R. Herlambang Perdana Wiratraman

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
ready to go: memahami visi pembelajaran teori komunikasi
Advertisements

PEMBELAJARAN BERBASIS PENELITIAN
Pendekatan Pembelajaran PKn berbasis isu (issues centred approach) Bank (1990) berpendapat bahwa isu-isu sosial merupakan salah satu komponen penting dalam.
TEORI DAN RISET PENGAJARAN Hansiswany Kamarga. Pengertian Pengajaran (Hitchcock & Hughes, 1989)  Teaching is that which goes on between teachers & learners.
Ruang Lingkup Perkuliahan Perekonomian Indonesia
Science Learning: From Nature of Science to Literacy Science
Heru Susetyo, SH. LL.M. M.Si. Metode Penelitian Hukum April 2012
Nilai PanduanAturan Kode Etik  Kode etik adalah aturan yang diturunkan dari NILAI... Nilai apa itu?
Center of Young Scientists Mummy Method for Determination of 3D Irregular Body Surface Area Pasca Nadia Fitri, et. al. Pandapotan Harahap, M.Pd., M.P.Fis.
Resiko/bahaya perbandingan hukum (The perils of comparative law) dan Keuntungan/nilai lebih perbandingan hukum(The virtues of comparative law) R. Herlambang.
Program Dasar Pendidikan Tinggi Universitas Indonesia (PDPT-UI)
IMAM ZAENUDIN, Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Pembelajaran Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Pembelajaran Konvensional.
Standar Pelaporan Lap. Keu. Sesuai PABU
1 Pertemuan 09 Kebutuhan Sistem Matakuliah: T0234 / Sistem Informasi Geografis Tahun: 2005 Versi: 01/revisi 1.
What is Education?  “Saya tidak akan menikah sebelum pendidikanku selesai”  What it education, learning, or schooling?  Schooling might be thought of.
PENYUSUNAN STRATEGI.
MICHAEL LIE HADIWIDJOJO 6B Children’s Rights. Education Issue There are some children in Indonesia don’t get education. They have to earn money for helping.
PENDUGAAN PARAMETER Pertemuan 7
Tinjauan Kritis Arah Revialisasi Program KB Nasional ICPD Kairo Muhadjir Darwin Pusat Studi Kependudukan dan Kebijakan Universitas Gadjah Mada.
Introduction.  Proses manajemen untuk mengidentifikasi, mengantisipasi dan memuaskan kebutuhan pelanggan secara menguntungkan  Pemasaran adalah proses.
Pertemuan 2 Tetty Harahap, ST., M.Eng
Using Course-view to Enhance our Course Design
Thermodinamika FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI UNIVERSITAS MERCU BUANA
Chapter 6 Foundations of Business Intelligence: Databases and Information Management.
Pert. 16. Menyimak lingkungan IS/IT saat ini
Buy Famvir Online Canada
POKOK BAHASAN Definisi Pasar Makna kegagalan pasar
“Making Analysis Online Website for Media Campaign at Alfatih Style Susliansyah for further detail, please visit
Social Role Theory and Health Profession
Filsafat Hak Asasi Manusia
4 KOMPETENSI PENERJEMAHAN
Hakikat kurikulum dan Pengembangan Kurikulum
PERAN PUSTAKAWAN DALAM MENUMBUHKAN PUBLIKASI ILMIAH
O N T O L O G I I L M U ONTOLOGI : onto yang berarti wujud (being) dan logi yang artinya ilmu jadi ontologi berarti ilmu tentang wujud atau ilmu tentang.
PENELITIAN SOSIAL, PENELITIAN HUKUM DAN PENDEKATAN-NYA
TRADISI BESAR TRADISI BARU PENGUASAAN HUKUM POSITIF “THEORY BUILDING”
Pertemuan 1 S1 PGSD UNEFA Yuni Mariani Manik, S.Pd., M.Pd.
Anda Pemenang… atau Pecundang ?
An Editing Process: Rereading
KEWAJIBAN PARA PUBLIC RELATIONS (TOUR OF DUTY) Pertemuan 3
Media Humas Meeting, Insentive, Conference, Exhibition
Pertemuan <<18>> << Penemuan Fakta(01) >>
Oliver Wendel Holmes: “ Indeed it may be thought essential that lawyers and others, but most especially those engaged in a formal legal study, should take.
Introduction to Sociology
W1. About Social Informatics
Sosiologi Hukum: Pengantar
PENDIDIKAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Menguasai Perumusan Masalah
Open and Closed Social Stratification
Social Stratification
Internet Impact on Education
TEORI HAM.
MAKE THE GYPSUM MOLD FOR ONE-SIDE IMPRESS TECHNIQUE
The Administration of Development & The Development of Administration
Pendekatan Pembelajaran PKn berbasis isu (issues centred approach)
SILANG - SELISIH ANTARA HUKUM DAN MASYARAKATNYA
PROSPEK DAN TANTANGAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
Syarat Peningkatan Kualitas SDM?
EKUITAS MEREK (BRAND EQUITY) KECAP ABC DI BANDAR LAMPUNG
How You Can Make Your Fleet Insurance London Claims Letter.
How to Pitch an Event
Grow Your Social Media Communities
O N T O L O G I I L M U ONTOLOGI : onto yang berarti wujud (being) dan logi yang artinya ilmu jadi ontologi berarti ilmu tentang wujud atau ilmu tentang.
THE INFORMATION ABOUT HEALTH INSURANCE IN AUSTRALIA.
Website: Website Technologies.
INTEGRASI RISET & PEMBELAJARAN FISIKA ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0
ICT untuk kolaborasi internasional
A SHORT ESSAY OF CIVIL ENGINEERING BY : ALFATIHATU RAHMI CIVIL ENGINEERING ENGINEERING FACULTY ANDALAS UNIVERSITY PADANG.
ICT untuk kolaborasi internasional
Wednesday/ September,  There are lots of problems with trade ◦ There may be some ways that some governments can make things better by intervening.
Transcript presentasi:

R. Herlambang Perdana Wiratraman Staf Pengajar Fakultas Hukum Universitas Airlangga , Pendiri EPISTEMA Jakarta (Learning Circle for Law and Society) dan Ketua AFHI (Asosiasi Filsafat Hukum Indonesia) Fakultas Hukum Unika Darma Cendika, 8 Oktober 2013 “Menentukan Pilihan di Tengah Persimpangan Jalan”: Catatan pemikiran masa depan pendidikan hukum Indonesia

Referensi utama Wignyosoebroto, Soetandyo (1995) Dari Hukum Kolonial ke Hukum Nasional, Bandung: Rajawali Press. Juwana, Hikmahanto (2006). Legal education reform in Indonesia. Asian Journal of Comparative Law, 1(1), 8. Massier, Ab (2008). The Voice of the Law in Transition: Indonesian Jurists and Their Languages, 1915-2000 (Vol. 235). Leiden: Koninklijk Instituut Voor Taal Land en Volkenkunde. Bedner, Adriaan (2013) “The Future of Legal Education in Indonesia”, paper for International Conference on Legal Education in Southeast Asia, 1-2 October 2013, Faculty of Law Airlangga University and Unversity of Washington School of Law.

Pendidikan Hukum: Konteksnya? Hukum dan Penguasa Masa Hindia Belanda: Rechtsschool (1909) dan kemudian Hogerechtsschool (1924) Masa otoritarian: Soekarno-Soeharto “Hukum Revolusi”  “Hukum Pembangunan” Masa pasca otoritarian: “Reformasi” Hukum dan Isu Politik Ekonomi Mafia peradilan, independensi, birokratisasi peradilan Pengaruh kuat neo-liberalisme dalam pembaruan hukum Indonesia

Tuntutan mendasar pendidikan hukum: Keseimbangan? [professional standard] Pendidikan hukum dan kebutuhan untuk meningkatkan kapasitas pengetahuan dan ketrampilan profesi hukum [market] Kebutuhan untuk memasok pasar kerja profesi hukum [social justice] Terbatasnya pendidikan hukum untuk upaya keadilan sosial [political-economy context] Terbatasnya pendidikan hukum yang menjawab konteks begitu masifnya pelanggaran HAM, perusakan lingkungan/sumberdaya alam, dan penghancuran sistem sosial budaya

Problem mendasarnya Paradigma pendidikan hukum yang kuat berorientasi pasar, komersialisasi, dan mengabaikan kualitas Keterbatasan akses sumber-sumber hukum CLE sebatas praktik pendidikan dengan orientasi formal justice system Beban SKS yang cukup tinggi, inflasi mata kuliah tiap tahun Pendekatan dominan hukum doktrinal, mensterilkan peran ilmu non-hukum Tidak cukup kuat menjawab kebutuhan profesi hukum

Bedner (2013): Legal education in Indonesia is at crossroads.... “.... the reasons are not limited to ‘conservatism’ on the part of Indonesian law lecturers, but that they also lie in fundamental problems with the current substance and nature of Indonesian law” “the extreme limitations in the use of sources of law, the objective to teach ‘pure’ law leads to sterile, theoretical approach, that is neither academically challenging, nor very useful for practitioners”

Memaknai “Hukum” dalam Pendidikan Hukum Ajaran hukum murni Ajaran hukum progresif Perspektif socio-legal Kritik atas “Murni v. Progresif” “They have not gained a broad understanding of the law, but are apparently trapped in its details; ‘it can reasonably be said that the law in Indonesia has been reduced to regulations” (Bedner 2013)

Hikmahanto (2006): Solusi? ‘Universal knowledge of the law’ ‘Distinct separation between academic (university) and professional legal education’ ‘Competenecy Based Curriculum’, [able to ‘see an event or fact from a different perspective’, ‘have the skills to undertake investigations of available legal materials and resources’, it should not be ‘research as it is known in the social sciences’, but it ‘corresponds with legal research books written and published in USA or UK’]

Persimpangan jalan pendidikan hukum Indonesia Apakah pendidikan hukum akan bisa memperkuat keahlian dan pengetahuan, yang bisa menyeimbangkan antara dimensi keadilan, kemanfaatan dan kepastian hukum? Apakah makna pendekatan ‘hukum’ dalam pendidikan hukum akan tetap membatasi pada pendekatan doktrinal semata, atau pendekatan hukum progresif?