Profesional, Terpercaya, dan Terbuka

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH
Advertisements

“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
MEKANISME AKREDITASI SD / MI
Standar dan Mutu Pendidikan Sekolah Menengah
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
PELATIHAN JABATAN FUNGSIONAL
DIKLAT ASESOR BAP-S/M PROVINSI JATIM
PERKEMBANGAN INSTRUMEN AKREDITASI PROGRAM STUDI 2008/2010
STRATEGI DAN SISTEM PENILAIAN PELATIHAN ASESOR SEKOLAH/MADRASAH
DIKLAT ASESOR BAP-S/M PROVINSI JATIM
DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI SMK
MEKANISME DAN KAJIAN PERANGKAT AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
PANDUAN VISITASI DAN LAPORAN AKREDITASI SMA/MA
OVERVIEW PELATIHAN PENERAPAN KEBIJAKAN PELATIHAN DASAR CALON PNS
MEKANISME AKREDITASI SATUAN PENDIDIKAN KERJASAMA
Prosedur Operasional Standar Pelaksanaan Akreditasi
Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT)
Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT)
SELEKSI AKADEMIK CALON KEPALA SEKOLAH.
MATERI II MEKANISME AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH Disampaikan pada :
PENSKORAN DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI SD/MI
PERKEMBANGAN INSTRUMEN AKREDITASI PROGRAM STUDI 2008/2010
PENSKORAN DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI SMA/MA
STANDARISASI PROFESI BIDANG TEKNOLOGI INFORMASI
KANTOR WILAYAH PROVINSI JAWA TIMUR UJIAN NASIONAL dan UJIAN MADRASAH
PERANGKAT AKREDITASI SMA/MA (Permendiknas No.52 Tahun 2008)
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
MEKANISME AKREDITASI PAUD DAN PNF
Disampaikan pada Rakornas BAN-S/M Jakarta , Maret 2014
Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT)
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
KEBIJAKAN & MEKANISME AKREDITASI PAUD & PNF
TECHINAL MEETING LOMBA KARYA TULIS ILMIAH “LIFEMAX” SMA/MA SEDERAJAT TINGKAT NASIONAL TAHUN 2O16.
PEDOMAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
EVALUASI PEMBELAJARAN
PANDUAN VISITASI Materi VI Disampaikan pada :
 PROGRAM KERJA DAN STRATEGI PELAKSANAAN AKREDITASI S/M TAHUN 2014
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
KOMITMEN MENU.
PANDUAN VISITASI SD / MI
PELATIHAN ASESOR SEKOLAH/MADRASAH
BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH
PEDOMAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
ETIKA DAN PROFESIONALISME Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah
TEKNIK PENSKORAN DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI SD/MI
Disampaikan pada Rakornas BAN-S/M
PEDOMAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
KEBIJAKAN BAN-S/M TAHUN 2014
“AKREDITASI BERMUTU UNTUK PENDIDIKAN BERMUTU”
BALAI PENGEMBANGAN MEDIA TELEVISI
PROV. JATENG SOSIALISASI PELAKSANAAN AKREDITASI APBD PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2014.
PERANCANGAN BINTEK & PELATIHAN KTSP SMP
NORMA DAN KODE ETIK ASESOR SEKOLAH/MADRASAH
RAKORNAS-I BAN-S/M DAN BAP-S/M
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
Kontrak Kuliah Dasar Pemrograman Semester gasal 2010/2011
MEKANISME AKREDITASI 1. BAP-S/M menyusun perencanaan jumlah dan alokasi sekolah/madrasah yang akan diakreditasi dengan koordinasi Disdik dan Kanwil.
KANTOR WILAYAH PROVINSI JAWA TIMUR UJIAN NASIONAL dan UJIAN MADRASAH
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
BADAN AKREDITASI PROVINSI SEKOLAH/MADRASAH (BAP S.M) JAWA BARAT 12 APRIL 2017.
OVERVIEW PELATIHAN PENERAPAN KEBIJAKAN PELATIHAN DASAR CALON PNS
PEMBEKALAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
Disampaikan dalam Rapat Koordinasi KPA dan BANSM Jatim dalam Rangka Pelaksanaan Akreditasi di Provinsi Jatim 2019.
PEDOMAN KEGIATAN PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Disampaikan dalam sosialisasi Akreditasi Tahun 2019
Pra-pkkmb Senin, 3 September 2018
Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT)
RESERTIFIKASI ASESOR PROVINSI RIAU TAHUN Mekanisme dan POS Pelaksanaan Akreditasi (2 jampel) Nara Sumber : BAN-S/M Provinsi Riau Nara Sumber : BAN-S/M.
“TEKNIS PELAKSANAAN PKL”
Transcript presentasi:

Profesional, Terpercaya, dan Terbuka BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH Kompleks Ditjen Dikdas dan Dikmen, Kemdikbud, Gedung F Lantai 2 Jl. RS Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan, Telepon/Fax: 021-75914887 Website: http://www. ban-sm.or.id ; Email: info@ban-sm.or.id Profesional, Terpercaya, dan Terbuka MEKANISME TOT ASESOR AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH

Tujuan Kegiatan Pelatihan Peserta pelatihan diharapkan mampu: menjelaskan tentang akreditasi bermutu, mekanisme dan prosedur pelaksanaan, dan penggunaan perangkat akreditasi sekolah/madrasah; menggunakan perangkat akreditasi, melalui praktik visitasi ke sekolah/madrasah dan mengolah hasil penilaian dengan menggunakan software Aplikasi Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi; dan melaksanakan pelatihan assesor akreditasi sekolah/madrasah di provinsi masing-masing

Hasil yang Diharapkan Melalui ToT asesor akreditasi sekolah/madrasah dapat dihasilkan hal-hal berikut. Tersedianya asesor yang kompeten untuk melakukan visitasi ke sekolah/madrasah dalam rangka akreditasi sekolah/madrasah di propinsi, sesuai dengan kebijakan dan pedoman akreditasi yang ditetapkan BAN-S/M. Tersedianya bahan untuk digunakan dalam visitasi ke sekolah/madrasah di masing-masing propinsi.

Mekanisme Pelatihan Hari ke-1: Pembukaan dan Pengarahan Hasil dan Evaluasi Pelatihan Penyelesaian Administrasi Penutupan Hari ke-1: Pembukaan dan Pengarahan Akreditasi Bermutu untk Pendidikan Bermutu Hari ke-2: Mekanisme dan Prosedur Akreditasi Perangkat Akreditasi Penskoran dan Pemeringkatan Akreditasi Profesionalisme dan Etika Asesor Panduan Visitasi Panduan Penyusunan Laporan Persiapan Praktik Visitasi Hari ke-3: Praktik Visitasi ke S/M Menyusun Laporan Indvidu Menyusun Laporan Kelompok Hari ke-4: Evaluasi Penguasaan Materi ToT Presentasi Kelompok Strategi Pelatihan dan Penilaian Asesor SIA-S/M Evaluasi Kegiatan

Tata Tertib Peserta Pelatihan Melaporkan kehadirannya kepada panitia dengan menyerahkan surat tugas dari atasan/unit kerja terkait; Mengikuti seluruh kegiatan pelatihan dan hadir 10 menit sebelum acara dimulai; Mengisi daftar hadir di setiap sesi pelatihan; Tidak diperbolehkan meninggalkan ruangan selama pelatihan berlangsung, kecuali mendapatkan ijin dari panitia; Selama mengikuti pelatihan, semua peserta diminta berpakaian rapi dan sopan, termasuk di tempat makan dan minum; Khusus pada acara pembukaan dan penutupan para peserta diminta mengenakan pakaian batik; Tidak diperkenankan menggunakan telepon pada saat kegiatan berlangsung, karena akan mengganggu banyak orang; Pemakaian telepon serta layanan lain yang tidak disediakan oleh panitia, menjadi tanggung jawab peserta masing-masing; Sebelum kegiatan berakhir, agar menyelesaikan urusan administrasi penyelenggaraan pelatihan dengan panitia penyelenggara; dan

Evaluasi Peserta Pelatihan Materi Pelatihan Bobot (%) Akreditasi dan penjaminan mutu pendidikan, serta etika dan profesionalisme asesor 10 Prosedur dan mekanisme akreditasi Perangkat akreditasi 20 Teknik penskoran dan pemeringkatan akreditasi Pedoman visitasi dan panduan penyusunan laporan visitasi Sikap dan perilaku selama mengikuti proses pelatihan Keterampilan melaksanakan visitasi Keterampilan menyusun laporan individu Keterampilan menyusun laporan kelompok Jumlah 100

Kriteria Kelulusan Peserta TOT dinyatakan lulus jika memenuhi seluruh kriteria kelulusan berikut. 1. Memperoleh nilai minimal 80. 2. Mematuhi tata tertib yang berlaku.

Terima kasih