SELAMAT BELAJAR SEMOGA BERHASIL DAN SUKSES 4/28/2017.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Operasi Hitung Bentuk aLjabar …
Advertisements

Telaah kurikulum 1 Drs. DARMO
MATEMATIKA SMP KELAS VII / SEMESTER 1 ARI FEBRIANTO A
Designed and writen by : Amir Mahmud, S.Pd.
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK
Aberta Yulia Lestari.
Dalam Pembelajaran Berbasis Multimedia Faktorisasi Suku Aljabar
OPERASI pada bentuk ALJABAR
OPERASI pada bentuk ALJABAR
ALJABAR.
ALJABAR.
SELAMAT BELAJAR SEMOGA BERHASIL DAN SUKSES 4/10/2017.
MATEMATIKA BISNIS by : Dien Novita
SISTEM BILANGAN MATEMATIKA EKONOMI.
TEOREMA PYTHAGORAS DRS. SUDARSONO, M.ED SMP 11 YOGYAKARTA KELAS : VIII
PERSAMAAN & FUNGSI KUADRAT.
ICT Dalam Pembelajaran Matematika
PERKALIAN DALAM BENTUK ALJABAR
MATEMATIKA DASAR.
Segitiga.
Assalamu’alakum Wr. Wb..
Operasi Hitung Bentuk aLjabar …
C. Pembagian Suku Banyak 2. Cara Pembagian dengan Horner
SISTEM BILANGAN MATEMATIKA EKONOMI.
Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd. Wahyu Hidayat, S.Pd., M.Pd.
ARITMATIKA PERTEMUAN V-VI BILANGAN RASIONAL Oleh
Widya Evijayanti A
MATEMATIKA SMA/SMK KELAS X
SOAL-SOAL UN 2001 Bagian ke-3.
BILANGAN – BILANGAN REAL
FAKTORISASI SUKU ALJABAR DAN FUNGSI
Pembelajaran M a t e m a t i k a .... MATEMATIKA SMU
ASSALAMU’ALAIKUM WR.WB
BAB 6 PERTIDAKSAMAAN.
BILANGAN REAL STANDAR KOMPETENSI
BAB 3 PERSAMAAN KUADRAT.
Persamaan Kuadrat (2).
Media Pembelajaran Matematika
Operasi Hitung Bentuk aLjabar …
PEMFAKTORAN 2x – 2y =2(x - y) a2 + 2ab + b2 = (a + b)2
Perpangkatan dan Bentuk Akar
PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT
Ini Hanya Terdiri dari beberapa soal yang tergolong Susah Serta Rangkuman Rumus Soal Soal Matematika M.Rifqi Rafian P.
NOER ZILLA AYU WIDIYASARI PMTK / / 6e
FKIP MATEMATIKA UMS 2013 MATH IS FUN... TRI SUNARNI (A )
OPERASI HITUAL ALJABAR
Operasi Hitung Pecahan Bentuk Aljabar
MATRIKS Materi - 7 Pengertian Matriks Operasi Matriks
FAKTORISASI SUKU ALJABAR
Media Pembelajaran Matematika
Materi : Faktorisasi Suku Aljabar
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2010
UNTUK SMP KELAS VII. OLEH MAYANG SARI
PERSAMAAN KUADRAT DAN FUNGSI KUADRAT
KELAS X PROK.TEKNOLOGI KOMPUTER & INFORMASI
BAB 4 PERTIDAKSAMAAN.
FAKTORISASI BENTUK ALJABAR
ARITMATIKA PERTEMUAN V-VI BILANGAN RASIONAL Oleh
Matematika Teknik Arsitektur.
Pembelajaran M a t e m a t i k a ....
MATEMATIKA SMU Kelas I – Semester 1 BAB 1
Peta Konsep. Peta Konsep F. Penerapan Persamaan dan Fungsi Kuadrat.
F. Penerapan Persamaan dan Fungsi Kuadrat
MATEMATIKA SMU Kelas I – Semester 1 BAB 1
Persamaan Kuadrat (2).
FAKTORISASI SUKU ALJABAR
Peta Konsep. Peta Konsep F. Penerapan Persamaan dan Fungsi Kuadrat.
Persamaan Lingkaran dan Garis Singgung
8/5/ MATEMATIKA KELAS VIII BAB I FAKTORISASI SUKU ALJABAR.
Transcript presentasi:

SELAMAT BELAJAR SEMOGA BERHASIL DAN SUKSES 4/28/2017

FAKTORISASI SUKU ALJABAR MATEMATIKA KELAS VIII SEMESTER SATU/GANJIL MATERI DAN LATIHAN BAB I FAKTORISASI SUKU ALJABAR 4/28/2017

FAKTORISASI SUKU ALJABAR Oleh : Muhamad sidiq A410080079 4/28/2017

BAB I FAKTORISASI SUKU ALJABAR A. BENTUK ALJABAR Perhatikan bentuk aljabar berikut : 3x + 5y – 2x + 4y Penyederhanaan bentuk aljabar tersebut sebagai berikut : 3x+5y–2x+4y= 3x-2x+5y+4y = (3-2)x +(5+4)y = x + 9y Jadi bentuk sederhana dari 3x+5y-2x+4y adalah x + 9y 4/28/2017

Bentuk aljabar yang hanya memiliki dua suku disebut suku dua(binom), terdiri dari tiga suku disebut suku tiga(trinom) Contohnya : 1. Binom : x + 3 , 3x – y 2. Trinom : 2x2 + x + 5 , 3y2 + y – 6 3. Polinom : 5x4 + 3x3 – 2x2 + x – 3 4/28/2017

B. OPERASI PADA BENTUK ALJABAR 1.OPERASI TAMBAH Pada operasi tambah atau penjumlahah digunakan sifat-sifat : * Sifat komutatif : a+b =b+a * Sifat asosiatif : a+(b+c)=(a+b)+c * Sifat distributif :ab+ac=a(b+c)=(b+c)a Operasi tambah atau penjumlahan bentuk aljabar dapat dilaksanakan jika dan hanya jika suku-sukunya sejenis. 4/28/2017

2. OPERASI KURANG Diantara sifat-sifat yang dalam operasi kurang atau pengurangan adalah sebagai berikut : # a – b = a + (-b) # ac – bc = (a–b)c (sifat distributif terhadap pengurangan) Contoh : 1. Tentukan jumlah dari 3x2-xy+2x dengan 3xy-x2-5x Jawab : (3x2-xy+2x) + (3xy-x2-5x) = 3x2-xy+2x + 3xy-x2-5x = 3x2 -x2 -xy + 3xy+2x-5x = (3-1)x2 +(-1+3)xy+(2-5)x = 2x2 +2xy-3x 4/28/2017

2. Kurangkan 8y2+4y+5 oleh -4y2+2y+3 Jawab : Ingatlah jika a dan b dua buah bilangan bulat maka a – b = a + ( - b ) , jadi (8y2+4y+5) - (-4y2+2y+3) =8y2+4y+5+ 4y2-2y-3 = 8y2 +4y2 +4y-2y+5-3 =(8+4)y2 + (4-2)y+ 2 =12y2 +2y + 2 4/28/2017

b. Operasi perkalian suku dua dengan suku dua dan tiga. 3.OPERASI KALI Diantara sifat-sifat yang digunakan dalam operasi kali atau perkalian adalah sebagai berikut : a.Operasi perkalian dua suku satu atau lebih. # (+a) x (+b) = + ab # (+a) x (-b) = - ab # a x b = b x a # abc = (ab)c = a(bc) b. Operasi perkalian suku dua dengan suku dua dan tiga. # a(b+c) = ab + ac dan (b+c)a = ba + ca # a(b-c) = ab-ac dan (b-c)a = ba - ca 4/28/2017

Contoh : Sederhanakan : a. 3(a+b) b. 4(2p-3q) c. 2(2x-5)-3(3x+2) Jawab : a. 3(a+b) = 3a + 3b b. 4(2p-3q) = 8p – 12q c. 2(2x-5)-3(3x+2) = 4x – 10 -9x – 6 = -5x – 16 4/28/2017

C. Operasi perkalian suku dua dengan suku dua dan tiga (a+b)(c+d) = ac + ad + bc + bd Contoh : Sederhanakan (x+3)(x+2) Jawab : Dengan cara distributif : (x+3)(x+2)= x(x+3) + 2(x+3) = x2 + 2x + 3x + 6 = x2 + 5x + 6 4/28/2017

d. Perkalian suku dalam bentuk (a+b)(a+b) dan (a – b)(a – b ) Perhatikan : (a+b)2 = (a+b)(a+b) = a(a+b) + b(a+b) = a2 + ab + ab + b2 = a2 + 2ab + b2 (a-b)2 = (a-b)(a-b) = a(a-b) + b(a-b) = a2 - ab - ab + b2 = a2 - 2ab + b2 4/28/2017

UJI KOMPETENSI 1 1. Selesaikan ! a. 3x+5x = …. b. 7x2 – 6y – 3x +2y = …. c. (3x2 -7x + 1) - (x2 - 3x + 4) = …. d. 2x2 + 5x +x2 - 3x + 4 = …. 4/28/2017

Pembahasan 1.a. 3x+5x = (3+5)x = 8x b. 7x2 – 6y – 3x +2y = 7x2 –6y +2y – 3x = 7x2 –4y – 3x c. (3x2 -7x+1)-(x2 -3x+ 4) = (3-1)x2 +(-7+3)x+(1-4) = 2x2 –4x – 3 d. 2x2 + 5x + x2 - 3x + 4 = 2x2 +x2 + 5x - 3x + 4 = 3x2 + 2x + 4 4/28/2017

e. 3(2x-1) = …. f. 5x(3x+2) = …. g. (2x+3)(x-1) = …. 2. Selesaikan ! e. 3(2x-1) = …. f. 5x(3x+2) = …. g. (2x+3)(x-1) = …. h. (-4x) (x2 – 6x + 3 ) = …. 4/28/2017

Pembahasan 2. e. 3(2x-1) = 6x – 3 f. 5x(3x+2) = 15x2 +10x g. (2x+3)(x-1) = 2x(x-1) + 3(x-1) = 2x2 – 2x + 3x – 3 = 2x2 + x – 3 h. (-4x) (x2 – 6x + 3 ) = -4x3 + 24x2 – 12x 4/28/2017

3. Tentukan jumlah masing-masing bentuk aljabar berikut : a. 4x2 – 3x + 4 dengan 7x2 + 3x -5 b. 6p2 – 3pq – 7 dengan 3p2 + pq – 6 c. 2x2 – 3y2 + 4 dengan 2y2 + 3x2 – 8 d. 4c + 8d – 3e dengan 6c + 2d – 2e e. (2p – 4r – 3q) + (3r + 4q – 5p) 4/28/2017

Pembahasan 3.a. 4x2 – 3x + 4 dengan 7x2 + 3x -5 = (4x2 – 3x + 4) + (7x2 + 3x -5) = 11x2 – 1 b. 6p2 – 3pq – 7 dengan 3p2 + pq – 6 = (6p2 – 3pq – 7 ) + (3p2 + pq – 6) = 9p2 – 2pq – 13 4/28/2017

3.c. 2x2 – 3y2 + 4 dengan 2y2 + 3x2 – 8 = (2x2 – 3y2 + 4) + (2y2 + 3x2 – 8) = 5x2 – y2 – 4 d. 4c + 8d – 3e dengan 6c + 2d – 2e = (4c + 8d – 3e) + (6c + 2d – 2e) = 10c + 10d – 5e e. (2p – 4r – 3q) + (3r + 4q – 5p) = -3p +q – r 4/28/2017

4. Kurangkanlah ! a. 2x2 + 3x – 4 dari -3x2 – 2x + 5 b. 7x – 5x – 3 dari 11x – 4 + 3x c. 8(y2 + 2) dari 5(y2 + 5) d. 8(3 – 5x) dari 7(6x + 2) e. 4y2 + 2y – 3 dari -2y2 – 2y – 4 4/28/2017

Pembahasan 4.a. 2x2 + 3x – 4 dari -3x2 – 2x + 5 = (-3x2 – 2x + 5) – (2x2 + 3x – 4) = -5x2 – 5x + 9 b. 7x – 5x – 3 dari 11x – 4 + 3x = (11x2 – 4 + 3x) – (7x2 – 5x – 3) = 4x2 + 8x + 1 c. 8(y2 + 2) dari 5(y2 + 5) = [5(y2 + 5)] – [8(y2 + 2)] = 5y2 +25 – 8y2 – 16 = -3y2 + 9 4/28/2017

4.d. 8(3 – 5x) dari 7(6x + 2) = [7(6x + 2)] – [8(3 – 5x)] e. 4y2 + 2y – 3 dari -2y2 – 2y – 4 = (-2y2 – 2y – 4) – (4y2 + 2y – 3) = -6y2 – 4y + 1 4/28/2017

5. Selesaikanlah ! a. (7x + 8y)2 = …. b. (2a – 3b)2 = …. c. (7a + ½ )2 = …. d. (3a + b)2 = …. e. (a + 3)2 + (a + 4)2 = …. f. (3y – 2)2 – (y – 6)2 = …. 4/28/2017

Pembahasan 5.a. (7x + 8y)2 = (7x + 8y) (7x + 8y) = 49x2 + 56xy + 56xy + 64y2 = 49x2 + 112xy + 64y2 b. (2a – 3b)2 = (2a – 3b)(2a – 3b) = 4a2 – 6ab – 6ab + 9b2 = 4a2 – 12ab + 9b2 4/28/2017

c. (7a + ½ )2 = (7a + ½ ) (7a + ½ ) = 49a2 + 7/2a + 7/2a + ¼ d. (3a + b)2 = (3a + b)(3a + b) = 9a2 + 3ab + 3ab + b2 = 9a2 + 6ab + b2 4/28/2017

e. (a+3)2 + (a+4)2 = (a+3)(a+3) + (a+4)(a+4) f. (3y–2)2–(y–6)2 =[(3y–2)(3y–2)] –[(y–6)(y–6)] = [9y2 – 12y + 4] – [y2 – 12y + 36] = 8y2 – 32 4/28/2017

6. Sederhanakan ! a. (x + 3)(x – 3) = …. b. (a – 5)(a + 5) = …. c. (3x + 2y)(3x – 2y) = …. d. (5a + b)(5a – b) = …. e. (4x + 5)(4x – 5) = …. f. (2a – 6)(2a + 6) = …. g. (2a – 3b)(2a + 3b) = …. 4/28/2017

Pembahasan 6. a. (x + 3)(x – 3) = x2 – 3x + 3x – 9 = x2 – 9 b. (a – 5)(a + 5) = a2 + 5a – 5a – 25 = a2 – 25 c. (3x + 2y)(3x – 2y) = 9x2 – 6xy + 6xy – 4y2 = 9x2 – 4y2 4/28/2017

6. d. (5a + b)(5a – b) = 25a2 – 5ab + 5ab – b2 = 25a2 – b2 e. (4x + 5)(4x – 5) = 16x2 – 20x + 20x – 25 = 16x2 – 25 f. (2a – 6)(2a + 6) = 4a2 + 12a – 12a – 36 = 4a2 – 36 g. (2a – 3b)(2a + 3b) = 4a2 –6ab + 6ab– 9b2 = 4a2 – 9b2 4/28/2017

THANK'S U HAVE A NICE BREAK... 4/28/2017

C. FAKTORISASI BENTUK ALJABAR 1. Faktorisasi dengan hukum distributif # ab + ac = a(b +c) ---- faktornya a dan (b+c) # ab - ac = a(b-c) ----- faktornya a dan (b-c) Contoh : 1. 4x + 2 = 2(2x + 1) 2. 3x + 9y = 3(x + 3y) 3. 5x – 5y = 5(x – y) 4. 8x – 4x2 = 4(2x – x) 5. 20ab – 15ac = 5a(4b – 3c) 4/28/2017

2. Faktorisasi Selisih Dua Kuadrat # x2 – y2 = (x + y)(x – y) Perhatikan langkah-langkah suku dua berikut : (x + y)(x – y) = x(x – y) + y(x – y) (distributif) = x2 – xy + yx – y2 = x2 – xy + xy – y2 (komutatif) = x2 – y2 Jadi x2 – y2 = (x + y)(x – y) 4/28/2017

4. 4x2 – 9y2 = (2x)2 –(3y)2 = (2x + 3y)(2x – 3y) Contoh : 1. x2 – 1 = x2 – 12 = (x + 1)(x – 1) 2. x2 – 36 = x2 – 62 = (x + 6)(x – 6) 3. 9x2 – 9 = (3x)2 – 32 = (3x + 3)(3x – 3) 4. 4x2 – 9y2 = (2x)2 –(3y)2 = (2x + 3y)(2x – 3y) 5. 36x2 – 4y2 = (6x)2 – (2y)2 = (6x + 2y)(6x – 2y) 6. 2p4–32 = 2(p4–16) = 2 [(p2)2 – 42 )] = 2 (p2 + 4)(p2 – 4) 7. p4 – q4 = (p2 )2 – (q2 )2 = (p2 + q2 )(p2 – q2 ) 4/28/2017

3. Faktorisasi bentuk x2 + 2xy + y2 dan x2 –2xy + y2 # x2 + 2xy + y2 = (x + y)2 # x2 – 2xy + y2 = ( x – y)2 Perhatikan langkah berikut : x2 + 2xy + y2 = x2 + xy + xy + y2 ---- ( 2xy = xy + xy) = x (x + y) + y (x + y) = (x + y) (x + y) = (x + y)2 x2 –2xy + y2 = x2 - xy- xy + y2 ---( -2xy = -xy - xy) = x (x - y) - y (x - y) = (x - y) (x - y) = (x - y)2 4/28/2017

Contoh : Tentukan pemfaktoran dari : 1. x2 + 8xy + 16y2 = x2 + 4xy + 4xy + 16y2 = (x2 + 4xy) + (4xy + 16y2) = x (x + 4y) + 4y(x + 4y) = (x + 4y) (x + 4y) = (x + 4y)2 2. x2 - 10x + 25 = x2 - 5x - 5x + 25 = (x2 - 5x) – (5x – 25) = x (x – 5) – 5(x – 5) = (x – 5) (x – 5) = (x – 5)2 4/28/2017

3. x2 + 10x + 25 = x2 + 2 . 5 . x + 52 = (x + 5)2 4. p2 – 18p + 81 = p2 – 2 . p . 9 + (9)2 = (p – 9)2 5. a2 – 4ab + 4b2 = a2 – 2 . a . 2b + ( 2b)2 = ( a – 2b )2 4/28/2017

4. Faktorisasi bentuk ax2 + bx + c dengan a = 1 Dapat dirumuskan : x2 + bx + c = (x + p) (x + q) Dengan Syarat a = 1 , b = p + q , dan c = p x q Untuk dapat menyelesaikan pemfaktoran bentuk ax2 + bx + c dengan a = 1 , perhatikan langkah-langkah berikut : 4/28/2017

Misalkan bentuk kuadrat tersebut dapat difaktorkan ke dalam bentuk : x2 + bx + c = (x + p) (x + q) = x2 (x + q) + p (x + q) = x2 + qx +px + pq = x2 + (q + p)x + pq = x2 + (p + q)x + pq Sehingga x2 + bx + c = x2 + (p + q)x + pq Diperoleh : (p + q) = b dan pq = c 4/28/2017

Faktorkan bentuk-bentuk aljabar berikut : 1. x2 + 7x + 10 Contoh : Faktorkan bentuk-bentuk aljabar berikut : 1. x2 + 7x + 10 2. x2 + 7x + 12 3. x2 – 9x + 14 4. x2 – 9x + 20 5. x2 + 2x – 15 6. x2 – 5x + 4 4/28/2017

Pembahasan 1. x2 + 7x + 10 , a = 1 , b = 7 , dan c = 10 p + q = 7 p x q = 10 ---- p = 2 dan q = 5 Jadi x2 + 7x + 10 = (x + 2)(x + 5) 2. x2 + 7x + 12 , a = 1 , b = 7 , dan c = 12 p x q = 12 ---- p = 3 dan q = 4 Jadi x2 + 7x + 12 = (x + 3)(x + 4) 4/28/2017

3. x2 – 9x + 14 , a = 1 , b = -9 , dan c = 14 p + q = -9 p x q = 14 ---- p = -7 dan q = -2 Jadi = x2 – 9x + 14 = (x - 7)(x - 2) 4. x2 – 9x + 20 , a = 1 , b = -9 , dan c = 20 p x q = 20 ---- p = -4 dan q = -5 Jadi = x2 – 9x + 20 = (x - 4)(x - 5) 4/28/2017

5. x2 + 2x – 15 , a = 1 , b = 2 , dan c = -15 p + q = 2 p x q = -15 ---- p = 5 dan q = -3 Jadi = = x2 + 2x – 15 =(x + 5)(x - 3) 6. x2 – 5x + 4 , a = 1 , b = -5 , dan c = 4 p + q = -5 p x q = 4 ---- p = -1 dan q = -4 Jadi = = x2 + 2x – 15 =(x - 1)(x - 4) 4/28/2017

5. Faktorisasi bentuk ax2 + bx + c dengan a  1 Dapat dirumuskan : ax2 + bx + c = (ax + p) (ax + q) : a atau ax2 + bx + c Dengan Syarat a  1 , b = p + q , dan ac = p x q Untuk dapat menyelesaikan pemfaktoran bentuk ax2 + bx + c dengan a  1 Perhatikan uraian berikut : 4/28/2017

Perhatikan uraian berikut : ax2 + bx + c = (ax + p) (ax + q) : a a2x2 + abx + ac = (ax + p)(ax + q) = ax(ax + q) + p(ax + q) = a2x2 + aqx + apx + pq = a2x2 + (q + p) ax + pq = a2x2 + (p + q) ax + pq Sehingga a2x2 + abx + ac = a2x2 + (p + q) ax + pq (p + q) = b dan p x q = ac 4/28/2017

Faktorkan bentuk-bentuk aljabar berikut : 1. 3x2 + 10x + 8 Contoh : Faktorkan bentuk-bentuk aljabar berikut : 1. 3x2 + 10x + 8 2. 4x2 + 14x + 12 3. 2x2 + 13x – 7 4. 12x2 - 17xy – 5y2 5. 3x2 – 7x – 6 6. 6x2 – x – 5 7. 3x2 + 11x + 6 4/28/2017

Pembahasan 1. 3x2 + 10x + 8 , a = 3 , b = 10 , dan c = 8 Terlebih dahulu dicari bilangan yang jumlahnya 10 dan hasil perkaliannya 3 x 8 = 24 , kita ambil 6 x 4 3x2 + 10x + 8 = 3x2 + 6x + 4x + 8 = (3x2 + 6x )+ (4x + 8) = 3x(x + 2) + 4(x + 2) = (3x + 4)(x + 2) 4/28/2017

Terlebih dahulu dicari bilangan yang 2. 4x2 + 14x + 12 , a = 4 , b = 14 , dan c = 12 Terlebih dahulu dicari bilangan yang jumlahnya 14 dan hasil perkaliannya 4 x 12 = 48 , kita ambil 6 x 8 4x2 + 14x + 12 = 4x2 + 6x + 8x + 12 = x(4x + 6) + 2(4x + 6) = (x + 2)(4x + 6) 4/28/2017

Terlebih dahulu dicari bilangan yang 3. 2x2 + 13x – 7 , a = 2 , b = 13 , dan c = - 7 Terlebih dahulu dicari bilangan yang jumlahnya 13 dan hasil perkaliannya 2 x (-7) = -14 , kita ambil 14 x (-1) 2x2 + 13x - 7 = 2x2 + 14x - x – 7 = 2x(x + 7) - 1(x + 7) = (2x - 1)(x + 7) 4/28/2017

Terlebih dahulu dicari bilangan yang 4. 12x2 - 17xy – 5y2 , a = 12 , b = -17 , dan c = - 5 Terlebih dahulu dicari bilangan yang jumlahnya -17 dan hasil perkaliannya 12 x (-5) = -60 , kita ambil -20 x 3 12x2 - 17xy – 5y2 = 12x2 - 20xy +3xy – 5y2 = 4x(3x - 5y) + y(3x – 5y) = (4x + y)(3x – 5y) 4/28/2017

Terlebih dahulu dicari bilangan yang 5. 3x2 - 7x - 6 , a = 3 , b = -7 , dan c = -6 Terlebih dahulu dicari bilangan yang jumlahnya -7 dan hasil perkaliannya 3 x (-6) = -18 , kita ambil -9 x 2 3x2 - 7x - 6 = 3x2 - 9x + 2x - 6 = 3x(x - 3) + 2(x - 3) = (3x + 2)(x - 3) 4/28/2017

Terlebih dahulu dicari bilangan yang 6. 6x2 - x - 5 , a = 6 , b = -1 , dan c = -5 Terlebih dahulu dicari bilangan yang jumlahnya -1 dan hasil perkaliannya 6 x (-5) = - 30 , kita ambil (-6) x 5 6x2 - x - 5 = 6x2 - 6x + 5x - 5 = 6x(x - 1) + 5(x - 1) = (6x + 5)(x - 1) 4/28/2017

Terlebih dahulu dicari bilangan yang 7. 3x2 + 11x + 6 , a = 3 , b = 11 , dan c = 6 Terlebih dahulu dicari bilangan yang jumlahnya 11 dan hasil perkaliannya 3 x 6 = 18 , kita ambil 9 x 2 3x2 + 11x + 6 = 3x2 + 9x + 2x + 6 = 3x(x + 3) + 2(x + 3) = (3x + 2)(x + 3) 4/28/2017

UJI KOMPETENSI 2 1. Selesaikanlah pemfaktoran berikut : a. 6x + 3 = 3( …. + ….) b. ab – bc = …. c. 6ab – 4a2 = …. d. 9p3 + 18p5 = …. e. 4x2 – 6x = …. 4/28/2017

Pembahasan 1. a. 6x + 3 = 3( 2x + 1) b. ab – bc = (a – c)b c. 6ab – 4a2 = 2a(3b – 2a) d. 9p3 + 18p5 = 9p3(1 + 2p2) e. 4x2 – 6x = 2x(x – 3) 4/28/2017

2. Selesaikan pemfaktoran berikut : a. p(x + y) + 5(x + y) = …. b. x(2x – 3) + 4(2x – 3) = …. c. 3p(4p + 5) + 4(4p + 5) = …. d. 4x2 – 16 = …. e. 25a2 – 9 = …. 4/28/2017

Pembahasan 2. a. p(x + y) + 5(x + y) = px + py + 5x + 5y b. x(2x – 3) + 4(2x – 3) = 2x2 – 3x + 8x – 12 = 2x2 + 5x – 12 c. 3p(4p + 5) + 4(4p + 5) = 12p2 + 15p + 16p + 20 = 12p2 + 31p + 20 4/28/2017

2. d. 4x2 – 16 = 4x2 – 42 = (2x + 4)(2x – 4) e. 25a2 – 9 = 25a2 – 32 = (5a + 3)(5a – 3) 4/28/2017

3. Selesaikan pemfaktoran berikut : a. x2 + 3x + 2 = (x + ….)(x + ….) b. x2 + 5x + 6 = (x + ….)(x + ….) c. x2 - 3x + 2 = (x - ….)(x - ….) d. x2 - x - 2 = (x + ….)(x - ….) 4/28/2017

Pembahasan 3. a. x2 + 3x + 2 = (x + 2)(x + 1 ) b. x2 + 5x + 6 = (x + 3)(x + 2) c. x2 - 3x + 2 = (x - 2)(x - 1) d. x2 - x - 2 = (x + 1)(x - 2) 4/28/2017

4. Lengkapilah kalimat berikut : a. (x + ….)2 = …. – 6x + …. b. (3x – 4)2 = …. – 24x + …. c. (2x + ….)2 = …. + 20x + …. d. ( …. + 4)2 = …. + 24x + …. e. ( …. – 5)2 = …. – 20x + …. 4/28/2017

Pembahasan 4.a. (x + (-3))2 = x2 – 6x + 9 b. (3x – 4)2 = 9x2 – 24x + 16 c. (2x + 5)2 = 4x2 + 20x + 25 d. ( 3x + 4)2 = 9x2 + 24x + 16 e. ( 2x – 5)2 = 4x2 – 20x + 25 4/28/2017

5. Selesaikan pemfaktoran berikut : a. x2 + 7x + 12 = …. b. a2 – 10a + 21 = …. c. x2 – 3x – 10 = …. d. y2 – 5y – 24 = …. e. m2 – 19m + 84 = …. 4/28/2017

Pembahasan 5. a. x2 + 7x + 12 = (x + 3)(x +4) b. a2 – 10a + 21 = (a – 7)(a – 3) c. x2 – 3x – 10 = (x – 5)(x + 2) d. y2 – 5y – 24 = (y – 8)(y + 3) e. m2 – 19m + 84 = (m – 12)(m – 7) 4/28/2017

6. Selesaikan pemfaktoran berikut : a. 3x2 + 10x + 8 b. 4x2 + 14x + 12 c. 2x2 + 13x – 7 d. 12x2 - 17xy – 5y2 4/28/2017

Pembahasan 6. a. 3x2 + 10x + 8 , a = 3 , b = 10 , dan c = 8 Terlebih dahulu dicari bilangan yang jumlahnya 10 dan hasil perkaliannya 3 x 8 = 24 , kita ambil 4 x 6 3x2 + 10x + 8 = 3x2 + 4x + 6x + 8 = x(3x + 4) + 2(3x + 4) = (x + 2)(3x + 4) 4/28/2017

Terlebih dahulu dicari bilangan yang 6. b. 4x2 + 14x + 12 , a = 4 , b = 14 , dan c = 12 Terlebih dahulu dicari bilangan yang jumlahnya 14 dan hasil perkaliannya 4 x 12 = 48 , kita ambil 6 x 8 4x2 + 14x + 12 = 4x2 + 6x + 8x + 12 = x(4x + 6) + 2(4x + 6) = (x + 2)(4x + 6) 4/28/2017

Terlebih dahulu dicari bilangan yang 6. c. 2x2 + 13x – 7 , a = 2 , b = 13 , dan c = - 7 Terlebih dahulu dicari bilangan yang jumlahnya 13 dan hasil perkaliannya 2 x (-7) = -14 , kita ambil 14 x (-1) 2x2 + 13x - 7 = 2x2 + 14x - x – 7 = 2x(x + 7) - 1(x + 7) = (2x - 1)(x + 7) 4/28/2017

Terlebih dahulu dicari bilangan yang 6. d. 12x2 - 17xy – 5y2 , a=12 , b =-17 , dan c =-5 Terlebih dahulu dicari bilangan yang jumlahnya -17 dan hasil perkaliannya 12 x (-5) = -60 , kita ambil -20 x 3 12x2 - 1xy – 5y2 = 12x2 - 20xy +3xy – 5y2 = 4x(3x - 5y) + y(3x – 5y) = (4x + y)(3x – 5y) 4/28/2017

THANK'S U HAVE A NICE BREAK... 4/28/2017

D. OPERASI PECAHAN BENTUK ALJABAR 1. Penjumlahan dan pengurangan pecahan Pecahan dapat dijumlahkan maupun dikurangkan apabila penyebutnya sama. Jika penyebutnya belum sama , maka dapat disamakan dengan cara mencari KPK penyebut tersebut. Contoh : 7 + 3 1 4 = 1 + 3 a. 4/28/2017

a + 5 2a a + 5 = 5 + a 2a b. = 1 - x y y - x xy c. = y - x = - x + y 3 + 4 a-10 a-3 d. 3(a-3) + 4(a-10) (a-10)(a-3) = 4/28/2017

3a-9+4a-40 = 7a - 49 (a-10)(a-3) = 7(a – 7) = (a-10)(a-3) 4/28/2017

2. Perkalian dan pembagian pecahan a. Hasil perkalian dua pecahan dapat diperoleh dengan cara mengalikan pembilang dengan pembilang , dan penyebut dengan penyebut. bd b x d ac = a x c d b c x a b + 2 b 3b X a Contoh : 1. 4/28/2017

b + 2 b 3b X a b( b+2 ) 3a = 3ab a + 2 b 3a x a = ab + 2b b(a+2) 3a2 2 . a2 3b 6b x 2a 3ba2 3b x a2 12ab = 2a x 6b 4 4ab 3 . = a2 b a 4/28/2017

b. Pembagian dua pecahan adalah sama dengan mengalikan pecahan tersebut dengan kebalikannya. = a x d d b c : a bc b x c x Contoh : 1. 6 3 4a2 : 2a x = a 12a2 1 12a 4/28/2017

a-3 a+2 2a : a 2 . x 2(a+2) 2a(a+2) (a-3) = a(a-3) 2a+4 4/28/2017

3 . 3a-3 a-1 4a : a x 3(a-1) 4 4a(a-1) 3 = 3a(a-1) 4/28/2017

3. Pangkat Pecahan Aljabar Pemangkatan adalah perkalian secara berulang . Contoh : 2a 3 X = 4a2 2a x 2a 9 3 x 3 1 . 4/28/2017

a+2 b X = a2+4a+4 (a+2)(a+2 b2 2 . 4/28/2017

E. MENYEDERHANAKAN PECAHAN BENTUK ALJABAR Contoh : 8 4(a-3) = 4a - 12b 1 . (Pembilang dan penyebut bibagi 4) 2 a - 3 = (a - 3) = 4/28/2017

(x+4)(x-4) x2 - 16 x(x+4) = x2 + 4x 2 . x - 4 (x-4) x = = 2x(x+3) 3 . 2x x - 2 = (x - 2) = 4/28/2017

E. MENYEDERHANAKAN PECAHAN BERSUSUN Pecahan bersusun dapat disederhanakan dengan cara mengalikan pembilang dan penyebut dengan KPK penyebut pada pembilang dan penyebut . Contoh : 1 . 4/28/2017

1 . = KPK dari 2, 3, 4 = 12 = = 4/28/2017

2 . = KPK dari a , b = ab = = = 4/28/2017

3 . = KPK dari a2 , a = a2 = ) 3 1 )( ( a - + = = 4/28/2017

G. PENERAPAN FAKTORISASI BENTUK ALJABAR Contoh : 1. Diketahui segitiga ABC siku-siku di B , dengan panjang BC = ( x + 7 ) cm dan AC = ( x + 15 ) cm . Panjang sisi AB = 16 cm . Tentukan luas segitiga siku-siku tersebut ! 4/28/2017

Pembahasan (x+15) cm 16 cm (x+7) cm B A C AC2 – BC2 = AB2 (x+15)2 – (x+7)2 = 162 (x2 + 30x + 225) – (x2 +14x + 49) = 256 16x + 176 = 256 16x = 256 – 176 16x = 80 x = 5 BC = (x+7) cm = 12 cm AC = (x+15) cm = 20 cm L. ABC = ½ x 16 x 12 = 96 cm2 4/28/2017

Contoh : 2 . 4/28/2017

THANK'S U HAVE A NICE BREAK... 4/28/2017

FAKTORISASI SUKU ALJABAR ULANGAN HARIAN I FAKTORISASI SUKU ALJABAR I. Berilah tanda silang ( x ) huruf a , b , c , atau d pada jawaban yang paling tepat ! 4/28/2017

SOAL - 1 Jumlah dari 7x2 + 2x - 13 dan 24 - 2x - 9x2 adalah .... a. 2x2 + 11 c. -2x2 - 11 b. -2x2 + 11 d. 2x2 - 11 4/28/2017

SOAL - 2 Jumlah dari 2ab - 3cd dan 4cd - 5ab adalah .... a. -3ab - cd c. 3ab + cd b. -3ab + cd d. -3ab - 2cd 4/28/2017

SOAL - 3 Bentuk sederhana dari 5 (x + 2y ) + 3 (2x - y ) adalah ….. a. 11x + 7y c. -11x + 7y b. 11x - 7y d. -11x - 7y 4/28/2017

SOAL - 4 Hasil pengurangan ( 3b2 - 7b-1) oleh ( b2 +7b-3) adalah …. a. 2b2 - 2 c. 2b2 - 14b + 2 b. 4b2 - 4 d. 2b2 - 14b - 4 4/28/2017

SOAL - 5 Hasil pengurangan 7a + b dari 10a + 5b adalah .... a. 17a + 6b c. 3a - 4b b. 17a - 6b d. 3a + 4b 4/28/2017