PERKEMBANGAN KOGNITIF

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TEORI PERKEMBANGAN MANUSIA
Advertisements

BELAJAR KAMIS, 12 APRIL 2012.
Pengembangan Pengalaman Belajar
Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar
1. Bondan Gayuh Almuazzam 2. Luluk Inayatul A 3. Dyah Novi K 4. Mahdum 5. Ryan Pangeran N 6. Alvian Vilen Pandhega 7. Utia Fauziah Yahya 8. Yuli Riyani.
Teori Kognitif Jean Peaget dan Z
Materi Psikologi Perkembangan I Juliani Prasetyaningrum,MSi, Psi 2010
PERKEMBANGAN KOGNITIF
Perkembangan Kognitif
Teori Belajar Kognitivisme
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN KOGNISI SEPANJANG KEHIDUPAN
Aliran Psikologi Kognitif
Pembelajaran TIK – Bahasan 1
PERKEMBANGAN KOGNITIF DAN MORAL
PERKEMBANGAN KOGNITIF
PERKEMBANGAN KOGNISI irfan.
Perkembangan Kogniti Piaget Materi 2. Perkembangan (Piaget) Perkembangan manusia dapat di gambarkan dalam konsep fungsi dan struktur. Fungsi merupakan.
Oleh Sri Purnamasari Rahman
Teori perkembangan kognitif Piaget
Perkembangan Kognitif Menurut Piaget
PERKEMBANGAN KOGNITIF MIDDLE CHILDHOOD
TEORI BELAJAR KOGNITIF
Teori Belajar Kognitivisme
PERKEMBANGAN KOGNITIF DAN MORAL
Perkembangan Kognitif & Bahasa
Psikologi Kognitif By Adam Nur Fauzan.
TEORI KONSERVASI NURYADI.
BERFIKIR DAN BERBAHASA
TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Teori Kognitif Jean Piaget ( ).
BERFIKIR Tujuan Pembelajaran : Memahami elemen Kognisi
Teori Perkembangan Kognitif Piaget
PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK
TEORI BELAJAR KOGNITIF
LANDASAN PEMBELAJARAN TEMATIK
JEAN PIAGET (1896 – 1980).
INTRODUCTION PSIKOLOGI KOGNITIF
TEORI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA
HAKEKAT MATEMATIKA Apa itu Matematika? Studi deduktif Bahasa Seni Pelayan Ilmu Ratunya Ilmu Aktivitas Manusia.
Pembentukan Konsep, Logika, dan Pengambilan Keputusan
TEORI BELAJAR KOGNITIF
PERTEMUAN 2 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
PERKEMBANGAN KOGNITIF REMAJA
TUJUAN SETELAH MEMPELAJARI PENGGALAN 1, MAHASISWA
Pengantar Sebagai bagian dari Sistem Pendidikan Nasional, pendidikan menengah kejuruan merupakan pendidikan pada jenjang pendidikan menengah yang mengutamakan.
DIAM YA!!!.
PENGGALAN 5 PARADIGMA DAN RAGAM STRATEGI KOGNITIF SERTA APLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN TUJUAN SETELAH MEMPELAJARI PENGGALAN 5, MAHASISWA DIHARAPKAN DAPAT.
Teori Kognitif.
PERKEMBANGAN KOGNITIF REMAJA
Berpikir dan Berbahasa
TEORI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Teori Belajar Piaget Perkembangan kognitif yang dibentuk oleh individual melalui pengetahuan berinteraksi dengan lingkungan terdiri dari atas tiga bentuk.
Pendahuluan Bab ini membahas perkembangan kongnitif siswa dengan pendidikan ilmu – ilmu sosial Pertanyaan utama pada bab ini adalah apakah kemampuan berfikir.
Perkembangan Kognitif
Teori Belajar Kognitif
TEORI KOGNITIVISME.
PROSES BERFIKIR & PROBLEM SOLVING
MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN
Teori-teori Pembelajaran Sepanjang Hayat 1 : Kajian Prespective Psikologi Oleh Fuad Hasan.
KOGNITIVISME.
Teori Kognitif Jean Piaget ( ).
PENGGALAN 4 KAWASAN KOGNISI: TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF PIAGET, KONSEP DAN TEORI PENGAMBILAN KEPUTUSAN TUJUAN SETELAH MEMPELAJARI PENGGALAN 4, MAHASISWA.
Perbedaan Individu Berbagai Kemampuan dan Cara Mengukur
INTRODUCTION PSIKOLOGI KOGNITIF
TEORI BELAJAR PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN VYGOTSKY
Pengertian belajar menurut teori kognitif :  Lebih mementingkan proses daripada hasil belajar  Belajar merupakan proses internal yang mencakup  Ingatan.
OM SVASTYASTU.
PSIKOLOGI KOGNITIF Psikologi Umum 1.
PERKEMBANGAN KOGNITIF REMAJA
KONSEP BERPIKIR DAN BERBAHASA
Transcript presentasi:

PERKEMBANGAN KOGNITIF

KOGNISI KOGNISI adalah ‘mental activitiy’ involving the acquisition, storage, transformation, and use of knowledge. A variety of mental processes are perception, memory, imagery, language, problem solving, reasoning and decision making. [Margaret W. Matlin, Cognition, 1998: 2].

Game: Hubungkan 16 titik dengan 6 garis lurus tanpa putus . . . .

Game: Hubungkan 16 titik dengan 6 garis lurus tanpa putus . . . .

BERFIKIR DAN PERUBAHANNYA PROSES ADAPTASI DAN ORGANISASI : ADAPTASI. PERUBAHAN-PERUBAHAN PERILAKU SEBAGAI RESPONS ATAS SITUASI TERTENTU. ORGANISASI. PEMBENTUKAN STRUKTUR/SKEMA BERFIKIR HINGGA DALAM KEADAAN KONSTAN. BENTUK ADAPTASI ADA 2 : ASIMILASI. TERJADI KETIKA SESEORANG MENGGUNAKAN SKEMA BERFIKIR YANG TELAH ADA UNTUK MENYELAMI/MENILAI PERISTIWA YANG ADA DI SEKITARNYA. AKOMODASI. TERJADI KETIKA SESEORANG HARUS MENGUBAH SKEMA BERFIKIR YANG TELAH ADA SEBAGAI RESPONS TERHADAP SITUASI YANG BARU.

TAHAP PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET

TAHAP USIA KARAKTERISTIK SENSORIMOTOR 0-2 TAHUN Mulai menggunakan imitasi, memori & pikiran Mulai kenal objek yang eksis/tdk tersembunyi Berpindah dari aksi reflek ke aktivitas bertujuan PRE-OPERASIONAL 2-7 TAHUN Perkembangan bahasa bertahap Berfikir dalam bentuk simbolik Berfikir operasi dalam satu arah Sulit melihat sudut pandang orang lain [egosentrism] OPERASI KONKRET 7-11 TH. Memecahkan problem konkret dg cara logis Paham hukum konservasi Mampu mengklasifikasi dan berhitung serial Paham hukum kompensasi/reversibility [2 ways thinking] OPERASI FORMAL 11-15 TH Memecahkan problem abstrak dg cara logis Berfikir hipotetik dan ilmiah Paham masalah-masalah sosial