Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran Lilik Sri Hariani 08123317798

Keterampilan Membuka & Menutup Pelajaran Membuka Pelajaran Menutup Pelajaran Pengertian Tujuan Tinjauan Materi Tindak Lanjut Mengadakan Evaluasi Membuat Kaitan Menarik Menimbulkan Motivasi Memberi Acuan

Pengertian Membuka pelajaran merupakan kegiatan awal yang harus dilakukan oleh seorang guru, sebelum memasuki materi atau inti dari sebuah pembelajaran

Tujuan Hal ini bertujuan untuk mempersiapkan peserta didik (siswa) untuk mengikuti proses pembelajaran yang meliputi, mental peserta didik, menciptakan suasana komunikatif antara pendidik (guru) dengan peserta didik, dan menimbulkan perhatian peserta didik kepada materi yang akan dipelajari

Hal tersebut dapat dilakukan guru Memfokuskan perhatian dan membangkitkan minat siswa Menimbulkan motivasi Memberi acuan Mengaitkan pelajaran yang telah dipelajari dengan topik baru

Memfokuskan perhatian dan membangkitkan minat siswa Mengaitkan materi dengan berita-berita terkini Menyampaikan cerita Menggunakan alat bantu/media Memvariasikan gaya mengajar Menyinggung tentang tugas-tugas yang dilakukan siswa Mengandaikan persoalan

Menimbulkan motivasi Memberikan kehangatan dan menunjukan sikap antusias Guru harus menunjukan sikap yang ramah, antusias, bersahabat dan penuh keakraban dengan peserta didiknya. Menimbulkan rasa ingin tahu Rasa ingin tahu siswa dapat distimulus dengan menunjukkan gambar, mendemonstrasikan sesuatu, menceritakan sesuatu kejadian yang berkaitan dengan materi yang akan disampaikan Mengemukakan ide yang bertentangan Seorang pendidik harus bisa mengutarakan pendapat atau ide-ide yang bertentangan serta mengutarakan probelema-problema atau situasi yang berbeda dengan dengan kenyataan sehari-hari.

Memberi acuan Menjelaaskan tujuan pembelajaran Menyampaikan garis besar pembelajaran Menjelaskan langkah-langkah pembelajaran

Mengaitkan pelajaran yang telah dipelajari dengan topik baru Meninjau kembali sampai sejauh mana siswa dapat memahami pelajaran yang sudah dipelajari sebelumnya. Membandingkan pengetahuan yang telah dimiliki siswa dengan materi yang akan disampaikan.

Keterampilan Menutup Pelajaran Keterampilan dalam menutup pelajaran adalah kegiatan yang dilakukan guru untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran

Hal-hal yang perlu dilakukan oleh guru Melakukan tinjauan kembali pada materi yang telah disampaikan, dengan cara membuat rangkuman atau ringkasan mengenai materi yang telah dijelaskan. Mengadakan evaluasi seberapa jauh pemahaman siswa terhadap materi yang telah disampaikan dengan cara menyuruh siswa untuk, mendemonstrasikan keterampilan yang telah dipahaminya, menerapkan ide-ide baru pada situais lain, mengekspresikan pendapat sendiri, dan guru dapat memberikan soal-soal tertulis dalam bentuk uraian. Memberikan tindak lanjut yaitu dalam bentuk, pekerjaan rumah, merancang sesuatu atau berkunjung kesuatu tempat.