API UNGGUN Lemdikanas, 2007 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENGENAL KEGIATAN DI ALAM TERBUKA DALAM KEPRAMUKAAN
Advertisements

SKU/TKU, SKK/TKK DAN SPG/TPG
MAKNA BERMAIN DENGAN PENGGUNAAN BAHAN ALAM SEBAGAI ALAT PERMAINAN ANAK DR. Anggani Sudono MA.
MEMAHAMI TYPE-TYPE KECERDASAN ANAK by. MOH. YANI,S.Ag, MM,M.Pd.I
Prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja k3
Ilmu Produksi Aneka Ternak
CARA MEMBINA PRAMUKA LEMDIKANAS, 2007.
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
SKU / TKU SKK / TKK SPG / TPG.
CARA MEMBINA PRAMUKA PULANG PISAU 2011 Oleh: Joko Mursitho.
TARI PAYUNG TANAH MINANG.
Apakah mulsa itu? Mulsa adalah sisa tanaman, lembaran plastik, atau susunan batu yang disebar di permukaan tanah. Mulsa berguna untuk melindungi permukaan.
KURSUS PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT LANJUTAN
Designed by: JOKO MURSITHO
Nama : EDY PURWANTO TTL : Mantaren, 06 April 1965 Agama : Islam
APA KABAR APA KABAR APA KABAR APA KABARMU
Pendidikan dalam Kepramukaan
Pengelolaan lingkungan hidup Undang-undang nomor 23 tahun 1997 tentang pengelolaan lingkungan hidup disebutkan bahwa lingkungan hidup bukan saja tanggung.
ORGANISASI DAN ADMINISTRASI
KURSUS PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT LANJUTAN
JOKO MURSITHO, 2007 Designed by: JOKO MURSITHO LEMDIKANAS 2009.
Designed by: JOKO MURSITHO
LETAK GEOLOGIS INDONESIA
Tanda Penghargaan KEPUTUSAN KWARTIR NASIONAL GERAKAN PRAMUKA
TEKNOLOGI BUDIDAYA SEMUSIM TAHUNAN KOMODITAS KARET
PEMBUATAN TERAS KONTUR DAN PEMANCANGAN TITIK TANAM
Perpindahan Kalor Nama : Riza Puji A.W NIM :
PENGEMBANGAN SASARAN KURSUS
Di Sini Bertemu Lagi   Di sinilah – di sini kita bertemu lagi Di sinilah – di sini kita bertemu lagi Salam, salam, salam,salam,salam,,,,,heiii    
PENDIDIKAN KARAKTER DAN KEPRAMUKAAN
GUGUS DEPAN GERAKAN PRAMUKA
Tujuan Instruksional Umum : Tujuan Instruksional Khusus :
MOTTO & KIASAN DASAR DALAM GERAKAN PRAMUKA
Designed by: JOKO MURSITHO
Designed by: JOKO MURSITHO
Desaku Desaku yang kucinta Pujaan hatiku Tempat ayah dan bunda
Dapat mengetahui dan menyebutkan kode kehormatan pramuka penggalang
TEKNIS BUDIDAYA TANAMAN
SUHU (TEMPERATUR)UDARA
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
SIAGA PENEGAK & PANDEGA PENGGALANG ARTI KIASAN LAMBANG dan WARNA TKU
API UNGGUN PERTEMUAN KE 11 2/9/2018 ABD.HALIM, M.PD.
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
Rumah Adat Minangkabau
PENGORGANISASIAN SATUAN PRAMUKA sebagai SATUAN OPERASIONAL
Designed by: JOKO MURSITHO
SYARAT KECAKAPAN UMUM ( SKU ) DAN TANDA KECAKAPAN UMUM ( TKU )
KELOMPOK 4 Rizal Ardiansyah
Perkembangan Arsitektur
KONSEP PENGENDALIAN LINGKUNGAN Pertemuan 23 – 24
KEPRAMUKAAN DINKES KAB CLP, 2016 Designed by: ANANG.
BUDAYA TIDUR MASYARAKAT MADURA
(SUGARCANE HARVESTER)
Perubahan lingkungan
PIJAT BAYI.
Didesain: Joko Mursitho – Joni Widodo
Oleh :.
API UNGGUN DALAM PENDIDIKAN KEPANDUAN
Jam/Kompas/Tanda Jejak
Tanda Penghargaan KEPUTUSAN KWARTIR NASIONAL GERAKAN PRAMUKA
Designed by: JOKO MURSITHO METODE KEPRAMUKAAN CECEP RUDI H. S.Pd.
EED 3217 : EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK
Designed by: JOKO MURSITHO
API UNGGUN Lemdikanas, /10/2018 JOKO MURSITHO, 2007.
PENGELOLAAN SAMPAH.
TIM PENYUSUN MODUL AGRIBISNIS TANAMAN
ADMINISTRASI SATUAN PRAMUKA AAS SASBUDI, MG. Administrasi Satuan seterusnya disebut Minsat mencakup dua pengertian administrasi, yaitu : 1.Administrasi.
BANGUNAN PELENGKAP JEMBATAN
a.SKU, sbg alat pendidikan, merupakan rangsangan dan dorongan bagi Pramuka untuk memperoleh kecakapan yg berguna baginya, agar mencapai kemajuan, dan.
LEMDIKANAS, Membina Pramuka merupakan kegiatan memperkenalkan, menumbuhkan, membimbing dan mengembangkan: a.Kepribadian b.Pengetahuan dan keterampilan.
Transcript presentasi:

API UNGGUN Lemdikanas, 2007 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

Api unggun merupakan salah satu bentuk kegiatan di alam terbuka khususnya pada malam hari. Pada mulanya api unggun di pakai sebagai tempat pertemuan disamping sebagai penghangat badan dan menjauhkan dari gangguan binatang buas . 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

Pada kegiatan kepramukaan api unggun dilaksanakan dalam membina kecerdasan seni, kreativitas, percaya diri dan hiburan dengan suasana yang riang gembira. 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

Nilai pendidikan dari api unggun, diantaranya : mempererat persaudaraan. memupuk kerja sama (gotong royong) menambah rasa keberanian dan kepercayaan diri membuat suasana kegembiraan dan kebebasan mengembangkan bakat dan kreativitas memupuk disiplin bagi pelaku dan penonton 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

Tata cara pelaksanaan api unggun a. tempat diselenggarakanya api unggun ialah di medan terbuka, berupa lapangan yang cukup luas, tanahnya kering dengan permukaan rata. b. bila api unggun dilaksanakan lapangan yang berumput yang tumbuh dengan baik, maka pada tempat yang direncanakan sebagai tempat unggun api, rumputnya dipindahkan lebih dahulu, untuk kemudian ditanam kembali sesudah api unggun selesai, atau diberi alas batang-batang pisang sehingga tidak membakar rumput. 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

tidak merusak lingkungan. sesudah selesai api unggun, tidak boleh terlihat bekasnya, adanya sisa kayu dan abu harus dipindahkan, tempat harus bersih kembali. tidak merusak lingkungan. 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

Api unggun dapat diikuti oleh Pramuka Penggalang, Penegak dan Pandega, sedangkan Pramuka Siaga tidak diperbolehkan mengikuti Api unggun, karena : a. cuaca malam hari di alam terbuka sangat rawan bagi kesehatan anak usia Siaga. b. anak usia Siaga belum mampu mengendalikan diri sehingga sangat menghawatirkan bila mengikuti Api unggun. c. kegiatan pengganti api unggun untuk anak Siaga dapat dilaksanakan pada siang hari dalam bentuk Pesta Siaga, Panggung gembira, gerak , lagu dan sebagainya. 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

Macam - macam bentuk Api Unggun a. Bentuk Piramid 1) kayu disusun berbentuk piramid makin tinggi makin kecil 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

piramid ada yang berbentuk segi tiga ada yang berbentuk segi empat 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

Bentuk Pagoda Ditengah terdapat kayu besar yang dipancangkan, kayu lain disandarkan pada tonggak tersebut, ditengah-tengah di beri kayu yang mudah terbakar. 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

Bentuk Pagoda Roboh Kita atur ujung kayu bertemu ditengah-tengah di tempat pertemuan kayu diberi kayu-kayu kecil/sampah yang mudah dibakar. Bentuk pangoda roboh dibuat bilamana, bentuk dan panjang kayu tidak sama. 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

dua pancang kayu dipancangkan sejajar condong (45 - 60 ) derajat Bentuk Kursi Bentuk unggun seperti kursi dan kayunya diletakan berjajar seperti kursi. Cara membuat : dua pancang kayu dipancangkan sejajar condong (45 - 60 ) derajat dua kayu lain diletakan rebah dekat pancang, selanjutnya kayu diletakkan melintang diatasnya. 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

Acara Api Unggun a. Pada acara api unggun peserta didik menciptakan suasana kegembiraan dengan jalan menampilkan kreasi seninya, berupa : musik, gerak dan lagu, lawakan, sandiwara, fragmen, dll. b. Untuk kelancaran pelaksanaan api unggun perlu dibentuk tim pelaksana yang bertugas mempersiapkan, mengatur jalannya acara api unggun dan mengadakan pembenahan kembali tempat api unggun setelah acara selesai. 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

Pembina Pramuka yang mengikuti acara api unggun hendaklah ikut menciptakan suasana kegembiraan selama acara api unggun berlangsung. 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007

TERIMA KASIH 8/8/2018 JOKO MURSITHO, 2007