "ELY FARIYAH, 6101907007 PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI UPT PENDIDIKAN KECAMATAN PEKALONGAN UTARA KOTA PEKALONGAN."— Transcript presentasi:

1 ELY FARIYAH, 6101907007 PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI UPT PENDIDIKAN KECAMATAN PEKALONGAN UTARA KOTA PEKALONGAN

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : ELY FARIYAH - NIM : 6101907007 - PRODI : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi - JURUSAN : Jasmani Kes. & Rekreasi - FAKULTAS : Ilmu Keolahragaan - EMAIL : elifariy pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Andry Akhiruyanto, S.Pd., M.Pd. - PEMBIMBING 2 : Drs. Kriswantoro, M.Pd. - TGL UJIAN : 2009-08-26

3 Judul PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI UPT PENDIDIKAN KECAMATAN PEKALONGAN UTARA KOTA PEKALONGAN

4 Abstrak Permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes di UPT Pendidikan Kecamatan Pekalongan Utara Kota Pekalongan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes pada SD Negeri di Kecamatan Pekalongan Utara Kota Pekalongan Tahun Ajaran 2008/2009. Populasi penelitian adalah semua Sekolah Dasar Negeri di wilayah Kecamatan Pekalongan Utara Kota Pekalongan sebanyak 3 Dabin. Teknik pengambilan sampel dengan cara random sampling. Pengambilan sampel secara acak dengan undian. Sehingga diperoleh sampel sebanyak 156 guru non penjasorkes. Variabel penelitian dalam hal ini adalah persepsi guru non penjasorkes sebagai variabel bebas dan kinerja guru penjasorkes sebagai variabel terikat. Metode pengambilan data dengan menggunakan metode dokumentasi dan metode angket berbentuk tertutup. Hasil penelitian persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes di wilayah Kecamatan Pekalongan Utara Kota Pekalongan kategori baik. Hal ini dibuktikan dengan hasil analisis tiap butir pertanyaan berdasarkan kompetensikompetensi guru, yaitu kompetensi kepribadian sebagai pendidik sebanyak 83,33%, kompetensi pedagogik sebanyak 77,14%, kompetensi profesional sebanyak 70%, dan kompetensi sosial sebanyak 87,02% dari 156 guru non penjasorkes. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa persepsi guru penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes di UPT Pendidikan Kecamatan Pekalongan Utara Kota Pekalongan termasuk baik. Untuk itu disarankan guru penjasorkes lebih meningkatkan kompetensi guru dalam pembelajaran dan selalu memiliki ide/gagasan guna mengembangkan olahraga serta memajukan pembelajaran penjasorkes ke depan.

5 Kata Kunci Persepsi, Guru Penjasorkes, Pendidikan Penjasoekes, dan Kinerja

6 Referensi Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Rineka : Jakarta Depdiknas, 2003. Standar Kompetensi Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani. Depdiknas : Jakarta. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Balai Pustaka : Jakarta BSNP, 2007. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Penjasorkes. Depdiknas : Jakarta http://bagoesprasudapa.blogspot.com http://Onopirododo.wordpress.com (16/02/2009) Isnadi. 2007. Persepsi Perempuan tentang Poligami di Desa Tanjung Kulon Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan. IKIP PGRI : Semarang J, Supranto. 1986. Statistik Teori dan Aplikasi. Erlangga : Jakarta Roestiyah. 1986. Masalah-Masalah Keguruan. Bina Aksara: Jakarta. Sjafri, Mangkuprawira. 2007. Catatan tentang Manajemen SDM dan Mutu SDM. Jakarta Sobur, Alex. 2009. Psikologi Umum. Bandung : CV. Pustaka Setia Sudono, Wiro. 2007. Persepsi Guru-Guru SD di Kecamatan Karanganyar Kabupaten Pekalongan Terhadap Uji Sertifikasi Guru. IKIP PGRI : Semarang Sudrajat, Akhmad.2009. Peran Guru dalam Proses Pendidikan. Jakarta Theo, Riyanto. 2002. Pembelajaran Sebagai Proses Bimbingan Pribadi. Gramedia Widiasaran : Jakarta. Usman Uzer. 2002. Menjadi Guru Profesional. Remaja Rosdakarya : Bandung. WordPress.com. 2009. Profil Kompetensi Guru Penjasorkes. Jakarta Walgito, Bimo. 2002. Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta : Andi

7 Terima Kasih http://unnes.ac.id


Download ppt "ELY FARIYAH, 6101907007 PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI UPT PENDIDIKAN KECAMATAN PEKALONGAN UTARA KOTA PEKALONGAN."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google