Struktur & Fungsi Ruhani Manusia

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
HADITS KEDUAPULUH TUJUH
Advertisements

JUDUL : QS. AL INSYIRAH SK/ KD Stretegi Peta Konsep Materi.
2012 SELAMAT DATANG PESERTA CAPACITY BUILDING EDS NASIONAL.
ZIKR, SHALAT, DAN DOA.
1. RESPONSI I I. Orang yang baik adalah orang yang : II. Guru yang ideal adalah guru yang : III. Peserta didik yang baik adalah : IV. Jika saya memiliki.
Program Pelatihan Dzikir Nafas
Dongengdan Pendidikan Karakter Hartono PBSI FBS UNY.
ILMU PENGETAHUAN TEKNOLOGI DAN SENI DALAM ISLAM
Pendidikan Karakter di SMP oleh Eko Widodo
Akhlak Materi -11.
TAKWA.
KESERIUSAN HAMBA KEPADA ALLAH (bentuk keikhlasan hamba)
Konsep kerukunan dalam islam
TAKWA.
TAQWA Oleh Biki Zukfikri Rahmat DI SAMPAIKAN PADA MATA KULIAH
Ma’rifatul Insan Kompetensi Dasar : Mengetahui asal usul manusia
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER
PPK (PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER)
Adinuringtyas herfi rahmawati Dhanang suwidagdho
Pendidikan Sebagai Suatu Sistem
SDN MSDYOPURO 1 KOTA MALANG
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
KEBIJAKAN NASIONAL PENDIDIKAN KARAKTER 2011
Pembelajaran PAKEM Madrasah Aliyah Negeri Tambakberas Jombang.
Pendalaman Alkitab untuk KTB – CM UKSW : Minggu 3 Bulan Desember 2014
Karakter= budi pekerti + x = ?
Surah Al Baqarah (2) : 233 “ Para ibu hendaklah menyusukan anak-anaknya selama dua tahun penuh, yaitu bagi yang ingin menyempurnakan penyusuan dan kewajiban.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER
PRINSIP PRILAKU ISLAMI
MATA KULIAH TAUHID AQIDAH AKHLAK Dosen : Sarah Wulan, S.Ag, M.Pd
Manusia adalah makhluk Allah SWT yang terdiri dari ruh dan tanah yang memiliki kelengkapan :
AKHLAQ KEPADA ALLAH SWT
PROGRAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)
Akhlak Materi -7.
Nilai-Nilai Karakter Anak di Indonesia
KEADAAN MANUSIA Lesson 3 for October 21, 2017.
DOA HARIAN RAMADHAN.
Pengintegrasian Berbagai Nilai dan Materi ke dalam Mata Pelajaran
18 NILAI-NILAI YANG TERKANDUNG DALAM PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
MENGHINDARI PERILAKU TERCELA
FILOSOFI METODE PEndidikan BERbASIS TAUHID
Brainstorming tentang Nilai-Nilai Karakter Anak di Indonesia
Sayid Sabiq Guru Besar Universitas Al-Azhar Kairo
HAKEKAT MANUSIA MENURUT ISLAM
Pendekatan Terpadu dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
AKHLAK, ETIKA-MORAL, DAN TASAWUF
PERILAKU TERPUJI ADIL, RIDHA DAN AMAL SHALEH
KONSEP DASAR MANUSIA/INSAN UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG
TITIS OCTARY SATRIO D4 TEKNIK INFORMATIKA A
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
MATA KULIAH TAUHID AKIDAH AKHLAK Dosen: Sarah Wulan, S.Ag, MPd
DIDIK ANAK AGAR JANGAN SOMBONG!
Faktor pembentuk ahlak
PENGANTAR PENDIDIKAN KARAKTER
PENDIDIKAN KARAKTER DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
BAB 7: PENGARUH HAWA NAFSU DAN SYAITAN
ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI DALAM PANDANGAN ISLAM DISUSUN OLEH 1.IMAM MUCHTAROM 2.ANDI RIYAN TAMAYO 3.ERIK RAMADHAN 4.SUPRAPTO.
Hakikat keimanan dan buahnya
MARHABAN YA RAMADAN Oleh: Nur Cholis Huda.
Nilai Karakter dalam Hubunganya dengan Tuhan: - Religius
AQIDAH UNIT 6 Kelas Bimbingan Dewasa.
KESEPAKATAN BERSAMA DALAM MENGIKUTI PELATIHAN KURIKULUM 2013 BAGI GURU PROPINSI BANTEN TAHUN 2018 ANGKATAN S.D 27 JULI 2018.
SYUKUR, QANA’AH, RIDHO, DAN SABAR ANGGOTA: 1.FIKRI ABDULLAH(08) 2.MUHAMMAD IHSAN HANIF(11) 3.ANISA AMORETTA 4.TAZKIYA ALIFATUL H.
3 HAL PENTING DALAM IMPLEMENTASI K-13
KBM 3 AKHLAK ISLAMIAH BAB 1 : MENSUCIKAN JIWA
Pertemuan 1 1. Pengertian Aqidah 2. Istilah lain Aqidah 3. Ruang lingkup Aqidah 4. Urgensi Aqidah.
1. Menunjukkan rasa syukur pada Tuhan Yang Maha Esa dan menghargai alam ciptaan Tuhan dengan merawat tanaman di lingkungan sekitarnya 2. Menjelaskan.
TUGAS MODUL 3 DAN 4. NILAI-NILAI KARAKTER MODUL 3 KB 1 KARAKTERISTIK HAKIKAT BAHASA 1)GOTONG ROYONG, 2)DEMOKTARIS, 3)CINTA TANAH AIR, 4)KOMUNIKATIF 1)GOTONG.
 Tidakkah kamu perhatikan bagaimana Allah telah membuat perumpamaan kalimat yang baik seperti pohon yang baik, akarnya teguh dan cabangnya (menjulang)
Transcript presentasi:

Struktur & Fungsi Ruhani Manusia 7 Nafsu Manusia Oleh Mohammad Bisri

Konsep psikologis Schopenhower= inet, given/internal John Locke= tabula rasa/eksternal William Stern= Convergention/inter+eksternal

Karakter Kurikulum 13 KemendikNas 2013 Religius Jujur Toleransi Disiplin Kerja keras Kreatif Mandiri Demokratis Ingin tahu Semangat kebangsaan Cinta tanah air Menghargai prestasi Bersahabat/komunikatif Cinta damai Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial/empati Tanggung jawab

Karakter Spiritual Suryalaya Iblis menjawab: "Karena Engkau telah menghukum saya tersesat, saya benar-benar akan (menghalang-halangi) mereka dari jalan Engkau yang lurus (QS. Al. A’rof, : 16) kemudian saya akan mendatangi mereka dari muka dan dari belakang mereka, dari kanan dan dari kiri mereka. Dan Engkau tidak akan mendapati kebanyakan mereka bersyukur (taat). (QS. Al-A’rof, 7: 17)

Konsep syukur Lawan kufur Ketika engkau zikir kpadku = syukur kepadaku >< ketika engkau melupakan Aku = kufur kepadaku

Landasan Zikir An-Nafes Tidakkah kamu perhatikan bagaimana Allah telah membuat perumpamaan kalimat yang baik[786] seperti pohon yang baik, akarnya teguh dan cabangnya (menjulang) ke langit, (QS. Ibrohom, 14: 24) pohon itu memberikan buahnya pada setiap musim dengan seizin Tuhannya. Allah membuat perumpamaan-perumpamaan itu untuk manusia supaya mereka selalu ingat. (QS. Ibrohim, 14: 25)

7-Nafsu Kamilah Irsyad Ikmal Baqobillah Ladunni Tajalli Tempatnya/Lathifatul Qolab= diatas kepala Warnanya=

Nafsu Amaroh posisi= lathifatun-nafsi di dahi antara 2 alis Pelit Serakah Khianat Bodoh/lalai(ghoflah) Takabbur/sombong Syahwat Pemarah

Nafsu Mardhiyah Posisi= Lathhifatul-Akhfaa persis di tengah dada Ilmil Yaqin ‘Ainul Yaqin Haqqul Yaqin

Nafsu Rodhiyah posisi= Lathifatur-Rodhiyah dada kanan atas Baik budi pekerti (mahmudah) Meninggalkan selain Alloh Welas asih Mau menjalankan kebaikan Mau membela kesusahan orang lain Sayang sesama makhluk hidup Tahu diri

Nafsu Muthmainnah Posisi= Lathifatus-sirri dada kiri bagian atas Sayang sesama makhluk hidup Tawakkal Senang beribadah/taat beribadah Syukur Ridho Waro/takut melanggar larangan Alloh

Sayang kepada sesama makhluk hidup Di dalam haji semua jamaah dilatih total untuk menyayangi sesama makhluk hidup, baik manusia, bainatang, maupun tumbuh-tumbuhan Sayang kepada sesama manusia, dilarang bertengkar, berdebat Sayang kepada binantang, dilarang mengambilnya, menyakiti atau membunuh, Sayang kepada tumbuhan, dilarang merusaknya, mencabut Jika melanggar maka harus membayar denda dengan memotong seekor domba(dam)

Nafsu Sawiyah/mulhimmah Posisi= Lathifatur-Ruhi dada kanan bagian bawah Dermawan Qonaah Lapang dada Merendahkan diri/rendah hati Bertaubat Sabar

Nafsu Lauwamah Posisi= Lathifatul-Qolbi dada kiri bagian bawah warna= Kuning Suka mencela Menuruti hawa nafsu Menipu Bangga diri (ujub) Suka menggunjing (ghibah) Pamer atas amal (riyak) Menganiaya (dholim) Berbohong (kidzib)

Keterangan Hakikat Nafsu-lauwamah Datangnya dari Alloh, Dialah yang telah mengilhamkan nafsu lauwamah ke dalam ruh setiap manusia.(QS. Assyams: 8) Nafsu ini berisi 8 sifat negatif, agar tidak merajalela mengendalikan manusia, maka manusia harus mengendalikannya dengan kuat. Kita tidak akan dapat mengendalikannya tanpa pertolongan Alloh lewat energi spiritual Cara dengan zikir Jaher.