(Hadits dari Riyadhus Shalihin no 1389) HR Muslim .....وَمَنْ سَلَكَ طَرِيْقًا يَلْتَمِسُ فِيْهِ عِلْمًا سَهَلَ اللهُ لَهُ بِهِ طَرِيْقًا إِلَى الجَنَّةِ ..dan barangsiapa yang menempuh jalan untuk mencari ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya dengannya (ilmu itu) jalan ke surga. (Hadits dari Riyadhus Shalihin no 1389)

Indefinite ke Definite VIDEO 15 Motivasi Indefinite ke Definite

Pelajaran ke-3 Ini adalah intensive course, jadi kita harus terus mengikutinya, tujuh bulan kedepan anda akan kagum, tapi kuncinya adalah kerja keras dan bekerja keras !, insya Allah akan sukses, Amin.

Tanwin untuk indefinite Kita sudah mempelajari bahwa tanwin adalah untuk indefinite: بَيْتٌ artinya a house, tetapi aturan ini tidak bisa diterapkan pada kata sifat misalkan : مَفْتُوْحٌ artinya “open” مَكْسُوْرٌArtinya “broken”

Silahkan kosa kata berikut dihafalkan/dipahamkan Silahkan kosa kata berikut dihafalkan/dipahamkan. Perhatikan lawan katanya Kosa Kata

Silahkan kosa kata berikut dihafalkan/dipahamkan Silahkan kosa kata berikut dihafalkan/dipahamkan. Perhatikan lawan katanya Kosa Kata

Silahkan kosa kata berikut dihafalkan/dipahamkan Silahkan kosa kata berikut dihafalkan/dipahamkan. Perhatikan lawan katanya Kosa Kata

Pelajaran ke 3 (halaman 14) Kita akan kembali melihat contoh-contoh Definite & Indefinite

Indifinite(نَكِرَةٌ ) VS Definite(مَعْرِفَةٌ ) Kita akan lihat perubahan indefinite menjadi definite: بَيْتٌ (Indifinite), berubah menjadi : البَيْتُ (Definite) قَلَمٌ (Indifinite), berubah menjadi : القَلَمُ (Definite) كِتَابٌ (Indifinite), berubah menjadi : الكِتَابُ (Definite) جَمَلٌ (Indifinite), berubah menjadi : الجَمَلُ (Definite)

Halaman 14 (lihat Video 15 )

VIDEO 16 Handout Halaman 4 (sentence) Pengertian Sentence (Aljumlatu)

Pendekatan pengajaran Kita menuju halaman 4 di Handout Pendekatan pengajaran ini adalah slowly-slowly sehingga anda akan menjadi lebih kuat. Jika anda tidak mengerti secara keseluruhan jangan cemas Pelajaran ini akan diulang-ulang.

Aljumlatu al-ismiyyatu الجُمْلَة ُ الإِسْمِيَّةُ (Lihat handout halaman 4ا Nominal sentence ) Sentence/kalimat (al-jumlatu/jumlatun) = kelompok kata-kata yang membuat pengertian yang lengkap. (Jika tidak membuat pengertian lengkap, maka ia bukan sentence/jumlatun tetapi disebut phrase) Kalimat terdiri dari Subjek dan Prediket : Subjek adalah : nama orang, nama tempat, benda yang sedang kita bicarakan. Prediket adalah: bagian kalimat yang mengungkapkan subjek.

Nominal sentence (handout hal 4)

الجُمْلَة ُ الإسْمِيَّةُ Dalam bahasa Arab Ada 2 jenis kalimat : Aljumlatu al-fi’liyyatu الجُمْلَةُ الفِعْلِيَةُ = kalimat yg dimulai dg kata kerja/verb/ Fiil yang disebut verbal sentences => nanti dipelajari pada buku 2 Aljumlatu al-ismiyyatu الجُمْلَة الإسْمِيَّةُ = kalimat yg dimulai dg noun/kata benda /isim yang disebut nominal sentence, Pada buku 1 (satu) ini, baru fokus pada Jumlah Ismiyyah

الجُمْلَة ُ الإسْمِيَّةُ Aljumlatu al-ismiyyatu الجُمْلَة ُ الإسْمِيَّةُ: terdiri dari : a).Subjek (Al-mubtada/المُبْتَدَأُ) => bisa berupa: Nama orang, contoh : زَيْدٌ عَالِمٌ Zayd is learned Benda/Isim yang definite, contoh الوَلَدُ زَكِيٌّ : The boy is inteligent isim Isyarah , contoh : هذا كِتَابٌ This is a book Dhamir, contoh : مُدَرِّسٌ هُوَ He is a teacher

b).Prediket (Al-Khabarالخَبَرُ)=artinya berita (news) ketentuannya : Benda/isimnya indifinite , contoh : الوَلَدُ زَكِيٌّ The boy is inteligent subjek dan khabarnya, harus sesuai gendernya (muzakkar & Muannas), contoh : فَاطِمَةُ عَالِمَةٌ (muannas), زَيْدٌ عَالِمٌ (muzakkar) Keduanya baik mubtada’ dan khabar selalu marfu’ (baik satu ataupun dua dhammah), , contoh : الوَلَدُ زَكِيٌّ

Arabic itu scientific dan logic Diawal ini kita mulai dengan sesuatu yang sangat simple Nanti kita akan masuk kedalam dan makin dalam Semakin complicated sesuatu maka akan semakin menarik Arabic seperti matematik, scientific dan semuanya logic. Arabic benar2 bahasa yang begitu indah Ia mudah untuk dipelajari, ingat! : mudah untuk dipelajari, tetapi kuncinya adalah bekerja keras Jika anda tidak bekerja keras anda akan menemukan kesulitan

القَلَمُ جَدِيْدٌ Mubtada Definite الكِتَابُ قَدِيمٌ Mari kita buat kalimat yang simple : Contoh : The pen is new, bagaimana bahasa Arabnya ? القَلَمُ جَدِيْدٌ The book is old , bagaimana bahasa Arabnya ? الكِتَابُ قَدِيمٌ Ingat anda harus selalu memulainya dengan Al (ال) Jika kita membuat simple sentence dlm bahasa inggris kita memulainya dengan the, pada bahasa Arab kita memulainya dengan Al, Itu artinya mubtada sebagian besar selalu definite

Khabar Indefinite Bagaimana dengan khabar ? Muhammad is a doctor, bagaimana bahasa Arabnya ? مُحَمَّدٌ طَبِيْبٌ Kita lihat khabar pakai un (tanwin) This is a house, bagaimana bahasa Arabnya ? هَذَا بَيْتٌ Kita lihat khabarnya pakai un (tanwin) Itu artinya Khabar sebagian besar indefinite !!

Kesimpulan : Aturan nomor satu : Mubtada sebagian besar Definite Khabar sebagian besar indefinite Aturan nomor dua : Mubtada akan selalu marfu’ (diakhiri dg Dammah) Kita ketahui noun akan berubah bisa : Marfu’ Mansub, Majrur, tetapi jika noun sebagai mubtada’ ia akan selalu marfu Khabar akan selalu marfu’ (diakhiri dg Dammah)

Perlunya penjelasan Jika hal diatas masih belum anda mengerti juga, jangan cemas karena hal ini sering diulang-ulang Dikursus yang lain mereka hanya menterjemahkan tanpa memahami hal ini Memang ini membutuhkan waktu untuk menjelaskannya, tetapi nanti dibuku 2 anda akan merasa sangat terbantu, merasa enjoy. Jika sekarang tidak ditemukan alasannya kenapa begini dan begitu, nanti dibuku 2 kita akan kesulitan.

Nominal sentence (handout hal 4)

Nominal sentence (handout hal 4)

Nominal sentence (handout hal 4)

Indefinite ke Definite VIDEO 16 Motivasi Indefinite ke Definite

Aljumlatu al-ismiyyatu الجملة الإسمية Contoh Kalimat : البَابُ مَفْتُوْحٌ Khabar (Prediket) Mubtada’ (subjek) Kesimpulan : Mubtada : definite (pakai al) dan Marfu’ Khabar : indefinite (tdk pakai al) dan marfu’ Khabar dapat : Marfu’, mansub, majrur (khabar yang marfu’ dan majrur akan segera dipelajari !!)

VIDEO 17 Pembahasan Halaman 14 Latihan 1 halaman 15

Pelajaran ke 3 (halaman 14) Jangan diklik sebelum diterjemahkan !

Terjamahan Pelajaran halaman 14 The book a book The house a house The pen a pen The camel a camel Pena itu patah Pintu itu terbuka Dan Guru itu berdiri Anak itu duduk

Analisa Pelajaran halaman 14 Lakukan : Analisa Mubtada dan khabar pd kalimat2 dalam latihan berikut dengan menulis Mb = Mubtada, K = khabar, ‘A = ‘Athaf, pada kata yang digaris bawahi : Pena itu patah Pintu itu terbuka Guru itu berdiri Anak itu duduk

Jawaban Analisa Pelajaran halaman 14 Pena itu patah K Mb Pintu itu terbuka K Mb Dan Guru itu berdiri Anak itu duduk K Mb A K Mb

Pelajaran halaman 14(lanjutan) Lakukan : 1.Analisa Mubtada dan khabar dengan menulis Mb = Mubtada, K = khabar, ‘A = ‘athaf pada kata yang digaris bawahi. 2. Terjemahkan !

Pelajaran halaman 14(lanjutan) 1. Jawaban analisa K Mb A K Mb K Mb A K Mb K Mb K Mb K Mb K Mb K Mb A K Mb K Mb A K Mb Mb K K Mb Kesimpulan contoh2 diatas : Mubtada definite {pakai al, marfu dan tidak tanwin} Khabar indifinite {tidak pakai al, marfu dan tanwin}

Pelajaran halaman 14(lanjutan) 2. Jawaban terjemahan Buku itu baru dan pena itu lama Keledai itu kecil dan kuda itu besar Sapu tangan itu kotor kursi itu patah Bulan itu indah/cantik Air itu dingin Rumah itu dekat dan masjid itu jauh Batu itu berat dan kertas itu ringan Susu itu panas Baju itu bersih

Latihan 1 halaman 15 Jangan mengklik : sebelum mencoba membaca dan menulisnya dengan meletakkan akhiran yang benar Perhatikan perbedaan cara penulisan akhiran pada definite dan indifinite

Jawaban latihan 1 halaman 15

Senang dalam belajar Bukankah latihan-latihan diatas mudah bagi anda?, Bukankah anda enjoy dengan semua itu? Alhamdulillah

VIDEO 18 Pembahasan mubtada khabar halaman 5 Isim Isyarah هَذَاdan ذَلِكَ

Sesaat Kembali pelajaran pada halaman 5 Lakukan analisa Mubtada, Khabar pada latihan halaman 5, dengan catatan : Seluruh Pronoun adalah definite, karena : Jika sudah bilang haza هذا) (berarti sudah menunjuk sesuatu point yang tertentu (artinya definite) ctt : dlm bahasa Inggris ( هذ=This)adalah demonstrative pronounا Pronoun adalah menggantikan noun sehingga pronoun masuk kelompok noun/isim ((lihat handout “Part of the speech”) Lihat Video 18

هَذَا Ini adalah Rumah, bagaimana bahasa Arabnya ? هَذَا بَيْتٌ هَذَاadalah mubtada هَذَاadalah definite هَذَا adalah marfu, Walaupun tidak kelihatan dammahnya namun status هَذَا sbg mubtada dan mubtada ada marfu’ بَيْتٌ adalah khabar بَيْتٌ adalah indefinite Kesimpulan: هَذَا (demonstrative pronoun/ismu Isyarah) adalah definite

ذَلِكَ itu adalah bintang, bagaimana bahasa Arabnya? ذَلِكَ نَجْمٌ ذَلِكَ adalah mubtada ذَلِكَ adalah definite, ذَلِكَ adalah marfu, Walaupun tidak kelihatan dammahnya namun status ذَلِكَ sebagai mubtada dan mubtada ada marfu’ نَجْمٌ adalah khabar ذَلِكَ (demonstrative pronoun/ismu Isyarah) adalah definite

Analisa Kalimat Mulai sekarang kita akan menganalisa semua kalimat yang kita temukan Tetapi jika kita temukan kalimat dalam bentuk pertanyaan, kita akan lewati saja analisanya Pertanyaan akan dianalisa dibuku 3 pelajaran ke 10 Jangan coba2 analisas pertanyaan Kalau anda analisa anda akan bingung Saya akan bingung juga untuk bagaimana cara menjelaskannya kepada anda, karena anda belum belajar

Pelajaran halaman 1 Lakukan analisa Mubtada (Mb) dan Khabar (K) pd latihan berikut, dengan menulis Mb atau K

Jawaban Pelajaran halaman 1 Kesimpulan : Isim Isyarah juga berfungsi sebagai Mubtada K Mb K Mb K Mb K Mb K Mb K Mb K Mb K Mb K Mb

VIDEO 19 Latihan 2 halaman 15

Latihan 2 halaman 15 Latihan ini tidak ada tanda baca, bertujuan untuk mengetahui pemahaman mubtada dan khabar : Mubtada adalah Definite {pakai al dan marfu (tidak tanwin)} Khabar adalah Indefinite {tidak pakai al dan marfu (tanwin)}

Latihan 2 halaman 15 Jangan mengklik sebelum : 1.membaca dan menulis dengan harakat yang benar 2. menterjemahkan

Jawaban latihan 2 halaman 15 Guru itu baru Meja itu patah Susu itu dingin Baju itu kotor Batu itu besar Masjid itu terbuka Iman itu duduk Dan guru itu berdiri Susu itu dingin dan air itu panas Sapu tangan itu bersih Bulan itu jauh

VIDEO 2O Jenis kalimat Dun, Dan, Din

JENIS KALIMAT مُحَمَّدٌ رَسُوْلُ اللهِ Apa jenis kalimat diatas ? Jumlah fi’liyah atau jumlah ismiyyah ? Itu adalah jumlah Ismiyyah (karena dimulai dengan isim/kt benda) مُحَمَّدٌ sbg Mubtada’ Mubtada, kenapa akhir katanya Un ?, Karena nama orang adalah definite dan mubtada adalah definite رَسُوْلُ sbg khabar اللهِ nanti akan dibahas

JENIS KALIMAT اللهُ غَفُرٌرَّحِيْمٌ Apa jenis kalimat diatas ? Jumlah fi’liyah atau jumlah ismiyyah ? Itu adalah jumlah Ismiyyah (karena dimulai dengan isim/kt benda) اللهُ sbg Mubtada’ غَفُرٌ sbg khabar رَّحِيْمٌ nanti dibahas

JENIS KALIMAT أَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّدًا عَبْدُهُ وَرَسُوْلُهُ Ini bukan jumlah ismiyyah اَللَّهُمَّ صَلِّ عَلىَ مُحَمَّدٍ Ini bukan jumlah Ismiyyah إِنَّ اللهَ غَفُورٌرَّحِيْمٌ Ini Jumlah Ismiyyah, jenis ini belum akan dipelajari أَعُوْذُبِاللهِ

Dun, Dan, Din Silahkan jawab pertanyaan ini : Ketika akhir kalimat Un, ini disebut ? Marfu’ ! Ketika akhir kalimat An, ini disebut ? Mansub ! Ketika akhir kalimat In, ini disebut ? Majrur ! Mengenal istilah ini sangat diperlukan untuk memudahkan pelajaran-pelajaran selanjutnya

VIDEO 21 DUN, DAN, DIN هذا,أَهذا ما هذا,من هذا

Perubahan Isim& jenis kalimat 1.Dalam bahasa Arab Isim/noun adalah berubah-ubah pada akhirannya : a.Jika diakhiri dengan un, ini disebut : Marfu’ b.Jika diakhiri dengan an, ini disebut : Mansub c. Jika diakhiri dengan un, ini disebut : Majrur (anda lihat ini diulang-ulang, artinya guru kita ingin hal ini kita kuasai)

Perubahan Isim& jenis kalimat 2. Dalam bahasa Arab, kalimat terbagi 2 : a. Jumlah Ismiyyah, kalimat yang dimulai dengan isim/noun Pada jumlah Ismiyyah kita akan menemukan Mubtada dan Khabar Mubtada : marfu’ Khabar : marfu’ b. Jumlah fi’liyyah, kalimat yang dimulai dengan fiil/kata kerja

من هذا, ما هذا, أَهذا , Dalam simple statement seperti : هذا كِتَابٌ (ini buku) Kita bisa membuatnya jadi sebuah pertanyaan dengan menambahkan hamzah didepannya : أَهذا كِتَابٌ (apakah ini buku ?) Hamzah adalah harf, namun ini akan didalami pada buku dua, ini dikenal harfun istifham (partikel untuk menanyakan sesuatu). Kemudian kita juga menggunakan ما untuk menanyakan sesuatu (benda) : ما هذا Apa ini ? Kemudian kita juga menggunakan منْ untuk menanyakan sesuatu yang berakal : من هذا Siapa ini ?

VIDEO 22 Latihan 3 halaman 15 Latihan 4 halaman 16

Latihan 3 halaman 15 Latihan berikut bertujuan untuk mengisikan khabar dari mubtada yang sudah ada. Hal yang perlu diingat khabar adalah indefinite sehingga Isim pada khabar adalah Marfu(dg dua dammah/dammatain)

Latihan 3 halaman 15 Diminta : 1.Isikan bagian yang kosong dengan kata2 yang cocok dibawah ini !! (mengisikan khabar dari mubtada yang sudah ada) 2. Terjemahkan

Jawaban Latihan 3 halaman 15

Jawaban Latihan 3 halaman 15 Pintu itu terbuka Batu itu berat Kertas itu ringan Bulan itu indah Sapu tangan itu kotor Susu itu panas

Latihan 4 halaman 16 Latihan berikut bertujuan untuk mengisikan mubtada dari Khabar yang sudah ada. Hal yang perlu diingat mubtada adalah definite , sehingga Isim pada mubtada adalah memakai al

Latihan 4 halaman 16 Isikan bagian yg kosong dengan kata2 yang cocok. (mengisikan Mubtada dari khabar) (Isikan dengan mengganti kata2 yang ditulis dalam bahasa indonesia ke bahasa Arabnya Kursi Sapu tangan Masjid Air Guru Bulan Anak laki2 Rumah Buku Buku catatan Anda dapat membuat kalimat sendiri dengan khabar yang sudah ditentukan diatas

Jawaban Latihan 4 halaman 16

Magic tata bahasa qur’an VIDEO 23 Magic tata bahasa qur’an

Magic tata bahasa qur’an Qur’an adalah kitab yang sangat unik yang sudah ada 1400-an tahun yang lalu. Tata bahasa arab merujuk pada bahasa Qur’an Segala sesuatu yang ingin kita ketahui tentang tata bahasa Arab, Quran akan mengajarkannya Anda mungkin telah belajar Alquran dalam jangka waktu panjang, tetapi dengan kursus ini anda akan menemukan sesuatu yang lain Anda akan merasakan magicnya Alqur’an dihati kita yang paling dalam, insya Allah.

Alkalimatu aljadidatu VIDEO 24 Alkalimatu aljadidatu (kosa kata baru)

Kosa Kata ( halaman 16) Jangan mengklik : Sebelum mencoba menterjamahkan kata-kata berikut

Kosa Kata ( halaman 16) Kotor Lama Baru Bulan Kecil Dingin Panas Bersih berat Patah terbuka besar Duduk berdiri Cantik ringan DR Abdurrahim sangat pintar menempatkan kata2 baru dengan berpasangan dengan lawan katanya

Pelajaran halaman 16-17 Semua kata-kata yang pakai al dibawah ini huruf lamnya lebur karena ada huruf syamsiah : Silahkan : 1. Dibaca dengan benar (perhatikan kaidah huruf syamsiah). 2. Terjemahkan

Pelajaran halaman 16-17 Jawaban cara membacanya : Najmun : Annajmun Rojulun : Arrojulun Dikun :Addiikun Thoolibun ;Atthoolibun Annajmu baiidun Arrajulu Waaqifun Assukkarun hulwun Atthoolibu mariidhun Addiiku jamiilun Addaftaru jadiidun Attaajiru ghaniyyun Addukaanu maftuuhun Alwaladu faqiirun Attuffaahu laziizun walmudarrisun qosiirun Atthobiibu thowiilun

Pelajaran halaman 16-17 Terjemahannya: a star : the star a man: the man a rooster : the rooster (ayam jago) a student : the student Bintang itu jauh Laki-laki itu berdiri Gula itu manis Murid itu sakit Ayam jago itu cantik Buku tulis itu baru Pedagang itu kaya Toko itu buka Laki2 itu fakir Apel itu lezat Dan guru itu pendek Dokter itu tinggi

Latihan 1 halaman 17 Lakukan : 1.tulis dengan meletakkan akhirannya yang benar 2. Baca dengan benar (perhatikan kaidah pengucapan syamsiah dan qamariahnya 3. Terjemahkan

Jawaban Latihan 1 halaman 17 Penulisan yang benar

Jawaban Latihan 1 halaman 17 Cara membaca Syamsiah dan qamariah Al-baabu Attaajiru Annajmu Alqomaru Addiiku Almaau Asssariiru Al-baitu Almasjidu Arrajulu Assukkaru Alwaraqu Catatan : Yang berwarna: 1. merah = syamsiah, 2.hitam = qamariah

Jawaban Latihan 1 halaman 17 Terjemahan Pintu Pedagang Bintang Bulan Ayam jago Air Ranjang Rumah Masjid Laki2 Gula Kertas Catatan : Yang berwarna: 1. merah = syamsiah, 2.hitam = qamariah

Latihan 2 halaman 17 Isi baris yang kosong, dg kata2 yang cocok .(Tulis bahasa Arabnya pada titik yg telah dituliskan bahasa indonesianya) Gula Pedagang Pisang anak laki2 Laki2 Baju

Jawaban Latihan 2 halaman 17

Latihan 3 halaman 18 Pilih kata pada kelompok Ba dan pasangkan dengan kata pada kelompok A

Jawaban Latihan 3 halaman 18

Pelajaran halaman 18 Jangan mengklik sebelum menterjemahkan !!

Pelajaran halaman 18 Kaya Toko Sakit Manis Apel Pendek Fakir tinggi