Bimbingan Teknis Penguatan Pendidikan Karakter

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SEKILAS TENTANG KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
Advertisements

CIRI CIRI SEKOLAH MELAKSANAKAN MBS
SEKOLAH DASAR BERSIH DAN SEHAT
SEKOLAH DASAR BERSIH DAN SEHAT
Arini Dewi Muchtaram ()
TEORI CSR.
Menginspirasi Konservasi berbasis komunitas
Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan
PROMOSI KESEHATAN DALAM PENGENDALIAN PTM
Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) Tahun 2016
DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KELUARGA
RAKOR SOSIALISASI SEKOLAH MODEL
UNDANG-UNDANG NOMOR 20 TAHUN 2014
Manajemen Penguatan Kemitraan Satuan Pendidikan, Keluarga dan Masyarakat Disampaikan pada Pelatihan untuk Pelatih Pendidikan Keluarga, Bogor, Oktober.
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) Tahun 2016
KAJIAN ANALISIS DAN KEBIJAKAN PENGEMBANGAN SISTEM INOVASI DAERAH (SIDA) DALAM PEMBANGUNAN DAERAH TAHUN 2015 PT. Secon Dwitunggal Putra.
KOMISI III-B REMBUK NASIONAL PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PPK (PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER)
Penguatan Pendidikan Karakter
Promosi Kesehatan Oleh, Lita Sri Andayani, SKM, Mkes
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA
Sosialisasi dan Pelatihan Penguatan Pendidikan Karakter
TEMA PRIORITAS DALAM PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH (PTK) DAN PENULISAN PRAKTIK TERBAIK Isu-Isu Terkini.
Bimbingan Teknis Penguatan Pendidikan Karakter
MANAJEMEN ASSESMENT DAN DAYA DUKUNG PENDIDIKAN
Bagaimana potensi Riset Implementasi direalisasikan?
Penguatan Pendidikan Karakter
Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) Tahun 2016
PEMBEKALAN PROGRAM QUALITY ASSURANCE LPMP SULAWESI SELATAN 2009.
PERAN PEMERINTAH DAERAH DALAM PMP
PAPARAN REMBUK NASIONAL PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) Tahun 2016
Bimbingan Teknis Penguatan Pendidikan Karakter
Sosialisasi dan Pelatihan Penguatan Pendidikan Karakter
Tugas Tenaga Fasilitator Lapangan (TFL) BSPS Tahun 2016
BANTUAN STIMULAN PERUMAHAN SWADAYA
SHIP PARTNER.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL KEBUDAYAAN
By : Dr. Ir. F. Didiet Heru Swasono, M.P. SMT GASAL_2014/2015
SIGNIFIKANSI PROGRAM COORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY
Sosialisasi dan Pelatihan Penguatan Pendidikan Karakter
Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) Tahun 2016
Bimbingan Teknis Penguatan Pendidikan Karakter
Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Lingkungan Hidup Di Kelurahan Bambankerep RW 04 Kecamatan Ngaliyan Semarang Kelompok, Muhammad Baihaqi ( ) Hidayatun.
TEMU REGIONAL II KETAHANAN KELUARGA
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)
SUB-TEMA 3 : Sertifikasi
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
Direktorat Pembinaan SMA
MENUJU SEKOLAH ADIWIYATA TIM PEMBINA ADIWIYATA PROPINSI JAWA TIMUR
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Vemmie D. Koswara Asdep Budaya dan Etika Iptek
KEBIJAKAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN DI PROVINSI JAWA TENGAH Oleh : Kepala BP2MK Wilayah III Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan.
Sosialisasi dan Bimbingan Teknis
SOSIALISASI PENDIDIKAN NILAI DAN KARAKTER DI MASYARAKAT
PELATIHAN TIM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH (TPMPS) MATERI 3- PENGEMBANGAN SEKOLAH MODEL.
MENUMBUHKEMBANGKAN DAN MEMBUDAYAKAN LITERASI DI INDONESIA
ANALISIS KONDISI LINGKUNGAN EKSTERNAL SATUAN PENDIDIKAN
ANALISIS KONDISI LINGKUNGAN EKSTERNAL SATUAN PENDIDIKAN
TEORI CSR.
MANAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN SEKOLAH (SESI-1/MODUL 4.1) ( Peran Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah Dalam PPK) KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT.
PESERTA SOSIALISASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SELAMAT DATANG Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
Penguatan Kapasitas Kecamatan untuk Meningkatkan Pelayanan Dasar
PESERTA SOSIALISASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SELAMAT DATANG Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
IMPLEMENTASI PPK DI SEKOLAH
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER. Arahan Khusus Presiden 2 Revitalisasi Pendidikan Vokasi: SMK Maritim, Pariwisata, Pertanian/Pangan, Ekonomi Kreatif 1 Kartu.
Biro Kemahasiswaan dan Alumni
Kebijakan Penguatan Pendidikan Karakter dan Pengembangan Kurikulum 2013 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
OLEH : Plt. KEPALA DINAS PENDIDKAN ILYAS S. SITORUS, SE, M.Pd.
Transcript presentasi:

Bimbingan Teknis Penguatan Pendidikan Karakter PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS MASYARAKAT Hotel Horison Medan, 9 – 12 Agustus 2017 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Tujuan Tujuan pelatihan pada PPK Berbasis Masyarakat adalah agar peserta: Memahami peran penting kemitraan dengan masyarakat dalam PPK Memiliki keterampilan untuk membangun kemitraan dengan masyarakat dalam penerapan program PPK Mampu mengidentifikasi peranan masyarakat (publik) dalam penerapan program PPK Menjelaskan bentuk-bentuk partisipasi orang tua/keluarga dalam pendidikan anak di satuan pendidikan dan di rumah dalam rangka program PPK (di antaranya pengasuhan positif oleh orang tua) Memiliki keterampilan untuk menyusun dan melaksanakan bentuk kegiatan berbasis masyarakat dalam penerapan PPK

nonton pagelaran wayang orang

belajar di taman jamu

belajar berbahasa asing dengan native speaker

seni budaya

Keterlibatan, Sinergi, Sinkronisasi PPK Berbasis Masyarakat Melibatkan dan memberdayakan potensi lingkungan (pegiat seni budaya, tokoh masyarakat, DUDI) Menyinkronkan program dan kegiatan melalui kerja sama (Pemda, masyarakat, dan orang tua) Menyinergikan program PPK dengan berbagai program yang ada di lingkup masyarakat (akademisi, pegiat pendidikan, LSM)

Prinsip-Prinsip Partisipasi Masyarakat Kepala Sekolah sebagai penanggung jawab Alasan kolaborasi telah didialogkan dan dikomunikasikan dengan pemangku kepentingan pendidikan Memperkuat PPK dan fokus pada kepentingan peserta didik Wajib membuat dokumen kegiatan (proposal, pelaksanaan, evaluasi, pelaporan) Tidak bertantangan dengan prinsip umum PPK, nilai moral dan etika, SARA, dan tidak sebagai obyek promosi

Partisipasi masyarakat Masyarakat yang mana? Komunitas orang tua peserta didik Komunitas pengelola pusat budaya (lokal dan modern) Lembaga pemerintahan Lembaga atau komunitas yang menyediakan sumber belajar Komunitas masyarakat pegiat seni Komunitas seniman dan budayawan Lembaga bisnis dan perusahaan Lembaga penyiaran media

Jalinan kemitraan Orang Tua Mendukung PPK Komitmen terhadap PPK Konsistensi dan keberpihakan terhadap PPK Mendukung secara financial Membagikan pengalaman dan praktik baik (orang tua sebagai teadan) Orang tua peserta didik

Jalinan Kemitraan Komite Sekolah Mendukung mediasi antara sekolah dan orang tua Memobilisasi sumber daya Mengawasi pelaksanaan program PPK Komite sekolah

Jalinan Kemitraan Masyarakat Mendukung satuan pendidiikan Membangun kolaborasi Bersedia menjadi relawan Memulai kerja sama untuk peningkatan kualitas Ikut terlibat Menjadi tutor Memberi kesempatan untuk magang dan bekerja Memberikan apresiasi dan dukungan pengembangan program Menciptakan iklim kemitraan Masyarakat

Jalinan Kemitraan Pegiat Pendidikan Sebagai sumber belajar sesuai dengan pengalaman praktis Melakukan advokasi terhadap ABK dengan program khusus Memotivasi iklim pendidikan untuk bersinergi terkait literasi dan inovasi Akademisi / Pegiat Pendidikan

Jalinan Kemitraan Pelaku Seni dan Budaya Sumber belajar melalui pengalaman praktis seniman Memberdayakan berbagai taman budaya dan sanggar seni, museum sebagai sumber belajar Pelaku seni dan budaya

Jalinan Kemitraan Pemerintah dan Pemda Melakukan kolaborasi antar berbagai kementerian/lembaga (Kemendagri, Kemenag, Kemenkes, Kemenhan, Kemendes, TNI/POLRI, infrastruktur Kota/kabupaten) Memberikan dukungan regulasi dan kebijakan program PPK Pemerintah dan Pemerintah Daerah

Jalinan Kemitraan Dunia Industri Membantu PPK melalui CSR (Corporate Social Resposibility)/perusahaan memiliki berbagai bentuk tanggung jawab terhadap seluruh pemangku kepentingannya (konsumen, komunitas, karyawan,dll) Sumber belajar Kesempatan magang dan bekerja DUDI

Jalinan Kemitraan Organisasi Profesi Membangun kolaborasi untuk mengembangkan program Bersedia menjadi relawan Menjadi tutor Menjadi mitra sekolah Menyebarluaskan PPK Menerapkan nilai-nilai karakter Komunitas dan organisasi profesi

Jalinan Kemitraan Komunitas Alumni Memberikan fasilitas dan tenaga Menyediakan pengalaman bagi peserta didik melalui ilmu dan lingkungan kerja Ikut terlibat dalam program sekolah (komite sekolah) Ikatan Alumni Sekolah

Jalinan Kemitraan Media Massa Memberitakan informasi yang mendukung pada PPK Bekerja sama dengan sekolah menerapkan PPK di wilayah kerja mereka Melakukan sosialisasi PPK Melakukan inovasi dalam memperkuat PPK Menunjukkan rasa apresiasi atas prestasi sekolah, peserta didik dan orang tua Media Massa

Jalinan Kemitraan Perguruan Tinggi Kerja sama pengingkatan PPK Membangun kolaborasi dalam program-program kualitas guru dan peserta didik Implementasi Tridarma PT Perguruan Tinggi

Orangtua dan Komite Sekolah Diskusi antara Komite, Orang tua, dan guru tentang aturan seolah Peran Komite Sekolah Bentuk partisipasi orang tua 1. Gotong royong pemenuhan sarpras (galang dana ) → pagelaran seni, bazar amal. CSR 2. Eksplorasi potensi lingkungan sekola sebagai sumber belajar →pendataan profesi OT, pemetaan profesi OT Bentuk karakter yang disepakati → untuk menjaga kesinambungan di sekolah dan rumah Melaksanakan program terkait PPK → seminar, diskusi, FGD Pentingnya keterlibatan orang tua Bentuk partisipasi di rumah Melindungi anak dari berbagai ancaman sekitar (kekerasan, pornografi, narkoba, paham ekstrim)

Diskusi Bagaimana sekolah mendesain prosedur untuk mengatur partisipasi publik yang efektif dan berdampak positif bagi pembentukan karakter peserta didik dan pengembangan budaya sekolah?

TERIMA KASIH